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团体心理辅导在大学生心理健康教育课程教学中的应用探索
被引量:
11
1
作者
王斐
《吉林工程技术师范学院学报》
2018年第10期4-6,共3页
当前,大学生心理健康教育课程教学存在的问题主要有:重视教学内容的讲解,对学生的发展关注不足;课堂教学重视讲授,教师与学生之间缺乏互动;教学目标重视理论,忽视学生的体验意义。探究团体心理辅导在大学生心理健康教育课程教学中的应用...
当前,大学生心理健康教育课程教学存在的问题主要有:重视教学内容的讲解,对学生的发展关注不足;课堂教学重视讲授,教师与学生之间缺乏互动;教学目标重视理论,忽视学生的体验意义。探究团体心理辅导在大学生心理健康教育课程教学中的应用,能够提高大学生心理健康教育课程教学的质量,为大学生综合学习能力的提升奠定良好的基础。
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关键词
团体心理辅导
大学生心理健康教育课程
教学
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职称材料
题名
团体心理辅导在大学生心理健康教育课程教学中的应用探索
被引量:
11
1
作者
王斐
机构
吉林工程技术师范学院学工部
出处
《吉林工程技术师范学院学报》
2018年第10期4-6,共3页
基金
吉林工程技术师范学院教育教学研究项目(2015)
文摘
当前,大学生心理健康教育课程教学存在的问题主要有:重视教学内容的讲解,对学生的发展关注不足;课堂教学重视讲授,教师与学生之间缺乏互动;教学目标重视理论,忽视学生的体验意义。探究团体心理辅导在大学生心理健康教育课程教学中的应用,能够提高大学生心理健康教育课程教学的质量,为大学生综合学习能力的提升奠定良好的基础。
关键词
团体心理辅导
大学生心理健康教育课程
教学
Keywords
group
psychological
instruction
psychological
Health
Education
for
University
Students
Teaching
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
团体心理辅导在大学生心理健康教育课程教学中的应用探索
王斐
《吉林工程技术师范学院学报》
2018
11
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