期刊文献+
共找到12篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
继发性功能减弱性发声障碍患者嗓音训练疗效分析 被引量:14
1
作者 王珊珊 潘静 +2 位作者 黄永望 傅德慧 刘阳 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第5期501-504,共4页
目的探讨继发性功能减弱性发声障碍患者的嗓音训练治疗方法及效果,为临床相关疾病的治疗提供参考。方法以53例继发性功能减弱性发声障碍患者为研究对象,对其进行嗓音宣教、局部放松训练、呼吸及发声训练,并对嗓音训练前、后嗓音的平均基... 目的探讨继发性功能减弱性发声障碍患者的嗓音训练治疗方法及效果,为临床相关疾病的治疗提供参考。方法以53例继发性功能减弱性发声障碍患者为研究对象,对其进行嗓音宣教、局部放松训练、呼吸及发声训练,并对嗓音训练前、后嗓音的平均基频(F0)、频率微扰(jitter)、振幅微扰(shimmer)及标准化噪声能量(NNE)进行分析,并比较其嗓音训练前后最长发声时间(maximum phonation time,MPT)、平均气流率(meaning flow rate,MFR)及发声效率的变化。结果嗓音训练后,患者F0提高,由矫治前144.5±15.021Hz升至194.59±25.42Hz;jitter、shimmer、NNE值,分别由矫治前的0.49%±0.09%、3.47%±0.89%、-6.35%±1.23dB降至0.17%±0.08%、0.95%±0.46%、-10.72%±5.51dB,差异有统计学意义(P<0.05);MFR由矫治前170.72±15.84ml/s降至122.54±21.75ml/s;MPT及发声效率提高,分别由矫治前9.14±4.08s,313.11±161.02ppm提高至17.16±2.427s,714.68±523.31ppm差异有统计学意义(P<0.05)。结论合理的局部放松训练、呼吸训练及发声训练可以改善继发性功能减弱性发声障碍患者的嗓音质量。 展开更多
关键词 功能性发声障碍 嗓音训练 嗓音声学分析 空气动力学
下载PDF
功能性发声障碍的临床特征及预后分析 被引量:8
2
作者 崔卫新 徐文 程丽宇 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第6期565-569,共5页
目的探讨功能性发声障碍的诱因、临床特征及预后。方法回顾性分析104例功能性发声障碍患者的临床资料和频闪喉镜检查结果,并对所有患者进行共鸣发声疗法和重音治疗法发声训练,治疗前后行VHI评估和GRBAS评分,分析疗效。结果 104例中,无... 目的探讨功能性发声障碍的诱因、临床特征及预后。方法回顾性分析104例功能性发声障碍患者的临床资料和频闪喉镜检查结果,并对所有患者进行共鸣发声疗法和重音治疗法发声训练,治疗前后行VHI评估和GRBAS评分,分析疗效。结果 104例中,无明显诱因34例(32.69%),诱发因素分别为上呼吸道感染29例(27.88%),情绪紧张22例(21.15%),用声过度10例(9.62%),其他因素9例(8.65%)。频闪喉镜检查见粘膜波正常43例(41.35%),黏膜波改变53例(50.96%,其中41例未引出黏膜波,12例黏膜波减弱),室带完全超越声带3例,不配合发声未引出黏膜波5例;发声时声门闭合不全65例(62.50%),声门上代偿性内收30例(28.85%),喉部挤压9例(8.65%)。随访67例,恢复正常53例(79.10%),其G评分、VHI评分均降为0分;6例发声明显好转但未完全恢复正常,G评分和VHI评分较治疗前降低;8例治疗后G评分和VHI评分无明显变化。结论功能性发声障碍诱因复杂,并非单一精神心理因素所致;喉镜检查多可见声带振动异常、声门闭合不良及声门上代偿;治疗可采取心理疏导、发声矫正和中医针灸相结合,多数患者预后较好。 展开更多
关键词 功能性发声障碍 嗓音评估 影响因素 临床特征
下载PDF
功能性发声障碍的喉镜观察及声学、空气动力学研究 被引量:6
3
作者 黄卫 徐洁洁 +1 位作者 陈曦 陆美萍 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 2005年第3期167-169,共3页
目的 观察功能性发声障碍患者的喉镜图像、嗓音声学特征及空气动力学变化,探讨其在功能性发声障碍诊断、分类中的价值。方法 对78例功能性发声障碍患者和5 0例正常成人进行喉镜检查,并对嗓音元音信号/a :/进行声学和空气动力学测试,... 目的 观察功能性发声障碍患者的喉镜图像、嗓音声学特征及空气动力学变化,探讨其在功能性发声障碍诊断、分类中的价值。方法 对78例功能性发声障碍患者和5 0例正常成人进行喉镜检查,并对嗓音元音信号/a :/进行声学和空气动力学测试,观察喉部图像特征,分析声学和空气动力学参数特点并行统计学分析。结果 根据颈部及喉镜检查结果将功能性发声障碍分为高功能性发声障碍及低功能性发声障碍两组。高功能性发声障碍患者基频升高,平均气流率降低。低功能性发声障碍患者基频降低,平均气流率增加。所有功能性发声障碍患者频率微扰(jitter)、振幅微扰(shimmer)、标准化噪声能量(NNE)较正常增高,最大发声时间(MPT)均缩短。91.0 3%的功能性发声障碍患者嗓音信号中出现正常声学特征。声谱图均表现为谐波及共振峰不规则、断裂甚至消失,噪声成分增加等。结论 采用喉镜、声学和空气动力学检测方法有助于功能性发声障碍的分类。 展开更多
关键词 功能性发声障碍 声学分析 空气动力学 喉镜
下载PDF
语音矫治与口肌训练治疗功能性构音障碍的作用 被引量:6
4
作者 刘若婷 刘咏武栎 《中国卫生标准管理》 2020年第12期44-46,共3页
目的对功能性构音障碍患儿采用语音矫治及口肌训练联合治疗的临床效果进行分析。方法随机抽取本院于2018年6月—2019年12月期间收治的66例功能性构音障碍患儿为例,对本组所有患儿均采用语音矫治与口肌训练联合治疗方法,对其治疗后的口... 目的对功能性构音障碍患儿采用语音矫治及口肌训练联合治疗的临床效果进行分析。方法随机抽取本院于2018年6月—2019年12月期间收治的66例功能性构音障碍患儿为例,对本组所有患儿均采用语音矫治与口肌训练联合治疗方法,对其治疗后的口部运动功能和语音清晰度等情况加以评价。结果和治疗前情况相比,患儿的唇、舌、下颌和整体口部运动功能评分都明显提高,语言清晰度也明显较治疗前提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对于功能性构音障碍患儿来说,通过语音矫治和口肌训练两种方法联合治疗,不但可以改善患儿的口部运动功能,还能显著提高其语音清晰度,效果理想。 展开更多
关键词 语音矫治 口肌训练 功能性构音障碍 口部运动功能 语音清晰度 交际能力
下载PDF
嗓音训练配合按摩针灸治疗功能性发声障碍的疗效观察 被引量:3
5
作者 迟晨雨 王嘉玺 +1 位作者 刘大新 丁雷 《中国中西医结合耳鼻咽喉科杂志》 2019年第4期275-278,284,共5页
目的探讨功能性发声障碍患者的嗓音训练及按摩针灸治疗方法及效果,为临床相关疾病的治疗提供参考。方法以39例功能性发声障碍患者为研究对象,对其进行医学嗓音训练、结合中医按摩针灸治疗,并对治疗前后听主观评估(GRBAS)、嗓音障碍指数(... 目的探讨功能性发声障碍患者的嗓音训练及按摩针灸治疗方法及效果,为临床相关疾病的治疗提供参考。方法以39例功能性发声障碍患者为研究对象,对其进行医学嗓音训练、结合中医按摩针灸治疗,并对治疗前后听主观评估(GRBAS)、嗓音障碍指数(VHI-30)、最长发声时间(MPT)分析。结果治疗前后,总嘶哑度(G)评分为2.01±0.73及0.67±0.61,粗糙度(R)评分为1.51±0.48及0.30±0.31,气息声(B)评分为1.53±1.86及0.09±0.33,差异有统计学意义(P<0.05);无力度(A)评分为0.01±0.20及0.00±0.00,紧张度(S)评分为0.00±0.00及0.00±0.00,差异无统计学意义(P>0.05);VHI平均分为(42.6±21.0)分及(16.9±10.3)分,差异有统计学意义(P<0.05);MPT平均值为(13.0±5.9)秒及(26.1±10.1)秒,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医学嗓音训练,结合中医按摩、针灸等的综合治疗,可以改善功能性发声障碍患者的嗓音治疗。 展开更多
关键词 功能性发声障碍 慢喉喑 嗓音训练 听主观评估 嗓音障碍指数
下载PDF
计算机声学测试在功能性发音障碍诊断和治疗中的应用 被引量:2
6
作者 陆美萍 徐洁洁 +1 位作者 陈曦 王娟 《南京医科大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2008年第11期1465-1467,1473,共4页
目的:观察功能性发音障碍嗓音声学参数及声谱罔特征并进行视听反馈性发声训练,探讨计算机声学测试技术在功能性发音障碍诊断和治疗中的应用价值。方法:采用计算机嗓音声学测试系统对68例功能性发音障碍患者及50例正常成人嗓音元音信号&q... 目的:观察功能性发音障碍嗓音声学参数及声谱罔特征并进行视听反馈性发声训练,探讨计算机声学测试技术在功能性发音障碍诊断和治疗中的应用价值。方法:采用计算机嗓音声学测试系统对68例功能性发音障碍患者及50例正常成人嗓音元音信号"α"进行测试,观察分析声学参数jitter、shimmer、NNE及声谱图特征,同时利用同一软件对功能性发音障碍患者进行视听反馈性发声训练,并观察治疗前后声学特征的改变。结果:功能性发音障碍嗓音shimmer、NNE值较正常升高并有统计学意义:声谱图主要表现中、高频区谐波及共振峰病理改变。75%(51/68)患者能在某次元音信号的一段或几段声样中找到正常声学特征。通过视听反馈矫治86%(59/68)患者首次门诊就诊时即能掌握正确的发声方法,声学测试可显示一次元音信号的全程声样出现正常或明显改善的声学参数及声谱图。结论:计算机声学测试可通过观察嗓音的声学特征与器质性发音障碍相鉴别,视听反馈性发声训练简单、直观、有效。 展开更多
关键词 功能性发音障碍 声学分析 视听反馈
下载PDF
功能性发声障碍患者嗓音及心理状态评估分析 被引量:2
7
作者 张凯婷 刘杰 +3 位作者 许贞菊 张晓雪 曹松丽 韩敏 《山东大学耳鼻喉眼学报》 CAS 2021年第3期37-41,共5页
目的通过对功能性发声障碍患者进行嗓音和心理状态评估,探讨其在功能性发声障碍诊疗中的临床意义。方法选取72例功能性发声障碍患者(实验组)和无嗓音障碍的正常人(对照组)40例。其中功能性发声障碍组中功能增强型发声障碍50例,功能减弱... 目的通过对功能性发声障碍患者进行嗓音和心理状态评估,探讨其在功能性发声障碍诊疗中的临床意义。方法选取72例功能性发声障碍患者(实验组)和无嗓音障碍的正常人(对照组)40例。其中功能性发声障碍组中功能增强型发声障碍50例,功能减弱型发声障碍22例。所有患者均进行计算机嗓音评估、GRBAS评估、嗓音障碍指数量表(VHI)、动态喉镜检查、焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评估,对比两组之间各项指标评估结果。结果实验组GRBAS评分为(1.92±1.03)分,VHI自评分为(58.43±23.17)分,频闪喉镜检查实验组声带闭合、黏膜波、对称性及周期性评分与对照组差异均有统计学意义;计算机嗓音评估中,实验组频率微扰、振幅微扰及最长声时与对照组差异有统计学意义;SAS评分及SDS评分实验组与对照组差异有统计学意义。结论完善的嗓音和心理状态评估对功能性发声障碍患者的诊治具有重要的指导意义。 展开更多
关键词 功能性发声障碍 嗓音评估 抑郁自评量表 焦虑自评量表 GRBAS评估
原文传递
药物结合发声训练治疗功能性发音障碍的临床研究 被引量:1
8
作者 王飞 肖永涛 黄昭明 《现代实用医学》 2010年第8期853-854,864,共3页
目的探讨发声训练在功能性发音障碍治疗中的疗效及意义。方法运用药物结合发声训练的方法对66例功能性发音障碍患者进行嗓音治疗,并与69例单纯药物治疗者进行对照。比较分析其治疗前后基频微扰、振幅微扰、标准化噪声能量三个参数的变... 目的探讨发声训练在功能性发音障碍治疗中的疗效及意义。方法运用药物结合发声训练的方法对66例功能性发音障碍患者进行嗓音治疗,并与69例单纯药物治疗者进行对照。比较分析其治疗前后基频微扰、振幅微扰、标准化噪声能量三个参数的变化和症状改善情况。结果试验组患者治疗后的基频微扰、振幅微扰和标准化噪声能量与治疗前相比差异均有显著统计学意义(均<0.01),基频微扰、振幅微扰在治疗后达到正常值范围;与对照组相比较,试验组患者的基频微扰、振幅微扰和标准化噪声能量治疗后差异也有显著统计学意义(均<0.01)。结论在功能性发音障碍治疗中,发声训练是一种有效治疗手段;应将药物治疗与发声训练相结合。 展开更多
关键词 发声训练 功能性发音障碍 治疗
下载PDF
嗓音训练治疗30例功能性嗓音障碍的疗效观察 被引量:1
9
作者 谭嘉升 祁斌时 刘中良 《中国听力语言康复科学杂志》 2014年第5期337-340,共4页
目的观察嗓音训练治疗功能性嗓音障碍的疗效。方法对30例诊断为功能性嗓音障碍的患者进行嗓音治疗(嗓音卫生教育、改善呼吸及增强共鸣),并在治疗前后进行评估。结果30例功能性嗓音障碍患者接受训练后嗓音障碍指数值(Voice Handicap ... 目的观察嗓音训练治疗功能性嗓音障碍的疗效。方法对30例诊断为功能性嗓音障碍的患者进行嗓音治疗(嗓音卫生教育、改善呼吸及增强共鸣),并在治疗前后进行评估。结果30例功能性嗓音障碍患者接受训练后嗓音障碍指数值(Voice Handicap Index,VHI)由67.8±10.1分降至30.7±8.2分,差异有统计学意义(P〈0.01),患者在功能、生理和情感上均有明显改善;同时最长发声时间(Maximum Phonation Time,MPT)由9.2±2.6秒延长至13.5±3.1秒,基频微扰由0.59%±0.07%降至0.42%±0.05%,振幅微扰由2.23±0.45降至1.78±0.27,噪谐比由0.185±0.088降至0.142±0.065,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论嗓音训练能够降低嗓音障碍程度,改善嗓音质量,同时恢复患者的交流和情感功能,增强与他人交流的信心。 展开更多
关键词 功能性嗓音障碍 嗓音治疗 嗓音障碍指数
下载PDF
嗓音训练治疗声门闭合不全所致功能性嗓音障碍的疗效分析 被引量:13
10
作者 黄前进 李兆生 许振跃 《中国耳鼻咽喉颅底外科杂志》 CAS 2017年第5期422-426,共5页
目的探讨嗓音训练对声门闭合不全的功能性嗓音障碍患者的疗效。方法对24例声门闭合不全的功能性嗓音障碍患者进行8周的嗓音训练,训练内容包括健康宣教、肌肉放松、喉部按摩、暖嗓、呼吸训练、嗓音训练和共鸣训练,训练前后对患者进行电... 目的探讨嗓音训练对声门闭合不全的功能性嗓音障碍患者的疗效。方法对24例声门闭合不全的功能性嗓音障碍患者进行8周的嗓音训练,训练内容包括健康宣教、肌肉放松、喉部按摩、暖嗓、呼吸训练、嗓音训练和共鸣训练,训练前后对患者进行电子喉镜检查、GRBAS评估、嗓音障碍指数量表(VHI)评估、计算机嗓音声学分析,比较训练前后评估结果。结果 24例患者训练后电子喉镜检查16例患者声门闭合良好(66.67%,16/24),6例声门裂隙变小(25.00%,6/24),2例声门裂隙无明显变化(8.33%,2/24);GRBAS评分中总嘶哑度G(0.61±0.66)明显低于训练前(1.91±0.87)(P<0.05),粗糙声R(0.51±0.58)明显低于训练前(1.41±0.52)(P<0.05);VHI评分总分(29.21±21.02)分明显低于训练前的(52.35±23.45)分(P<0.05);计算机嗓音声学分析最长发声时间(15.24±3.64)s比训练前(9.02±3.45)s明显延长(P<0.05),基频微扰、最高基频、最低音强、嗓音障碍严重指数训练后分别为(0.21±0.08)%、(420.11±44.21)Hz、(54.21±3.20)d B、(1.62±0.82)比训练前的(0.92±0.12)%、(375.21±49.21)Hz、(56.81±3.42)d B、(0.21±1.02)有改善(P<0.05)。结论嗓音训练能改善声门闭合不全的功能性嗓音障碍患者的声门闭合及嗓音质量。 展开更多
关键词 声门闭合不全 嗓音训练 嗓音障碍指数量表 嗓音障碍严重指数
下载PDF
功能性发声障碍的喉镜检查及计算机声学分析 被引量:2
11
作者 黄卫 徐洁洁 +1 位作者 陈曦 陆美萍 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 2003年第2期93-95,共3页
目的 观察功能性发声障碍的临床特征、嗓音声学参数和声谱图特征 ,探讨喉镜检查及计算机声学分析在功能性发声障碍诊断中的应用价值。方法 采用喉镜和计算机声学测试系统对 71例功能性发声障碍患者和 5 0例正常人进行喉镜检查及嗓音元... 目的 观察功能性发声障碍的临床特征、嗓音声学参数和声谱图特征 ,探讨喉镜检查及计算机声学分析在功能性发声障碍诊断中的应用价值。方法 采用喉镜和计算机声学测试系统对 71例功能性发声障碍患者和 5 0例正常人进行喉镜检查及嗓音元音 /a:/进行测试 ,分析各项声学参数特点并行统计学分析。结果 高功能性发声障碍患者基频较正常升高 ;低功能性发声障碍患者基频较正常降低 ;基频微扰、振幅微扰、NNE较正常增高 ,最大发声时间缩短。均有统计学意义。 90 .14 % ( 6 4 / 71)功能性发声障碍患者的嗓音信号中可发现正常声学特征。声谱图特征为谐波及共振峰不规则、断裂甚至消失 ,噪声成分增加等。结论 应用计算机声学分析对功能性发声障碍患者的声学特征进行客观分析 。 展开更多
关键词 功能性发声障碍 计算机声学分析 喉镜 声谱图 FD
下载PDF
单侧或双侧声带功能障碍对基频和音域的影响
12
作者 杨式麟 闫美莼 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 1995年第1期5-9,共5页
文中收集了1986~1993年间90例资料,其中正常对照组60例、病态组30例;病例中单、双侧声带麻痹各12例,男声女调6例。用频谱分析及喉内肌电位检查来筛选病例、测试声学并测试电位参数。结果表明:一侧或双侧声带麻痹... 文中收集了1986~1993年间90例资料,其中正常对照组60例、病态组30例;病例中单、双侧声带麻痹各12例,男声女调6例。用频谱分析及喉内肌电位检查来筛选病例、测试声学并测试电位参数。结果表明:一侧或双侧声带麻痹对基频(F0)的影响不恒定,有的升高、有的下降;真声音域有变窄倾向;假声音域明显变窄。一侧和双侧声带麻痹对F0、真声音域及假声音域的影响是一致的,经统计学处理无显著性差异。男声女调患者,单侧甲状软骨成形术(Ⅲ型)后音调明显下降,对真声音域无影响,但使假声音域明显变窄,这与单侧声带麻痹相似。 展开更多
关键词 功能性发音障碍 音域 基频
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部