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部属院校临床专业大学生对全科医学认知及基层就业意愿调查 被引量:9
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作者 刘军安 孙婷 +3 位作者 刘欢 石暘 金建强 卢祖洵 《中国初级卫生保健》 2014年第10期4-5,8,共3页
目的了解临床专业学生对全科医学认知情况以及基层就业态度,为政府重视和发展高等医学院校全科医学教育提供政策建议。方法采取整群抽样方法对某部属医学院校703名临床专业学生进行问卷调查。结果调查发现,绝大多数(94.3%)临床医学生对... 目的了解临床专业学生对全科医学认知情况以及基层就业态度,为政府重视和发展高等医学院校全科医学教育提供政策建议。方法采取整群抽样方法对某部属医学院校703名临床专业学生进行问卷调查。结果调查发现,绝大多数(94.3%)临床医学生对全科医学不了解;仅有3.8%的临床医学生作为选修课学习过《全科医学概论》;只有1.4%和0.9%的临床医学生表示非常愿意去城市和农村社区医疗机构工作;有43.0%的临床医学生表示将来愿意成为全科医生;薪资待遇(80.2%)、晋升机会(52.6%)和住房保障(51.1%)等是影响临床医学生去社区就业的主要因素。结论临床专业学生对全科医学认知不高,全科医学院校教育水平亟待提高,医学生基层就业政策导向需要确立。 展开更多
关键词 医学生 全科医学 就业意愿
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建立社区医学教育体系是振兴农村卫生事业的根本大计──浅谈发展全科医学教育的必要性
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作者 杨子清 《现代预防医学》 CAS 1995年第3期188-190,共3页
全科医学/家庭医学作为医学的一门专业,在英美已有30多年的历史了。其最大特点是:融预防、医疗、保健、康复为一体。在加强全科医学教育体系中,保持良好的医生──病人──家庭关系,可促进健康,诊治疾病。在当前我国社区农民的... 全科医学/家庭医学作为医学的一门专业,在英美已有30多年的历史了。其最大特点是:融预防、医疗、保健、康复为一体。在加强全科医学教育体系中,保持良好的医生──病人──家庭关系,可促进健康,诊治疾病。在当前我国社区农民的医疗保健体制正在改革的时候,发展我国特色的全科医学教育很有必要,非常及时。现有医学院校的公共卫生学院具有发展我国特色全科医学教育的优势。本文还提出了我国社区医学教育模式的初步设想。 展开更多
关键词 医学教育 社区医学教育 全科医学教育
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