从唐宋科举诗赋用韵看《广韵》“文欣”同用的起始时间 被引量：6

1

作者 胡建升 《语言研究》 CSSCI 北大核心 2010年第2期38-42,共5页

《广韵》"文欣"独用同用例的起始时间还存在许多问题,学术界还缺乏实例的论证。详细考察唐宋以来科举诗赋的用韵情况,发现"文欣"同用例是从景祐四年(1037)后的第二次御试赋中出现,此前几百年的科举文章中绝无此例,... 《广韵》"文欣"独用同用例的起始时间还存在许多问题,学术界还缺乏实例的论证。详细考察唐宋以来科举诗赋的用韵情况,发现"文欣"同用例是从景祐四年(1037)后的第二次御试赋中出现,此前几百年的科举文章中绝无此例,此后却频频使用。据此,可以推断《广韵》"文欣"同用例是在景祐四年以后根据《礼部韵略》改定的,其原本应该为"文欣"独用。 展开更多

关键词 科举诗赋用韵 《广韵》 文韵 欣韵 同用 独用

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《说文解字》徐铉注音质疑录 被引量：3

2

作者 蔡梦麒 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2007年第1期23-28,共6页

《说文解字》的注音都是后人加上去的,徐铉注音是古代反切注音的代表。分析许慎的释义,综合各种注音材料,再比较字与字之间的关系,我们可以发现徐铉的注音有的与其他注音材料并不相符,其中有的涉及又音的选择,有的涉及意义的确认,有的... 《说文解字》的注音都是后人加上去的,徐铉注音是古代反切注音的代表。分析许慎的释义,综合各种注音材料,再比较字与字之间的关系,我们可以发现徐铉的注音有的与其他注音材料并不相符,其中有的涉及又音的选择,有的涉及意义的确认,有的则与字形辨别有关。本文就其与字形相关的注音问题对徐铉注音提出质疑。 展开更多

关键词 《说文解字》 徐铉反切 《汉语大字典》 注音

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《广韵》疑难字考 被引量：2

3

作者 杨宝忠 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2005年第4期32-36,共5页

本文利用文字学、训诂学、音韵学及校勘学、辞书学等相关知识,依据汉字形体演变规律,采取 “形、音、义三者互相求”的方法,对《广韵》中的7个疑难字进行了考辨。

关键词 《广韵》 疑难字 考证

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王国维《广韵》批校与治学精神 被引量：3

4

作者 张民权 《汉字汉语研究》 2019年第2期68-84,127,共18页

清代以来学者们非常重视《广韵》的校勘,校本甚多。王国维也曾临录过黄丕烈临摹的段玉裁《广韵》校本,并善于利用《切韵》《唐韵》等新发现的唐写本,比较《切韵》与《广韵》在小韵及韵字上的异同,对《广韵》做了全面校勘,开《广韵》校... 清代以来学者们非常重视《广韵》的校勘,校本甚多。王国维也曾临录过黄丕烈临摹的段玉裁《广韵》校本,并善于利用《切韵》《唐韵》等新发现的唐写本,比较《切韵》与《广韵》在小韵及韵字上的异同,对《广韵》做了全面校勘,开《广韵》校勘一代新风。本文主要研究王国维《广韵》校勘与其治学之间的关系,兼及王国维对《切韵》《唐韵》的批校,以及张士俊泽存堂本《广韵》的校勘性质问题。 展开更多

关键词 王国维 广韵 校勘 治学精神 泽存堂本

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论《广韵》异读字在上古音研究中的地位——《广韵》异读字研究之一(增订本) 被引量：1

5

作者 张渭毅 《南阳师范学院学报》 CAS 2011年第11期49-60,共12页

《广韵》异读字是确定上古异读字的重要依据,在上古音研究中占有重要的地位。文章论证了依据《广韵》异读字确定上古异读字收字的原则、制约上古异读字收字方案的因素和确定上古异读的方法。认为那些体现上古音的音韵内容、音类特征和... 《广韵》异读字是确定上古异读字的重要依据,在上古音研究中占有重要的地位。文章论证了依据《广韵》异读字确定上古异读字收字的原则、制约上古异读字收字方案的因素和确定上古异读的方法。认为那些体现上古音的音韵内容、音类特征和语音规律的《广韵》异读,应该推源到上古,并确定其上古音韵地位;《广韵》中还有一批中古时期乃至宋代新产生的异读,不反映上古音的音韵内容和音类特征,不能作为上推上古音的依据。 展开更多

关键词 《广韵》 上古音 中古音 异读字 异读

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《广韵》俗字所生假性异读札记四则 被引量：1

6

作者 赵庸 《励耘语言学刊》 2021年第1期29-36,共8页

《广韵》有些异读关系是由俗字参与而衍生的,属于假性异读.本文考察了"趍""墤""痳""㿷"四例的情况.这类现象的本质是同形字本自有不同的读音,所以严格来说,异读关系不能成立.中古韵书异读研究... 《广韵》有些异读关系是由俗字参与而衍生的,属于假性异读.本文考察了"趍""墤""痳""㿷"四例的情况.这类现象的本质是同形字本自有不同的读音,所以严格来说,异读关系不能成立.中古韵书异读研究需根据具体的研究目的对汉字的形音关系有所辨析. 展开更多

关键词 《广韵》 俗字 同形字 假性异读 中古韵书

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《广韵》不入正切音系之又音释疑 被引量：1

7

作者 赵庸 《语言科学》 CSSCI 北大核心 2014年第3期308-316,共9页

《广韵》一书有43条又音在其正切音系中找不到相应的声韵调配合。这些又音切语基本无误,来源大多是继承《切韵》系前书,有明显异质性的非常少。又音与正切音系不完全吻合的现象主要起因于唇音不分开合口、混切和混韵。这些又音是《切韵... 《广韵》一书有43条又音在其正切音系中找不到相应的声韵调配合。这些又音切语基本无误,来源大多是继承《切韵》系前书,有明显异质性的非常少。又音与正切音系不完全吻合的现象主要起因于唇音不分开合口、混切和混韵。这些又音是《切韵》系书层累式增加的结果,反映出实际语音及其音变情况,至《广韵》仍不入正切音系则说明《切韵》系书正切音系的保守性。 展开更多

关键词 《广韵》 又音 正切 音系 音变

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“嵒”与“喦”辨

8

作者 蔡梦麒 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2006年第1期45-47,共3页

“嵒”与“喦”是两个不同的汉字,但因为形体相似,所以在流传过程中常有混淆的现象。《汉语大字典》在处理这两个字时就存在字形误认、音义错位的问题,所以需要从字形、注音、释义等方面进行辨正。

关键词 嵒 喦 注音 《说文解字》 《广韵》

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《广韵》庄组特殊反切现象试释

9

作者 石慧 《中国语文》 CSSCI 北大核心 2021年第5期579-588,639,640,共12页

文章全面考察了《广韵》庄组字的反切,明确提出庄组三鄂字不能做其他声母字的切下字,但可用其他声母字做切下字,这是庄组的一个特殊反切现象。根据反切原则,庄组声母的上古来源、重纽A,B两类的语音区别以及庄组三等字与重纽B类的关系等... 文章全面考察了《广韵》庄组字的反切,明确提出庄组三鄂字不能做其他声母字的切下字,但可用其他声母字做切下字,这是庄组的一个特殊反切现象。根据反切原则,庄组声母的上古来源、重纽A,B两类的语音区别以及庄组三等字与重纽B类的关系等多方面的分析,文章认为庄组的这一特殊反切现象表明,庄组三等字除i介音外可能还带有一个r介音。 展开更多

关键词 《广韵》 庄组 反切 r介音 三等

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《广韵》异读字中所含语流音变现象释例

10

作者 张大勇 《语言研究》 CSSCI 北大核心 2018年第4期97-100,共4页

语流音变是汉语中客观存在的一种语音变化方式,由于受到方块汉字表意的影响,在记录形式上难以看出语流音变过程。利用《广韵》异读字中所存语音材料,使用文献考证的方法和借助语流音变音变理论对"嶷"、"觺"、"... 语流音变是汉语中客观存在的一种语音变化方式,由于受到方块汉字表意的影响,在记录形式上难以看出语流音变过程。利用《广韵》异读字中所存语音材料,使用文献考证的方法和借助语流音变音变理论对"嶷"、"觺"、"馧"、"硱"、"■"、"剅"、"薿"、"磭"、"攩"、"?"、"抐"等字中的这类语音现象揭示出来,为汉语语音史的科学研究提供基础性材料。 展开更多

关键词 广韵 异读字 语流音变 考证 释例

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现代汉语普通话zhuang,chuang,shuang的来源、形成过程及其相关问题

11

作者 张渭毅 《南阳师范学院学报》 CAS 2014年第11期36-39,共4页

本文指出现代汉语普通话音节zhuang,chuang,shuang来自《广韵》的江韵(举平赅上去)开口二等知组、庄组声母字和阳韵(举平赅上去)开口三等庄组声母字,涉及到21个反切,其读音格局(即音类、音类关系和音值的格局)初步形成于元代的《中原音... 本文指出现代汉语普通话音节zhuang,chuang,shuang来自《广韵》的江韵(举平赅上去)开口二等知组、庄组声母字和阳韵(举平赅上去)开口三等庄组声母字,涉及到21个反切,其读音格局(即音类、音类关系和音值的格局)初步形成于元代的《中原音韵》,定型于明代的《等韵图经》。并讨论了把这类《广韵》反切折合成现代汉语普通话读音的问题。 展开更多

关键词 zhuang chuang shuang 《广韵》 《中原音韵》 《等韵图经》 现代汉语普通话 折合

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《广韵》注文所含直音注音释读

12

作者 赵庸 《励耘语言学刊》 2019年第1期147-158,共12页

《广韵》注文中有94处对注文用字进行直音注音。这些注音或可补《广韵》正切收音之缺,或可补《广韵》字头收字之缺,或可提示中古字形关系,或可反映混韵现象。注音字的选取无对应被注音字所有读音的要求,音注盖多有文献来源。这些直音注... 《广韵》注文中有94处对注文用字进行直音注音。这些注音或可补《广韵》正切收音之缺,或可补《广韵》字头收字之缺,或可提示中古字形关系,或可反映混韵现象。注音字的选取无对应被注音字所有读音的要求,音注盖多有文献来源。这些直音注音不单反映中古语音,还于形、义有所揭示。 展开更多

关键词 《广韵》 直音 注音 形音义

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福泉话韵母研究

13

作者 杨正宏 《安顺学院学报》 2008年第1期30-32,36,共4页

随着时序的变迁,《广韵》音系在汉语各大方言中自有着不同的发展和演变。借助《方言调查字表》对福泉话韵母作初步分析,虽为管中窥豹,亦借以探询语音发展的轨迹。

关键词 广韵 韵母 福泉话

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《集韵》的反切上字所透露的语音信息(中) 被引量：4

14

作者 张渭毅 《南阳师范学院学报》 CAS 2002年第3期25-28,共4页

《集韵》改动《广韵》反切上字的反切有2287个,透视和分析这些改动的反切上字的语音信息,讨论六个问题:1.《集韵》改良反切的类型及其特点;2.改类隔切为音和切的语音信息;3.反切上字所体现的开合对立;4.反切上字所反映的洪细特征;5.反... 《集韵》改动《广韵》反切上字的反切有2287个,透视和分析这些改动的反切上字的语音信息,讨论六个问题:1.《集韵》改良反切的类型及其特点;2.改类隔切为音和切的语音信息;3.反切上字所体现的开合对立;4.反切上字所反映的洪细特征;5.反切上字所反映的声调状况;6.《集韵》改良反切说明了什么? 展开更多

关键词 《广韵》 介音 声调 音韵结构 《集韵》 反切上字 语音信息

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《集韵》的反切上字所透露的语音信息(下) 被引量：4

15

作者 张渭毅 《南阳师范学院学报》 CAS 2002年第5期13-23,共11页

《集韵》改动《广韵》反切上字的反切有2287个,透视和分析这些改动的反切上字的语音信息,讨论六个问题:1.《集韵》改良反切的类型及其特点;2.改类隔切为音和切的语音信息;3.反切上字所体现的开合对立;4.反切上字所反映的洪细特征;5.反... 《集韵》改动《广韵》反切上字的反切有2287个,透视和分析这些改动的反切上字的语音信息,讨论六个问题:1.《集韵》改良反切的类型及其特点;2.改类隔切为音和切的语音信息;3.反切上字所体现的开合对立;4.反切上字所反映的洪细特征;5.反切上字所反映的声调状况;6.《集韵》改良反切说明了什么? 展开更多

关键词 《集韵》 反切上字 语音信息 《广韵》 介音 声调 喉音

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《汉语大字典·犬部》俗字和疑难义训杂考 被引量：1

16

作者 邓福禄 《长江学术》 CSSCI 2021年第4期107-114,共8页

《汉语大字典》虽经过修订,但在字头确立、训诂释义和用例举证等各方面仍有很大的提升空间。本文考辨了其中《犬部》25个字的相关问题:或沟通正俗关系,或考索疑难义训,或补充用例的缺失。

关键词 训诂释义 《广韵》 《集韵》 《玉篇》 《说文》

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辞书比勘与《广韵》词汇研究

17

作者 任立 《现代语文》 2023年第8期30-35,共6页

《广韵》是《切韵》系韵书集大成的著作,在中国辞书史上具有重要地位。辞书语料具有特殊性,《广韵》词汇研究应重视辞书比勘。其价值主要体现在:一是综合不同训释,归纳概括词义;二是推溯训释来源,获得确切解释;三是推索引申,确定词义;... 《广韵》是《切韵》系韵书集大成的著作,在中国辞书史上具有重要地位。辞书语料具有特殊性,《广韵》词汇研究应重视辞书比勘。其价值主要体现在:一是综合不同训释,归纳概括词义;二是推溯训释来源,获得确切解释;三是推索引申,确定词义;四是补充例证,丰富释义;五是发掘方俗词语;六是纠正误训误释。 展开更多

关键词 《广韵》 《切韵》 韵书词汇 辞书

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《广韵》疑难释义例说 被引量：1

18

作者 蔡欣然 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2020年第4期118-125,128,共9页

《广韵》在陆法言《切韵》及各种《切韵》修订本的基础上增广纂修而成。收字规模的增加以及释义内容的丰富是《广韵》篇幅大为增加的重要原因,这也使得《广韵》在保存中古语音系统的同时,储存了大量的词汇训诂信息。而在累增、传承以及... 《广韵》在陆法言《切韵》及各种《切韵》修订本的基础上增广纂修而成。收字规模的增加以及释义内容的丰富是《广韵》篇幅大为增加的重要原因,这也使得《广韵》在保存中古语音系统的同时,储存了大量的词汇训诂信息。而在累增、传承以及后来的刊刻过程中,《广韵》储存的词汇训诂信息,可能因讹误或某种原因导致难于理解,形成疑难释义。本文拟撷取《广韵》疑难释义数条,在已有研究成果的基础上,借助各种文献资料作辩证分析,补益《广韵》的文献研究工作。 展开更多

关键词 《广韵》 释义 《切韵》 《玉篇》

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浅谈《广韵》训释中的组词为训

19

作者 钟韵 《励耘语言学刊》 2013年第2期167-175,共9页

组词为训,又称陪词为训,是一种特殊的义界,常见于字书、韵书的训释.《广韵》的训释里有不少组词为训的情况,本文通过对比分析了《广韵》中组词为训的特征;整理了《广韵》中组词为训的类型,提出组词为训这种训释方式的重点在于起烘托、... 组词为训,又称陪词为训,是一种特殊的义界,常见于字书、韵书的训释.《广韵》的训释里有不少组词为训的情况,本文通过对比分析了《广韵》中组词为训的特征;整理了《广韵》中组词为训的类型,提出组词为训这种训释方式的重点在于起烘托、提示作用,而非必须要组合成词或词组;说明了《广韵》组词为训的语料价值. 展开更多

关键词 《广韵》 训释 组词为训

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《集韵》《广韵》体例之比较 被引量：3

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作者 雷励 《励耘语言学刊》 2011年第2期221-233,共13页

本文以《集韵》卷首《韵例》所列十二条凡例为纲,对比分析了《集韵》、《广韵》正文中的具体做法,旨在总结二书于体例方面的异同。从材料分析来看,《集韵》在体例上有必有所据、务求全面、体例规整、精准简洁等四个方面的要求或特点。

关键词 《集韵》 《广韵》 体例

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