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中国高校全英文教学的研究综述 被引量:21
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作者 翟良锴 胡晓夏 《教育教学论坛》 2019年第13期53-54,共2页
全英文教学是我国高等院校国际化的重要举措。本文通过文献检索法,从政策、教师、学生三个方面总结了国内全英文教学的研究现状,并指出了当下全英文教学研究中存在的问题,为以后的研究提供了建议和方向。另外,本文还总结了当前国内全英... 全英文教学是我国高等院校国际化的重要举措。本文通过文献检索法,从政策、教师、学生三个方面总结了国内全英文教学的研究现状,并指出了当下全英文教学研究中存在的问题,为以后的研究提供了建议和方向。另外,本文还总结了当前国内全英文教学过程中的问题,并给出了相应的对策和建议。 展开更多
关键词 全英文教学 国际化 研究综述
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基础力学课程全英文教学实践与探索 被引量:13
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作者 刘广彦 《科技创新导报》 2016年第30期127-129,共3页
理论力学和材料力学是高校工科专业的重要基础课程,课程开设的主要目的是培养学生掌握工程力学的基本理论、计算技术与实验技能,能够解决工程领域中与力学相关的基本问题。该文对基础力学课程全英文教学的经验进行了总结,针对教学过程... 理论力学和材料力学是高校工科专业的重要基础课程,课程开设的主要目的是培养学生掌握工程力学的基本理论、计算技术与实验技能,能够解决工程领域中与力学相关的基本问题。该文对基础力学课程全英文教学的经验进行了总结,针对教学过程中发现的一些问题和新形势下对全英文教学模式的要求,阐述了多项正在实施且不断改进的教学举措,并取得了很好的教学效果。 展开更多
关键词 全英文教学 理论力学 材料力学 国际化教育 留学生
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英美高教评估给我国高校全英语教学评价带来的启示 被引量:9
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作者 黄强 《科研管理》 CSSCI 北大核心 2007年第z1期60-65,共6页
传统的教学评价理念和模式已经不适合我国高校全英语教学的要求,因此必须寻找一种新的教学评价机制以适应新的教学模式。评价体系多元化、评价中心学生化、评价主体客观化将是我国高校全英语教学新评价体系的特点。
关键词 教学评价 全英语教学 探究式改革 建构主义
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MBBS留学生医学影像学全英文教学初探 被引量:8
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作者 李宗芳 陈绍春 +3 位作者 何波 胡娟 李俊 赵卫 《昆明医科大学学报》 CAS 2016年第7期131-134,共4页
目的探讨如何保障并提高全英文授课MBBS留学生医学影像学教学质量.方法以昆明医科大学2011级和2012级MBBS留学生共144人、医学影像学全英文授课师资13人的教学实践为基础,采用基础数据分析和问卷调查的方法,从生源特点、师资队伍建设、... 目的探讨如何保障并提高全英文授课MBBS留学生医学影像学教学质量.方法以昆明医科大学2011级和2012级MBBS留学生共144人、医学影像学全英文授课师资13人的教学实践为基础,采用基础数据分析和问卷调查的方法,从生源特点、师资队伍建设、教学方法等方面进行了调查研究.结果昆明医科大学留学生主要来自印度、孟加拉国、尼泊尔等南亚国,英语发音有别于英美;医学影像学全英文教学师资队伍以中青年骨干教师为主,具有较好的英语和专业基础,但专业英语沟通能力有待加强;大部分留学生认为"启发式教学法"对提高学习兴趣和效率等有积极作用,授课教师认为"启发式教学法"对促进师生交流、提高教师能力等有明显作用.结论 "启发式教学法"能促进教师熟悉生源国的英语发音特点、增强教师专业英语沟通能力、提高MBBS留学生学习兴趣和学习效率,值得进一步完善和推广. 展开更多
关键词 医学影像学 MBBS 留学生 全英文教学
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基于培养创新型研究生的全英文专业课程建设探究——以先进制造理论与技术课为例
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作者 尹洋 祝玉林 +4 位作者 齐飞 谢豆 陈宏 封志明 李军民 《高教学刊》 2024年第20期89-92,共4页
开展研究生专业课全英文课程改革和探索,是拓宽研究生国际视野、培养高层次创新型人才的重要途径。该文以建设全英文(英文教材+英文课件)专业基础课程先进制造理论与技术为例,分析当前高校全英文课程建设的现状及困境,总结全英文教学实... 开展研究生专业课全英文课程改革和探索,是拓宽研究生国际视野、培养高层次创新型人才的重要途径。该文以建设全英文(英文教材+英文课件)专业基础课程先进制造理论与技术为例,分析当前高校全英文课程建设的现状及困境,总结全英文教学实践经验,制订实施全英教学模式的改革措施,初步取得满意的教学效果,为培养具有民族自信与跨国文化交流能力的研究型、创新型人才发挥积极的作用。 展开更多
关键词 先进制造理论与技术 全英文教学 创新型 人才培养 实践教学
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药理学进展课程全英文授课调查分析
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作者 郎广平 鲁艳柳 +1 位作者 徐尚福 韩盈盈 《卫生职业教育》 2024年第3期61-64,共4页
调查药理学进展课程全英文授课过程中存在的问题及学生的评价,发现88.88%的学生认为有必要开展全英文教学,但93.33%的学生在课程开始时有畏惧心理;相较于全英文授课,双语教学更有助于学生理解课程内容;大多数学生认为通过全英文授课自... 调查药理学进展课程全英文授课过程中存在的问题及学生的评价,发现88.88%的学生认为有必要开展全英文教学,但93.33%的学生在课程开始时有畏惧心理;相较于全英文授课,双语教学更有助于学生理解课程内容;大多数学生认为通过全英文授课自己的英语听说能力得到了较大幅度提高。针对调查结果,为进一步增强药理学进展课程全英文授课效果,提出渐进式的以英语为媒介(EMI)的教学方式。 展开更多
关键词 药理学进展 全英文授课 EMI教学
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“电子材料学”全英文教学的实践和体会 被引量:6
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作者 江旻珊 《电气电子教学学报》 2016年第2期11-13,共3页
熟练掌握和综合应用英语是培养高层次人才的基本条件,这对理工科的人才培养提出了更高的要求。本文结合"电子材料学"课程实践,从教材选择、教学方法等方面介绍了该课程全英文教学过程中的体会和认识,期望为理工科全英文教学... 熟练掌握和综合应用英语是培养高层次人才的基本条件,这对理工科的人才培养提出了更高的要求。本文结合"电子材料学"课程实践,从教材选择、教学方法等方面介绍了该课程全英文教学过程中的体会和认识,期望为理工科全英文教学的改革提供一些有益的帮助。 展开更多
关键词 全英文教学 电子材料学 教学方法
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来华留学生工科《大学物理》全英文教学精品课程建设的理念 实践与探索 被引量:6
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作者 何敏 肖传云 《物理通报》 2019年第4期7-11,共5页
随着中国综合国力的迅速增强,教育国际化已成为我国高等教育发展的必然趋势和紧迫挑战.以南京理工大学本科来华留学生班为例,阐述了高等教育国际化背景下工科《大学物理》全英文教学精品课程建设的理念、现状和面临的挑战;结合留学生具... 随着中国综合国力的迅速增强,教育国际化已成为我国高等教育发展的必然趋势和紧迫挑战.以南京理工大学本科来华留学生班为例,阐述了高等教育国际化背景下工科《大学物理》全英文教学精品课程建设的理念、现状和面临的挑战;结合留学生具体情况和本课程自身特点,总结了全英文教学的经验,指出了教与学过程中存在的问题,提出了改进教学及相关管理的建议.希望笔者的总结和分析有助于提高来华留学生《大学物理》全英文教学的质量,促进工科国际化人才的培养. 展开更多
关键词 工科大学物理 国际留学生 全英文教学 精品课程建设
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留学生泌尿外科学的全英语教学体会 被引量:5
9
作者 刘航 吴小候 《医学教育探索》 2006年第5期470-471,共2页
对外留学生泌尿外科学的全英语教学,我们认为从以下几个方面着手,可以取得良好的教学效果:师资的选择和培养;选择编写适合的教材;CAI课件编写的准确性和通俗性的统一;丰富教学内容;关注留学生的文化背景和互动式教学模式。
关键词 留学生 泌尿外科学 全英语教学
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基于目标吸引和刺激的学习——医学影像专业放疗技术课程全英语教学的实践分析及思考 被引量:5
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作者 李霞 刘欢 傅玉川 《医学教育研究与实践》 2021年第1期18-22,共5页
专业课程全英语教学是我国高等教育顺应教育国际化趋势的一个重大改革。本文以课程“现代放疗技术的现状和未来”为例,分析了高校专业课程全英语教学的现状,指出了教学实践中容易产生的问题。同时,针对存在的问题,结合我院的教学实践,... 专业课程全英语教学是我国高等教育顺应教育国际化趋势的一个重大改革。本文以课程“现代放疗技术的现状和未来”为例,分析了高校专业课程全英语教学的现状,指出了教学实践中容易产生的问题。同时,针对存在的问题,结合我院的教学实践,本文提出了“基于目标吸引和刺激的学习(learning by attraction and impetus of goal,LAIG)”的教学方法及具体的实施方案,对高校专业课全英语教学的发展实践具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 全英语教学 专业课程 目标吸引 学习刺激 LAIG
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西医院校留学生中医学全英语教学面临的问题和对策初探 被引量:4
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作者 张杨 李晓晨 《中国中医药现代远程教育》 2019年第9期140-141,共2页
在西医院校对留学生开设中医学课程并进行全英语教学模式,对推动中医药走向世界有着至关重要的作用,对教育工作者也是一个挑战。以留学生自身特点和中医学全英语教学课程特点为基础,从教师英文授课能力、师生沟通、教学模式、学习中医... 在西医院校对留学生开设中医学课程并进行全英语教学模式,对推动中医药走向世界有着至关重要的作用,对教育工作者也是一个挑战。以留学生自身特点和中医学全英语教学课程特点为基础,从教师英文授课能力、师生沟通、教学模式、学习中医文化、临床见习等几个方面探讨教学过程中遇到的问题以及解决策略,为相关教育工作者提供经验和思路。 展开更多
关键词 西医院校 留学生 中医学 全英语教学
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医学留学生心胸外科英语教学体会 被引量:4
12
作者 杨世疆 朱佳龙 +1 位作者 魏育涛 侯量 《医学信息》 2010年第15期2815-2817,共3页
如何做好医学留学生英语教学工作已成为诸多医学院校新的教学难题,本文结合心胸外科的教学特点,提出在提高教师自身英语能力同时,注意教材选择,充分备课,借助多媒体和互动教学模式,营造和谐的教学氛围,提高医学留学生心胸外科学教学质量。
关键词 留学生 心胸外科学 英语教学
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医学留学生基础化学全英教学初探 被引量:4
13
作者 叶廷秀 兰建明 康杰 《广东化工》 CAS 2013年第14期209-210,共2页
基础化学是医学留学生教育中的一门基础课程,随着我校留学生教育工作的不断发展,如何调动留学生的学习兴趣,提高教学效果,是医学教育工作者面临的一项新的挑战。通过基础化学的教学实践,谈一下我们在医学留学生基础化学全英教学探索中... 基础化学是医学留学生教育中的一门基础课程,随着我校留学生教育工作的不断发展,如何调动留学生的学习兴趣,提高教学效果,是医学教育工作者面临的一项新的挑战。通过基础化学的教学实践,谈一下我们在医学留学生基础化学全英教学探索中的一些体会,以期提高基础化学全英教学效果和促进该门课程的建设。 展开更多
关键词 医学留学生 基础化学 全英教学
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面向留学生的“无线通信”课程教学探索与实践
14
作者 刘彬 王珺 《电气电子教学学报》 2023年第6期16-19,共4页
随着我国高等教育国际化的发展,来华留学生日益增多。提高留学生教育质量成为一个重要问题。结合南京邮电大学“无线通信”课程教学实践,从授课内容选择、课堂教学方法的选用、考核方式的改进、信息技术的利用、跨课程教学结合和跨文化... 随着我国高等教育国际化的发展,来华留学生日益增多。提高留学生教育质量成为一个重要问题。结合南京邮电大学“无线通信”课程教学实践,从授课内容选择、课堂教学方法的选用、考核方式的改进、信息技术的利用、跨课程教学结合和跨文化交流等角度探索了针对留学生特点的全英文教学过程,并取得了良好的教学效果。这些探索也为其他课程和高校的留学生教育的国际化提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 留学生教育 全英文教学 无线通信
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高校物理类专业课英文教学探索——以群论为例 被引量:4
15
作者 秦志杰 宋友林 贾瑜 《河南教育学院学报(自然科学版)》 2011年第3期54-56,共3页
阐述了物理类研究生专业开展全英文教学的必要性,讨论了群论课程开展全英文教学的可行性,并提出了具体的实施方法,最后对物理类研究生专业课程全英文教学存在的若干问题进行了探讨.
关键词 全英文教学 物理专业 研究生 群论
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留学生“微积分”课程思政融入的实践与思考
16
作者 成敏 冯玮 南哲 《教育教学论坛》 2023年第52期145-148,共4页
全英文留学生“微积分”课程是综合性院校中留学生新生的必修课,对将来的学习有重要影响。在“微积分”课程中因势利导,融入思政教育,对留学生学风建设十分有益。优秀的高素质国际人才既要拥有扎实的专业知识和技能,又要有强烈的社会责... 全英文留学生“微积分”课程是综合性院校中留学生新生的必修课,对将来的学习有重要影响。在“微积分”课程中因势利导,融入思政教育,对留学生学风建设十分有益。优秀的高素质国际人才既要拥有扎实的专业知识和技能,又要有强烈的社会责任感,才能在不同民族、社会和国家之间的相互尊重、理解和团结中发挥作用。通过近年来留学生“微积分”教学实践,探讨了具有实践意义的教学新思路,为留学生数学类课程思政开辟了思路。 展开更多
关键词 留学生 课程思政 全英文教学 微积分
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大学物理全英文教学的教学模式实践和探讨 被引量:3
17
作者 高丽 孟召霞 何为凯 《物理与工程》 2017年第S1期117-119,共3页
大学物理是理工科学生的基础课程,全英文授课对外国留学生和部分中国学生都大有裨益。本文基于大学物理课程的英文授课实践,分析授课对象和学情,探讨在授课过程中所使用的两种教学方式,传统教师讲授式和混合式教学模式,讨论不同授课模... 大学物理是理工科学生的基础课程,全英文授课对外国留学生和部分中国学生都大有裨益。本文基于大学物理课程的英文授课实践,分析授课对象和学情,探讨在授课过程中所使用的两种教学方式,传统教师讲授式和混合式教学模式,讨论不同授课模式的效果,并总结其利弊。传统授课模式可以全面地讲授知识,完整地讲授物理思想和思维,整体性较好。混合式教学模式利用网上的英文优质课程视频资源和搜集整理的课程资料,合理地剪切再组合,使上课方式改为教师授课、观看视频和学生讨论练习的多种教学方式集合。混合式教学模式则在提高学生积极性、增强学生理论联系实际能力上效果显著。 展开更多
关键词 大学物理 留学生 全英文授课 教学模式
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中外合作办学全英文讲授专业课的矛盾和对策 被引量:3
18
作者 张培培 《教育教学论坛》 2017年第47期173-174,共2页
目前中外合作办学是提高高等教育国际化水平的一项重要举措。本文以电子科技大学格拉斯哥学院为例,从课程设置、学生、教师、教材四个方面分析探讨全英文讲授专业课过程中存在的矛盾和问题,并从四个方面给出可能化解矛盾的对策。
关键词 合作办学 全英语授课 专业课
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“半导体材料与技术”课程全英文教学的实践与思考 被引量:3
19
作者 孙剑 《科教导刊》 2021年第25期168-170,174,共4页
随着全球化的快速发展,高等教育国际化以及学生国际能力的培养成为国际关注焦点。"半导体材料与技术"全英文教学课程的建设能更好地培养学生掌握半导体相关的国际前沿专业知识,为半导体领域培养赋有创新意识、具备国际视野、... 随着全球化的快速发展,高等教育国际化以及学生国际能力的培养成为国际关注焦点。"半导体材料与技术"全英文教学课程的建设能更好地培养学生掌握半导体相关的国际前沿专业知识,为半导体领域培养赋有创新意识、具备国际视野、有能力突破"卡脖子技术"并能够参与国际竞争的国际化人才。笔者梳理了全英文课程建设的现状和存在的问题。针对全英文教学的师资、学生、教材以及课程质量评价体系等方面对推进全英文教学课程建设提出了几点建设性的建议。笔者基于对"半导体材料与技术"全英文课程的教学实践经验与反思,总结了"半导体材料与技术"课程全英文教学的初步成果。 展开更多
关键词 全英文教学 半导体材料与技术
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国际贸易专业研究生课程全英语教学实践与思考 被引量:3
20
作者 阎志军 《教育教学论坛》 2016年第52期216-218,共3页
全球化和区域化的演进以及我国对外经贸发展的新形势,使得国际贸易专业研究生课程的全英语教学势成必然。本文结合作者所负责国际贸易专业研究生课程,对全英语授课的相关安排做出了说明。国际贸易专业研究生课程的全英语教学,要求授课... 全球化和区域化的演进以及我国对外经贸发展的新形势,使得国际贸易专业研究生课程的全英语教学势成必然。本文结合作者所负责国际贸易专业研究生课程,对全英语授课的相关安排做出了说明。国际贸易专业研究生课程的全英语教学,要求授课教师具有较高的英语水平特别是英语口语表达能力,要通过启发式互动教学调动学生的积极性和参与度,并通过对课程论文提出要求,促使学生提高英文写作能力。 展开更多
关键词 全英语教学 国际贸易专业 研究生课程
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