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团体式多元化艺术治疗对慢性精神分裂症患者沟通与互动技巧的影响 被引量:36
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作者 褚丽红 陈文琪 +1 位作者 朱海燕 邱海燕 《护士进修杂志》 2020年第2期105-108,共4页
目的探讨团体式多元化艺术治疗对院内慢性精神分裂症患者沟通与互动技巧的影响。方法将2017年7月-2018年6月在我院住院的慢性精神分裂症患者120例,随机分为观察组和对照组各60例,对照组采取第二代抗精神病药物治疗及常规护理措施,观察... 目的探讨团体式多元化艺术治疗对院内慢性精神分裂症患者沟通与互动技巧的影响。方法将2017年7月-2018年6月在我院住院的慢性精神分裂症患者120例,随机分为观察组和对照组各60例,对照组采取第二代抗精神病药物治疗及常规护理措施,观察组在对照组的基础上,给予团体式多元化艺术治疗,比较两组患者干预前后沟通与互动技巧量表(ACIS)评分的差异。结果干预前,两组患者沟通与互动技巧相比,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组沟通与互动技巧明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论团体式多元化艺术治疗作为慢性精神分裂症患者药物治疗以外的一项辅助治疗方法,能够提高患者的沟通与互动技巧,促进患者社交功能的恢复,为尽早康复、融入社会打下良好的基础。 展开更多
关键词 团体治疗 多元化艺术治疗 慢性精神分裂症 精神科护理
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团体表达性艺术治疗对慢性精神分裂症患者的疗效对照研究 被引量:11
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作者 高慧 闫妍 陆如平 《中国健康心理学杂志》 2016年第3期340-342,共3页
目的:探讨团体表达性艺术治疗对慢性精神分裂症患者的疗效。方法:将60名患者随机分为艺术组和对照组,所有患者在治疗前及治疗后分别施测阳性和阴性症状量表(PANSS),个人社会功能量表(PSP)及罗森伯格自尊量表(SES),对所得的数据... 目的:探讨团体表达性艺术治疗对慢性精神分裂症患者的疗效。方法:将60名患者随机分为艺术组和对照组,所有患者在治疗前及治疗后分别施测阳性和阴性症状量表(PANSS),个人社会功能量表(PSP)及罗森伯格自尊量表(SES),对所得的数据进行统计分析。结果:1艺术组与对照组年龄、病程、抗精神病药物利培酮的日服用剂量,以及治疗前PANSS、PSP和SES的评分无统计学差异;2艺术组和对照组治疗后PANSS的评分低于治疗前,PSP及SES的评分高于治疗前,差异有统计学意义(t=9.079,-16.496,-17.674,10.051,5.706,6.639;P〈0.001);3治疗前后艺术组PANSS、PSP及SES的差值显著高于对照组(t=2.909,13.707,14.007;P〈0.01),治疗有效率概与对照组相比,差异有统计学意义(χ^2=4.389,P=0.036)。结论:团体表达性艺术治疗能够显著改善慢性精神分裂症患者的精神症状,提高药物治疗的疗效,增强其社会功能及自尊。 展开更多
关键词 团体 表达性艺术治疗 慢性精神分裂症患者 疗效
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团体绘画治疗对山东省某医院住院抑郁症患者的疗效分析 被引量:7
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作者 王丽萍 《医学与社会》 2014年第1期85-87,共3页
目的:探讨团体绘画治疗对抑郁症患者的干预效果。方法:选取符合入组条件的心理科抑郁症病例36例,随机分为实验组和对照组,各18人;实验组分成两组,每组进行八次团体治疗,对照组只接受普通药物治疗。评定工具为SDS量表和团体成员主观评估... 目的:探讨团体绘画治疗对抑郁症患者的干预效果。方法:选取符合入组条件的心理科抑郁症病例36例,随机分为实验组和对照组,各18人;实验组分成两组,每组进行八次团体治疗,对照组只接受普通药物治疗。评定工具为SDS量表和团体成员主观评估量表。结果:团体绘画治疗对抑郁症干预效果显著(P<0.01);团体成员主观评估量表显示大部分成员都感觉在各个项目产生了显著变化(P<0.01),尤其是在与他人互动方面(得分X≧3.0)。结论:结合团体绘画治疗能更有效地降低患者的抑郁水平,可以推广应用。 展开更多
关键词 团体治疗 绘画治疗 抑郁症
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团体美术治疗对康复期精神分裂症患者认知功能的影响 被引量:4
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作者 熊伟 胡贝珍 +1 位作者 卢惠鹏 曹民佑 《临床心身疾病杂志》 CAS 2018年第4期76-78,共3页
目的 探讨团体美术治疗对康复期精神分裂症患者认知功能的影响.方法 将60例康复期精神分裂症患者按照随机数字表法分为研究组与对照组,每组30例.两组均给予常规药物治疗及护理,研究组在此基础上给予团体美术治疗,观察3个月.于干预前后... 目的 探讨团体美术治疗对康复期精神分裂症患者认知功能的影响.方法 将60例康复期精神分裂症患者按照随机数字表法分为研究组与对照组,每组30例.两组均给予常规药物治疗及护理,研究组在此基础上给予团体美术治疗,观察3个月.于干预前后采用大体评定量表评定两组临床疗效,采用威斯康星卡片分类测验评定患者的认知功能.结果 治疗后两组大体评定量表评分均显著高于治疗前(P<0.01),研究组较对照组升高更显著(P<0.01).治疗后研究组威斯康星卡片分类测验正确应答数与完成分类数显著高于治疗前(P<0.05),且显著高于对照组(P<0.05),持续性错误数显著低于对照组(P<0.05).结论 团体美术治疗可显著提高康复期精神分裂症患者的综合认知水平,促进疾病康复. 展开更多
关键词 精神分裂症 团体美术治疗 认知功能 大体评定量表 威斯康星卡片分类测验
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团体艺术治疗联合盐酸文拉法辛对伴有躯体症状围绝经期抑郁障碍患者的疗效观察 被引量:4
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作者 傅燚 陈诗恩 +3 位作者 崔海松 张琼 吴佳馨 陆峥 《同济大学学报(医学版)》 CAS 2020年第6期717-721,共5页
目的探讨团体艺术治疗联合盐酸文拉法辛对伴有躯体症状的围绝经期首发抑郁障碍的疗效及影响因素。方法将符合ICD-10中度抑郁发作(伴躯体症状)诊断标准的120例围绝经期首发抑郁障碍女性患者,依据随机数字表法分为试验组和对照组,试验组... 目的探讨团体艺术治疗联合盐酸文拉法辛对伴有躯体症状的围绝经期首发抑郁障碍的疗效及影响因素。方法将符合ICD-10中度抑郁发作(伴躯体症状)诊断标准的120例围绝经期首发抑郁障碍女性患者,依据随机数字表法分为试验组和对照组,试验组给予团体艺术治疗联合盐酸文拉法辛治疗,对照组单用盐酸文拉法辛治疗,疗程4周。治疗基线、2周末、4周末分别对两组患者HAMD-17评分、HAMD-17减分率、Kupperman评分、SCL-90躯体化因子分进行评定。采用SPSS 19.0软件对数据进行分析,分别采用χ2检验和配对t检验。结果试验组总有效率为86.67%,对照组总有效率71.67%,两组相比差异有统计学意义(χ2=4.093,P=0.043);两组治疗后HAMD-17评分、SCL-90躯体化因子分、Kupperman评分均较治疗前下降,治疗第4周末,试验组HAMD-17评分显著低于对照组,两组差异有统计学意义(t=6.251,P=0.006),Kupperman评分和SCL-90躯体化因子分两组差异均有统计学意义(t=4.116,P=0.025;t=8.034,P=0.001)。结论团体艺术治疗联合盐酸文拉法辛对围绝经期首发抑郁障碍的躯体症状疗效较好。 展开更多
关键词 围绝经期抑郁障碍 团体艺术治疗 盐酸文拉法辛
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团体美术治疗对康复期精神分裂症患者自尊水平及自我效能感的影响 被引量:3
6
作者 熊伟 胡贝珍 +1 位作者 卢惠鹏 曹民佑 《泰山医学院学报》 CAS 2016年第10期1129-1131,共3页
目的探讨团体美术治疗对康复期精神分裂症患者自尊水平及自我效能感的影响。方法将60例符合纳入标准,同时不符合排除标准的康复期精神分裂症患者经简单随机分为研究组及对照组各30例,对照组维持药物治疗的基础上,进行常规院内护理。研... 目的探讨团体美术治疗对康复期精神分裂症患者自尊水平及自我效能感的影响。方法将60例符合纳入标准,同时不符合排除标准的康复期精神分裂症患者经简单随机分为研究组及对照组各30例,对照组维持药物治疗的基础上,进行常规院内护理。研究组在此基础上,以团体美术治疗进行干预,60 min/次,1次/周,3个月1疗程,共计12次,分别在干预前后采用自尊量表(SES)和一般自我效能感量表(GSES)对两组患者进行评估。结果以P<0.05为检验标准,两组患者在人口学资料、病程长短、用药情况及干预前SES、GSES评分均无统计学差异;研究组干预后SES、GSES评分较干预前显著提高,且较对照组评分存在显著差异。结论团体美术治疗可以有效提高康复期精神分裂症患者的自尊水平及自我效能感。 展开更多
关键词 团体美术治疗 自尊 自我效能感 精神分裂症
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团体艺术疗法改善青年抑郁症患者抑郁及失眠症状的效果评价 被引量:2
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作者 田秀娟 《世界睡眠医学杂志》 2020年第1期133-134,共2页
目的:探讨团体艺术疗法改善青年抑郁症患者抑郁及失眠症状的临床效果.方法:选取2017 年1 月至2018 年12月淄博市精神卫生中心收治的青年抑郁症患者90例作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组,每组45 例.对照组患者给予抑郁... 目的:探讨团体艺术疗法改善青年抑郁症患者抑郁及失眠症状的临床效果.方法:选取2017 年1 月至2018 年12月淄博市精神卫生中心收治的青年抑郁症患者90例作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组,每组45 例.对照组患者给予抑郁症常规护理,观察组在常规护理基础上,联合团体艺术治疗.干预4周后,采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评价2组患者抑郁程度,比较2组患者睡眠质量优良率.结果:观察组HAMD评分(19.74 ±3.15)分,明显低于对照组(23.56 ±3.28)分,差异有统计学意义(P<0.05);观察组睡眠质量优良率91.11%明显优于对照组75.56%,差异有统计学意义(P<0.05).结论:团体艺术疗法有助于改善青年抑郁症患者的抑郁及失眠症状,是一种有效的心理干预方法. 展开更多
关键词 中青年抑郁症 团体艺术疗法 抑郁 睡眠质量
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团体心理辅导与综合性艺术治疗对大学生心理发展的影响研究——以呼伦贝尔学院为例 被引量:1
8
作者 李纯丽 《呼伦贝尔学院学报》 2022年第2期12-19,共8页
团体心理辅导与综合性艺术治疗对少数民族大学生心理发展具有较大影响效能。本文以呼伦贝尔学院小学教育专业少数民族大学生为研究对象,针对学生容易存在的汉语理解困难、学习压力较大、大学生活适应不良等发展性心理问题,进行开创性的... 团体心理辅导与综合性艺术治疗对少数民族大学生心理发展具有较大影响效能。本文以呼伦贝尔学院小学教育专业少数民族大学生为研究对象,针对学生容易存在的汉语理解困难、学习压力较大、大学生活适应不良等发展性心理问题,进行开创性的团体心理辅导与综合性艺术治疗。旨在从实证角度探讨团体心理辅导与综合性艺术治疗对少数民族大学生心理发展的影响效果,为少数民族大学生的教育培养探索更有效的模式与途径。 展开更多
关键词 团体心理辅导 综合性艺术治疗 心理发展 影响
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团体心理辅导与艺术治疗对高职学生心理发展的影响研究——以呼伦贝尔职业技术学院学生为例
9
作者 李纯丽 《职业教育研究》 2022年第5期74-79,共6页
以呼伦贝尔职业技术学院学生为研究对象,针对高职学生容易出现的自我认知混乱、自我接纳水平不高、厌学、大学生活适应不良等发展性心理问题,进行了创新性团体心理辅导与综合性艺术治疗。旨在从实证角度探讨团体心理辅导与综合性艺术治... 以呼伦贝尔职业技术学院学生为研究对象,针对高职学生容易出现的自我认知混乱、自我接纳水平不高、厌学、大学生活适应不良等发展性心理问题,进行了创新性团体心理辅导与综合性艺术治疗。旨在从实证角度探讨团体心理辅导与综合性艺术治疗对高职学生心理发展的影响效应。结果发现,团体心理辅导与综合性艺术治疗对高职学生心理发展具有积极影响,可在更多职业院校推广与应用。 展开更多
关键词 团体心理辅导 综合性艺术治疗 高职学生 心理发展 影响
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团体艺术治疗介入失独父母哀伤辅导的研究
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作者 余银 孙婵媛 +2 位作者 陈带军 刘洪凤 余桂林 《华南国防医学杂志》 CAS 2022年第10期820-824,共5页
目的探究团体艺术治疗介入哀伤辅导对缓解失独父母哀伤的效果。方法选取武汉市Z社区70名失独父母,分为对照组与实验组,各35例。对照组失独父母不参加任何心理辅导和个体心理咨询;实验组失独父母参与团体艺术治疗的哀伤辅导,每周2次,每... 目的探究团体艺术治疗介入哀伤辅导对缓解失独父母哀伤的效果。方法选取武汉市Z社区70名失独父母,分为对照组与实验组,各35例。对照组失独父母不参加任何心理辅导和个体心理咨询;实验组失独父母参与团体艺术治疗的哀伤辅导,每周2次,每次持续45~150 min。干预前后采用悲伤体验问卷(grief experience questionnaire,GEQ)和社会支持评定量表(social support rating scale,SSRS)评估干预效果。结果干预前两组失独父母GEQ和SSRS得分比较差异均无统计学意义(P>0.05)。干预后,实验组失独父母GEQ总分、躯体反应、寻求解释、缺少社会支持、耻辱感、内疚感、死亡责任感、羞耻感、被遗弃感及自毁行为均较对照组降低(P均<0.05);失独父母SSRS总分、客观支持、主观支持及社会支持利用度得分均较对照组提高(P均<0.05)。对照组干预后较干预前,得分差异均无统计学意义(P>0.05)。结论团体艺术治疗介入哀伤辅导干预对缓解失独父母的哀伤,促其回归正常生活具有积极作用。 展开更多
关键词 失独父母 哀伤辅导 团体艺术治疗 心理干预
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基于团体美术治疗的自闭症儿童教育策略
11
作者 贾红晓 《科教导刊》 2020年第5期163-164,共2页
自闭症儿童在人际沟通与社会交往方面存在着一定的障碍,而将绘画艺术治疗方法运用到自闭症儿童的教育当中,成为了近年来学术界所高度关注的话题之一。本文首先简要阐述了团体美术治疗的含义及作用,然后分析了实施自闭症儿童团体美术治... 自闭症儿童在人际沟通与社会交往方面存在着一定的障碍,而将绘画艺术治疗方法运用到自闭症儿童的教育当中,成为了近年来学术界所高度关注的话题之一。本文首先简要阐述了团体美术治疗的含义及作用,然后分析了实施自闭症儿童团体美术治疗的主要步骤。最后结合实际情况,研究了关于自闭症儿童教育的团体美术治疗策略,以供相关人员参考。 展开更多
关键词 团体美术治疗 自闭症儿童 教育策略
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团体绘画艺术治疗对慢性精神分裂症患者社会功能康复与生活质量的影响 被引量:54
12
作者 童捷 孙喜蓉 +4 位作者 俞玮 丁霞兰 邱静 王璟 朱晓春 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第6期532-537,共6页
目的探讨团体绘画艺术治疗对慢性精神分裂症患者的社会功能康复与生活质量的作用。方法采用随机数字表法将104例住院精神分裂症患者分配到研究组(n=53)或对照组(n=51);研究组接受团体绘画艺术干预、药物治疗和其他康复活动,对照组仅给... 目的探讨团体绘画艺术治疗对慢性精神分裂症患者的社会功能康复与生活质量的作用。方法采用随机数字表法将104例住院精神分裂症患者分配到研究组(n=53)或对照组(n=51);研究组接受团体绘画艺术干预、药物治疗和其他康复活动,对照组仅给予药物治疗和其他康复活动;干预前后两组患者分别接受阳性与阴性症状量表(positive and negative symptoms scale,PANSS)、精神分裂症患者生活质量量表(schizophrenia quality of life scale,SQLS)和住院精神患者社会功能评定量表(social-skills for psychiatric inpatients,SSPI)评估,采用独立样本t检验对结果进行比较分析。结果治疗前研究组和对照组PANSS、SQLS、SSPI总分及各维度评分差异无统计学意义(均P>0.05)。与对照组相比,研究组干预前-后测差值PANSS量表总分[(12.26±6.87)分,(5.11±3.11)分,t=13.11,P<0.01]及阴性症状分[(-7.96±5.44)分,(-2.82±3.47)分,t=-12.30,P<0.01],干预前-后测差值SQLS量表总分[(27.45±12.22)分,(2.41±10.68)分,t=-11.11,P<0.01],干预前-后测差值SSPI量表总分[(-20.40±8.10)分,(-0.94±8.01)分,t=12.31,P<0.01]均显著改变,均差异有统计学意义(P<0.01)。结论团体绘画艺术干预可以改善精神分裂症患者的阴性症状,提高生活质量,促进社会功能恢复。 展开更多
关键词 团体绘画艺术治疗 精神分裂症 社会功能 生活质量
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团体绘画艺术治疗对稳定期住院精神分裂症患者生活质量和社会功能的影响 被引量:29
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作者 俞玮 杨振东 +3 位作者 童捷 丁霞兰 邱静 王璟 《护士进修杂志》 2019年第18期1651-1654,共4页
目的探讨团体绘画艺术治疗对住院精神分裂症患者生活质量和社会功能的影响。方法选取采用随机数字表法将110名住院精神分裂症患者分为观察组和对照组各55例;观察组接受团体绘画艺术干预、药物治疗和其他康复活动,对照组仅予药物治疗和... 目的探讨团体绘画艺术治疗对住院精神分裂症患者生活质量和社会功能的影响。方法选取采用随机数字表法将110名住院精神分裂症患者分为观察组和对照组各55例;观察组接受团体绘画艺术干预、药物治疗和其他康复活动,对照组仅予药物治疗和其他康复活动;在接受绘画艺术干预之前和之后两组患者都分别接受精神科评定和心理测验。结果观察组患者干预后SQLS量表总分、各因子分后测评分均降低,且前测-后测差值与对照组比较,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组SSPI量表总分、各因子分较干预前均增加,且前测-后测差值均与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论团体绘画艺术干预可以提高精神分裂症患者的生活质量,改善社会功能。 展开更多
关键词 团体绘画艺术治疗 精神分裂症 精神病患者生活质量 护理
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团体绘画艺术干预对康复期精神分裂症患者康复效果的影响 被引量:15
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作者 王淘 刘增伟 +1 位作者 张黎明 明永武 《中国实用护理杂志》 2021年第10期775-779,共5页
目的探讨团体绘画艺术干预在成年人精神分裂症患者康复期应用对其阴性症状、认知状态以及社会功能的影响。方法选取2018年5月至2019年5月河北省张家口市沙岭子医院收治的精神分裂症康复期患者114例,按照随机数字表法分成2组,对照组57例... 目的探讨团体绘画艺术干预在成年人精神分裂症患者康复期应用对其阴性症状、认知状态以及社会功能的影响。方法选取2018年5月至2019年5月河北省张家口市沙岭子医院收治的精神分裂症康复期患者114例,按照随机数字表法分成2组,对照组57例采用精神科常规护理,观察组57例在常规护理基础上进行团体绘画艺术干预,分别在干预前后使用阳性与阴性症状量表(PANSS)、神经心理成套测验(NB)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)对2组患者症状表现、认知状态和社会功能改善效果进行评价。结果干预前2组患者PANSS中阴性症状评分、阳性症状评分差异无统计学意义(P>0.05)。干预后观察组阴性症状、一般精神病理评分分别为(11.83±3.19)、(17.30±4.93)分,均低于对照组的(13.57±2.85)、(20.34±5.12)分,2组比较差异有统计学意义(t值为2.789、2.932,P<0.05);干预后2组患者认知状态7个维度评分均下降,观察组各项评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(t值为2.046~3.238,均P<0.05);干预后观察组SDSS评分为(11.63±2.71)分,低于对照组的(13.84±3.14)分,差异有统计学意义(t值为3.653,P<0.01)。结论成年人精神分裂症康复期患者采用团体绘画艺术干预能够促进阴性症状的改善,提升患者的认知功能和社会功能。 展开更多
关键词 精神分裂症 团体绘画艺术治疗 阴性症状 认知状态 社会功能
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团体绘画艺术疗法对精神分裂症患者精神症状、认知功能和睡眠质量的影响 被引量:3
15
作者 袁雪瓶 《临床与病理杂志》 CAS 2023年第6期1183-1189,共7页
目的:探究团体绘画艺术疗法对精神分裂症患者精神症状、认知功能和睡眠质量的影响。方法:选取2020年6月至2022年5月上海交通大学医学院附属精神卫生中心收治的120例精神分裂症患者为研究对象,按乱数表法随机分为对照组与观察组,每组60... 目的:探究团体绘画艺术疗法对精神分裂症患者精神症状、认知功能和睡眠质量的影响。方法:选取2020年6月至2022年5月上海交通大学医学院附属精神卫生中心收治的120例精神分裂症患者为研究对象,按乱数表法随机分为对照组与观察组,每组60例。对照组予以常规治疗和护理,观察组在对照组的基础上增加团体绘画艺术疗法。比较2组治疗前后阳性和阴性症状量表(Positive and Negative Syndrome Scale,PANSS)、精神分裂症认知功能成套测验共识版(MATRICS Consensus Cognitive Battery,MCCB)、匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)评分。结果:与对照组相比,观察组治疗后PANSS及PSQI各维度评分均明显降低(均P<0.05),MCCB各维度评分均明显增高(均P<0.05)。结论:团体绘画艺术疗法可明显改善精神分裂症患者的精神症状,提升其认知功能,优化睡眠质量。 展开更多
关键词 团体绘画艺术疗法 精神分裂症 精神症状 认知功能 睡眠质量
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基于时效激励理论的团体绘画艺术疗法对精神分裂症患者临床干预效果 被引量:1
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作者 李启青 冯春杰 +2 位作者 谷雪媛 刘伟杰 周桦 《国际护理学杂志》 2024年第11期2059-2063,共5页
目的探讨精神分裂症应用基于时效激励理论的团队绘画艺术疗法干预后,患者的自我效能、认知功能以及症状缓解情况。方法选取2022年1月至2023年1月聊城市第四人民医院就诊的精神分裂症患者(n=104)为本次探究对象,根据随机数字表法将入选... 目的探讨精神分裂症应用基于时效激励理论的团队绘画艺术疗法干预后,患者的自我效能、认知功能以及症状缓解情况。方法选取2022年1月至2023年1月聊城市第四人民医院就诊的精神分裂症患者(n=104)为本次探究对象,根据随机数字表法将入选患者分为观察组及对照组。对照组(52例)行常规护理干预,观察组(52例)在对照组的基础上行基于时效激励理论的团队绘画艺术疗法干预。观察两组患者的服药依从性、总自杀率、致死率;比较干预前后患者的自我效能评分(GSES)、症状缓解程度(BPRS)及认知功能评分。结果观察组患者的依从性为96.15%,明显高于对照组患者的82.69%,两者相较差异具有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组患者的GSES、BPRS、认知功能评分相较不具有统计学意义(P>0.05);干预后,两组患者的GSES、总应答数、正确应答数、完成分类数评分较干预前呈现增高趋势,BPRS、持续错误数评分有所降低,观察组优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。组间死亡率相比无明显统计学意义(P>0.05)。与对照组患者的25.00%相比,观察组患者的总自杀率为9.62%,组间相较具有统计学意义(P<0.05)。结论基于时效激励理论的团队绘画艺术疗法能提高精神分裂症的服药依从性,患者的自我效能感明显提高,症状可快速得到缓解,认知功能明显改善,减少自杀风险,患者的致死率低,干预效果安全、有效。 展开更多
关键词 时效激励理论 团体绘画艺术疗法 精神分裂症 自我效能感 认知功能
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团体绘画艺术疗法对留守儿童社交焦虑的干预研究 被引量:1
17
作者 简福平 何仕瑞 《重庆工商大学学报(社会科学版)》 2023年第6期122-132,共11页
在城乡二元结构背景下,留守儿童社交焦虑问题成为社会关注的焦点。基于社交焦虑作用机制模型,分析留守儿童社交焦虑的发生机制。采用干预实验研究法,对实验对象进行干预。结果显示,干预前,实验组和控制组在青少年社交焦虑量表(SAS-A)得... 在城乡二元结构背景下,留守儿童社交焦虑问题成为社会关注的焦点。基于社交焦虑作用机制模型,分析留守儿童社交焦虑的发生机制。采用干预实验研究法,对实验对象进行干预。结果显示,干预前,实验组和控制组在青少年社交焦虑量表(SAS-A)得分上无显著差异(p>0.05)。干预后,实验组和控制组在青少年社交焦虑量表得分上组间差异显著(p<0.01)。这表明,团体绘画艺术疗法能够显著降低留守儿童社交焦虑水平,并在改善留守儿童自我聚焦和外界关注方面有着积极效应。团体绘画艺术疗法的推广和国家、社会的共同发力有助于改善留守儿童社交焦虑问题。 展开更多
关键词 团体绘画艺术疗法 社交焦虑 留守儿童 干预实验
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团体绘画艺术疗法联合团队式授权教育对首发精神分裂症病人社会功能的影响 被引量:5
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作者 陈燕华 徐艳玲 王程 《全科护理》 2021年第36期5107-5109,共3页
目的:观察团体绘画艺术疗法联合团队式授权教育对首发精神分裂症病人社会功能的影响。方法:选取120例首发精神分裂症病人,按照两组基础资料匹配性原则分为观察组与对照组,对照组实施常规干预,观察组在对照组基础上实行团体绘画艺术疗法... 目的:观察团体绘画艺术疗法联合团队式授权教育对首发精神分裂症病人社会功能的影响。方法:选取120例首发精神分裂症病人,按照两组基础资料匹配性原则分为观察组与对照组,对照组实施常规干预,观察组在对照组基础上实行团体绘画艺术疗法联合团队式授权教育,比较两组病人社会功能、生活质量评分、自我效能评分及用药依从性。结果:在社会功能方面,观察组比对照组更优,在生活质量方面,观察组比对照组心理功能、躯体功能评分更高,症状及副作用评分更低(P<0.05);观察组相比对照组,经护理后自我效能评分更高(P<0.05);随访6个月后,观察组用药依从性为96.67%明显高于对照组的85.00%(P<0.05)。结论:给予首发精神分裂症病人团体绘画艺术疗法联合团队式授权教育可提升病人社会功能,保证病人生活质量,维持良好的自我效能,加快院外康复速度。 展开更多
关键词 首发精神分裂症 团体绘画艺术疗法 团队式授权教育 社会功能 院外康复
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团体表达艺术治疗对剖宫产术后妇女负性情绪管理的效果研究 被引量:3
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作者 谢宏玲 吴丽娜 《医院管理论坛》 2018年第3期50-53,57,共5页
目的调查团体表达艺术治疗对剖宫产术后产妇负性情绪管理的作用。方法对就诊于宁波市某三级医院分娩室并择期行剖宫产术的足月孕妇的负性情绪状况进行问卷调查,经焦虑自评量表和抑郁自评量表测量得分均低于常模50分的产妇共88名,运用目... 目的调查团体表达艺术治疗对剖宫产术后产妇负性情绪管理的作用。方法对就诊于宁波市某三级医院分娩室并择期行剖宫产术的足月孕妇的负性情绪状况进行问卷调查,经焦虑自评量表和抑郁自评量表测量得分均低于常模50分的产妇共88名,运用目的抽样法将其分为对照组(44例)和干预组(44例),对照组接受分娩室常规护理,干预组在对照组的基础上增加团体表达艺术治疗(6周),分别于干预前和干预后评估两组产妇的负性情绪状态。结果经过为期6周团体表达艺术治疗的干预后,干预组的负性情绪状态均优于对照组,p<0.05,差异有统计学意义。结论团体表达艺术治疗可缓解剖宫产后产妇的负性情绪状态,对于其负性情绪管理有正向作用。 展开更多
关键词 团体表达艺术治疗 剖宫产 情绪管理
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计算机认知矫正疗法联合团体绘画艺术治疗对慢性精神分裂症患者认知功能及社会功能的影响
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作者 周鑫鑫 潘志超 +1 位作者 崔永兰 杨可欣 《反射疗法与康复医学》 2022年第20期169-171,175,共4页
目的探讨计算机认知矫正疗法(CCRT)联合团体绘画艺术治疗对慢性精神分裂症患者认知功能及社会功能的影响.方法选取2019年7月—2021年8月我院收治的慢性精神分裂症患者64例为研究对象,根据随机数字表法分为对照组(n=32)和观察组(n=32).... 目的探讨计算机认知矫正疗法(CCRT)联合团体绘画艺术治疗对慢性精神分裂症患者认知功能及社会功能的影响.方法选取2019年7月—2021年8月我院收治的慢性精神分裂症患者64例为研究对象,根据随机数字表法分为对照组(n=32)和观察组(n=32).对照组采用常规治疗,观察组在此基础上采用CCRT联合团体绘画艺术治疗,均持续治疗3个月.对比两组的计算机化成套认知功能测评(ACCT)评分及社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评分.结果治疗后,观察组的ACCT中连线时间、符号检索评分分别为(35.29±2.04)分、(19.35±1.62)分,均低于对照组,编码检测、持续操作检验、数字正序、数字倒序评分分别为(35.17±1.82)分、(17.29±1.36)分、(11.22±1.61)分、(9.58±0.87)分,均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).治疗后,观察组的SDSS评分为(4.26±0.61)分,低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论慢性精神分裂症患者采用CCRT联合团体绘画艺术治疗的效果显著,能有效改善认知功能及社会功能,值得临床推广使用. 展开更多
关键词 计算机认知矫正疗法 团体绘画艺术治疗 慢性精神分裂症 认知功能 社会功能
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