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基础化学实验教学改革的探索与实践 被引量：45
1
作者 曹庆林 杨善中 +1 位作者 王华林 李学良 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第4期7-9,共3页
为了克服分别开设四大化学(无机化学、有机化学、分析化学和物理化学)实验的一些弊端,合肥工业大学化工学院尝试将它们合并后独立开设一门新课程《基础化学实验》。他们撤消了原有四大化学实验室,成立基础化学实验中心。对四大化学实验... 为了克服分别开设四大化学(无机化学、有机化学、分析化学和物理化学)实验的一些弊端,合肥工业大学化工学院尝试将它们合并后独立开设一门新课程《基础化学实验》。他们撤消了原有四大化学实验室,成立基础化学实验中心。对四大化学实验内容通盘考虑、优化组合,提出了一个具有本校特色的基础化学实验教学新体系。 展开更多
关键词 教学改革 《基础化学实验》 高校 教学目标 素质教育
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基础化学实验教学模式的探索与实践 被引量：24
2
作者 解从霞 王小燕 +1 位作者 张振英 罗世忠 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第5期87-89,118,共4页
本文介绍了在基础化学实验教学中,“基本实验—综合性实验—准设计性实验—设计性实验”教学模式的探索与实践。自行设计并研发了集无机合成、化学分析、仪器分析于一体、能较全面地培养学生的综合实验技能的系列综合实验。该教学模式... 本文介绍了在基础化学实验教学中,“基本实验—综合性实验—准设计性实验—设计性实验”教学模式的探索与实践。自行设计并研发了集无机合成、化学分析、仪器分析于一体、能较全面地培养学生的综合实验技能的系列综合实验。该教学模式经两年的教学实践取得了较好的教学效果。 展开更多
关键词 实验教学 教学改革 基础化学
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基础化学实验改革的反思 被引量：17
3
作者 王仁国 赵茂俊 +2 位作者 张云松 张利 吴明军 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第8期132-134,共3页
对近年来非化学类专业的基础化学实验的改革,就实验的分类、实验内容的设计、实验教学队伍的建设、学生作为改革的主体等问题,提出了不同的见解和进一步深化改革的参考意见。
关键词 基础化学 实验 改革 反思
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大学基础化学实验教学中学生科研素养的培养 被引量：16
4
作者 宰建陶 陈虹锦 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第9期227-230,共4页
阐述了大学基础化学实验教学实践的体验和感悟,逐步摸索、总结出了体现因材施教的实验教学新方法。该方法改变以教师为主体的实验教学模式,以学生为主讲解和讨论实验原理、方法和注意事项,循序渐进的加大自主设计性环节,凸显学生的主体... 阐述了大学基础化学实验教学实践的体验和感悟,逐步摸索、总结出了体现因材施教的实验教学新方法。该方法改变以教师为主体的实验教学模式,以学生为主讲解和讨论实验原理、方法和注意事项,循序渐进的加大自主设计性环节,凸显学生的主体地位。重视过程,强调带着问题一边研究、一边学习,提倡边研究边类比的学习方法;培养学生正确评价和分析实验结果,树立科学的成败观。以学生为主的问题式教学不仅需要学生加大投入,教师也要加大投入。教师要通过实验方案的修改、预实验、后勤保障和讨论等环节起到循循善诱的作用。通过充分发挥学生的学习主动性和在教学过程中的主导作用,可以有效培养学生的科学素养和团队协作能力,提高培养效果。 展开更多
关键词 科研素养 基础化学 实验教学 教学方法
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基础化学实验培养创新型人才教学模式的构建 被引量：15
5
作者 王小燕 解从霞 +3 位作者 罗世忠 王书文 刘红天 齐燕 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第6期186-189,共4页
在基础化学实验教学过程中,加强基础训练,突出基本实验操作技能在基础化学实验教学中的地位和作用,对预习环节、教学方法、实验教学手段等积极进行教学改革。在此基础上,设计研发了一系列与学生认知规律及创新能力相匹配的串联实验、准... 在基础化学实验教学过程中,加强基础训练,突出基本实验操作技能在基础化学实验教学中的地位和作用,对预习环节、教学方法、实验教学手段等积极进行教学改革。在此基础上,设计研发了一系列与学生认知规律及创新能力相匹配的串联实验、准设计性实验、准研究性实验,作为基础性实验与学生高年级的综合性、设计性实验之间的桥梁。经过长期的努力和探索,构建了一个多层次的"基础性实验—串联实验—准设计性实验—准研究性实验"教学模式。教学实践表明该模式能较全面地培养学生的实验技能和创新能力,使基础化学实验教学水平有了明显提高,取得了较好的教学效果。 展开更多
关键词 实验教学 创新人才培养 基础化学 教学模式
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基础化学教学现状和改革趋势探讨 被引量：13
6
作者 曾平莉 王东 《实验科学与技术》 2015年第4期92-95,共4页
基础化学是药学类高职高专的一门重要的专业基础课。近几年,医药类高职高专基础化学课程从教学对象、课程标准、教学内容、教学方法、教学手段以及教学评价方法等方面都发生了很大的变化。文中在分析医药类高职高专化学教学化学教学现... 基础化学是药学类高职高专的一门重要的专业基础课。近几年,医药类高职高专基础化学课程从教学对象、课程标准、教学内容、教学方法、教学手段以及教学评价方法等方面都发生了很大的变化。文中在分析医药类高职高专化学教学化学教学现状的基础上,探讨了医药类高职高专化学教学改革趋势。 展开更多
关键词 医药类高职高专 基础化学 教学改革 发展趋势
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基础化学网络实验教学平台建设的探讨 被引量：13
7
作者 欧阳玉祝 陈小东 +1 位作者 彭晓春 王迎春 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第3期103-106,共4页
随着虚拟仿真与网络技术的迅速发展与普遍应用,使化学实验教学网络化成为可能。文章对吉首大学化学实验教学的现状和网络实验教学的优势进行了分析。根据学生能力培养需求,设计了基础化学实验技术网络虚拟与仿真实验教学平台建设的内容... 随着虚拟仿真与网络技术的迅速发展与普遍应用,使化学实验教学网络化成为可能。文章对吉首大学化学实验教学的现状和网络实验教学的优势进行了分析。根据学生能力培养需求,设计了基础化学实验技术网络虚拟与仿真实验教学平台建设的内容;有效地提高了基础化学实验教学的互动性和开放性。 展开更多
关键词 基础化学 网络实验 教学
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国家级基础化学实验教学示范中心网站的开发 被引量：11
8
作者 徐军 刘瑞斌 王春燕 《实验技术与管理》 CAS 2007年第12期105-107,共3页
采用目前通用的开发平台和运行环境，运用多媒体、网络和数据库技术，开发了“基础化学实验国家级教学示范中心网站”，将教学和管理融为一体，在程序的设计上注其实用性、安全性、综合性和智能性，实现了网上选课、网上预约实验、网上... 采用目前通用的开发平台和运行环境，运用多媒体、网络和数据库技术，开发了“基础化学实验国家级教学示范中心网站”，将教学和管理融为一体，在程序的设计上注其实用性、安全性、综合性和智能性，实现了网上选课、网上预约实验、网上答疑、学生实验预习、学生自测和网络考试等重要模块功能的综合性智能化，对网站功能进一步的强化和完善作了介绍。 展开更多
关键词 基础化学 教学网站 多媒体 网上预约 网上答疑
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改革基础化学实验 提高学生综合素质 被引量：11
9
作者 殷焕顺 王日为 +1 位作者 钱萍 周杰 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第10期76-79,85,共5页
通过对原有基础化学实验教学中存在的局限性的分析,结合多年教学经验,将普通化学实验、分析化学实验、有机化学实验统一起来,合并成为基础化学实验,独立开课,编写新的实验教材,问题教学法与多媒体教学相结合,考核内容包括平时成绩和考... 通过对原有基础化学实验教学中存在的局限性的分析,结合多年教学经验,将普通化学实验、分析化学实验、有机化学实验统一起来,合并成为基础化学实验,独立开课,编写新的实验教材,问题教学法与多媒体教学相结合,考核内容包括平时成绩和考试成绩,强调实验验操作的重要性。成立校级"基础化学实验教学中心",统一组织安排实验教学。建立开放实验室,鼓励学生参与教师的科研项目,以提高学生的综合素质。 展开更多
关键词 基础化学 实验教学 课程体系 教学改革
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高职院化工类专业基础化学实验课程整合的实践与思考 被引量：10
10
作者 孙开进 陈瑜 《广东化工》 CAS 2009年第6期240-241,共2页
结合教学实践,具体的阐述了高职院化工类专业基础化学实验课程整合的指导思想、课程整合的目标、整合过程的组织方法,并讨论了基础化学实验课程整合实践的方法。
关键词 基础化学 实验课程 整合 组织 实践
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杂化轨道理论与分子的空间构型——多媒体教学软件的设计与制作 被引量：8
11
作者 郭丽萍 雷家珩 +1 位作者 郭剑 弓巧侠 《计算机与应用化学》 CAS CSCD 北大核心 2002年第4期485-488,共4页
教学软件采用计算机多媒体技术和三维动画生动地描述了化学键理论(如价键理论、杂化轨道理论、分子轨道理论,包括范德华力等)的基本知识和基本概念以及一些典型的无机和有机分子的空间构型,并重点展示了杂化轨道理论与分子空间构型之间... 教学软件采用计算机多媒体技术和三维动画生动地描述了化学键理论(如价键理论、杂化轨道理论、分子轨道理论,包括范德华力等)的基本知识和基本概念以及一些典型的无机和有机分子的空间构型,并重点展示了杂化轨道理论与分子空间构型之间的关系。文中介绍了软件的主要内容、设计思想及使用效果。 展开更多
关键词 多媒体教学软件 设计 制作 空间构型 结构化学 杂化轨道理论 分子结构 化学教学
原文传递
药学类《基础化学》实验教学改革与探索 被引量：7
12
作者 曾平莉 王东 《实验科学与技术》 2012年第4期87-88,94,共3页
《基础化学》对于药学类高职高专的学生是学习后续专业课程、培养专业技能的基础。《基础化学》是实践性极强的学科,《基础化学》实验教学是培养具有探索精神、科学思维、实践能力和创新能力的医药人才的重要途径。文中分析了目前《基... 《基础化学》对于药学类高职高专的学生是学习后续专业课程、培养专业技能的基础。《基础化学》是实践性极强的学科,《基础化学》实验教学是培养具有探索精神、科学思维、实践能力和创新能力的医药人才的重要途径。文中分析了目前《基础化学》的教学现状,探讨了药学类高职高专基础化学教学改革的对策和意义。 展开更多
关键词 基础化学 实验教学 改革 探索
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地方高校国家级基础化学示范实验中心建设和实践 被引量：6
13
作者 张朝晖 向艳华 +1 位作者 欧阳玉祝 颜文斌 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第9期121-123,126,共4页
以国家级基础化学示范实验室近年来建设为例,探讨地方高校国家级基础化学示范实验室建设的新举措,将培养学生实验技能和创新能力摆在首位。结合地方资源和网络信息平台,通过优化基础化学实验教学内容、积极改进实验教学方法和开放基础... 以国家级基础化学示范实验室近年来建设为例,探讨地方高校国家级基础化学示范实验室建设的新举措,将培养学生实验技能和创新能力摆在首位。结合地方资源和网络信息平台,通过优化基础化学实验教学内容、积极改进实验教学方法和开放基础化学实验室平台等具体措施,调动学生实验积极性,增强学生的综合能力,提高实验教学质量,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 基础化学 地方高校 示范实验室
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克劳斯催化过程的实际情况 被引量：4
14
作者 P.D.Clark N.I.Dowling +1 位作者 M.Huang 瑾（译） 《硫酸工业》 CAS 2006年第4期21-28,共8页
结合现场操作情况,考查了在克劳斯催化剂上H2S／SO2转化反应的基本化学原理。结果表明,在缺氧条件下硫酸盐在催化剂表面的形成是克劳斯催化过程中的一种基本情况,也是降低CS2转化率和导致催化剂因BTX降解而结垢的原因。结合催化剂表面... 结合现场操作情况,考查了在克劳斯催化剂上H2S／SO2转化反应的基本化学原理。结果表明,在缺氧条件下硫酸盐在催化剂表面的形成是克劳斯催化过程中的一种基本情况,也是降低CS2转化率和导致催化剂因BTX降解而结垢的原因。结合催化剂表面天然硫酸盐的生成,对更换催化剂和高比值浸润问题进行论述。最后考查了亚露点操作的催化剂设计问题。 展开更多
关键词 克劳斯反应 化学原理 硫酸盐化 BTX 亚露点 催化剂
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农业院校基础化学实验网络教学平台的构建 被引量：5
15
作者 赵仲麟 苏同福 +4 位作者 徐翠莲 潘振良 李鑫 李燕 袁超 《山西农业大学学报（社会科学版）》 2012年第10期1012-1015,共4页
基础化学实验是农业类高等院校中一门重要的基础实验课程,通过分析目前农业类高校中传统基础化学实验教学存的问题,结合当前的网络技术,构建了基础化学实验网络平台。计算机网络平台为学生提供了创造性、自主性的实验学习环境,丰富完善... 基础化学实验是农业类高等院校中一门重要的基础实验课程,通过分析目前农业类高校中传统基础化学实验教学存的问题,结合当前的网络技术,构建了基础化学实验网络平台。计算机网络平台为学生提供了创造性、自主性的实验学习环境,丰富完善的基础化学实验网络资源和课前预习系统大大提高学生的学习效果。 展开更多
关键词 农业院校 基础化学 实验 网络教学平台
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基础化学网络课程构建与应用 被引量：4
16
作者 姚素梅 郭秀玲 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2006年第4期367-369,共3页
基础化学是医学各专业重要的基础课程，也是一门实践性很强的课程。基础化学网络课程是运用现代科学技术和计算机手段形象生动地表达课程内容，具有良好的开放性、人机交互性、资源共享性、协作性和自主性。它能运用多种学习策略激发学... 基础化学是医学各专业重要的基础课程，也是一门实践性很强的课程。基础化学网络课程是运用现代科学技术和计算机手段形象生动地表达课程内容，具有良好的开放性、人机交互性、资源共享性、协作性和自主性。它能运用多种学习策略激发学生的学习动机，有利于培养医学生的全面素质和广泛的适应能力，体现了高等教育教学模式的重大改革。 展开更多
关键词 基础化学 网络课程 构建 应用
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高校环境专业基础化学课程教学改革思路探索 被引量：4
17
作者 张干伟 沈舒苏 +2 位作者 刘大朋 王俊霞 吴友谊 《教育教学论坛》 2019年第37期139-140,共2页
文章阐述了高等本科院校环境专业基础化学课程设置的创新性改革思路。分析了环境专业基础化学课程设置现状并确立了教学改革目标,从理论授课内容、实践实验教学内容及双语教学的开展三个方面,详细阐述了环境类基础化学课程教学改革的重... 文章阐述了高等本科院校环境专业基础化学课程设置的创新性改革思路。分析了环境专业基础化学课程设置现状并确立了教学改革目标,从理论授课内容、实践实验教学内容及双语教学的开展三个方面,详细阐述了环境类基础化学课程教学改革的重点内容。 展开更多
关键词 环境专业 基础化学 教学改革 双语教学
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以催化应用为纽带链接基础化学2课程与多学科的交叉融合 被引量：3
18
作者 张东凤 鹿现永 +1 位作者 刘大鹏 朱禹洁 《大学化学》 CAS 2022年第6期22-27,共6页
“基础化学2”是面向“基础学科拔尖学生培养计划”大一本科生开设的一门理科专业基础课。针对学生因专业选择余地大容易觉得课程与专业联系不够紧密而学习积极性不高的问题,提出以元素及其化合物的催化应用为纽带,寻找合适的切入点,将... “基础化学2”是面向“基础学科拔尖学生培养计划”大一本科生开设的一门理科专业基础课。针对学生因专业选择余地大容易觉得课程与专业联系不够紧密而学习积极性不高的问题,提出以元素及其化合物的催化应用为纽带,寻找合适的切入点,将化学基础知识与各相关学科研究前沿及工业应用相联系,建设具有学科交叉特色的基础化学教学体系的建议,突出培养学生的学科创新思维能力,体现理论与实践相结合的教学特色。 展开更多
关键词 基础化学 学科交叉融合 催化应用 理论与实践
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基础化学网络教学课件设计与教学实践 被引量：4
19
作者 张荣国 雷家珩 +5 位作者 刘军 徐瑛 童辉 王苹 王志花 马培燕 《武汉理工大学学报》 CAS CSCD 2004年第9期97-99,共3页
以 4大基础化学为对象研究制作了多媒体网络教学课件 ,并通过大量图片、3D Studio MAX和 FL ASH动画对基础化学中的一些抽象概念和结构等问题进行图解和直观教学 ,在知识的链接上注重物质组成、结构与性能的关系。软件内容共 6 0章、32 ... 以 4大基础化学为对象研究制作了多媒体网络教学课件 ,并通过大量图片、3D Studio MAX和 FL ASH动画对基础化学中的一些抽象概念和结构等问题进行图解和直观教学 ,在知识的链接上注重物质组成、结构与性能的关系。软件内容共 6 0章、32 6节 ,动画模型 83个 ,累计幻灯片 4 32 展开更多
关键词 多媒体课件 网络教学 基础化学
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地方高校基础化学实验中心建设与实验教学改革探索 被引量：4
20
作者 李发堂 李振朝 +1 位作者 明常鑫 李景印 《实验科学与技术》 2016年第5期205-207,共3页
地方高校实验技术队伍不稳定、实验内容不合理等问题限制了实验中心的发展以及对学生的培养。该文通过调整管理制度、引进人才、加强课外科技活动以及优化实验教学内容等措施,以激发教辅人员积极性,稳定实验队伍,并调动学生实验积极性,... 地方高校实验技术队伍不稳定、实验内容不合理等问题限制了实验中心的发展以及对学生的培养。该文通过调整管理制度、引进人才、加强课外科技活动以及优化实验教学内容等措施,以激发教辅人员积极性,稳定实验队伍,并调动学生实验积极性,提升学生创新能力,改善实验教学质量,可为其他地方高校基础实验中心建设提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 基础化学 实验教学 实验中心建设 地方高校
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