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林业院校园艺专业本科人才培养模式的研究 被引量:6
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作者 唐丽 《国家林业局管理干部学院学报》 2008年第2期24-26,共3页
园艺专业是由花卉、果树、蔬菜专业整合后形成的宽口径专业。目前,我国园艺产业已进入了快速发展时期,对园艺专业人才的数量和质量要求也发生了新的变化。园艺专业人才的培养模式也必须适应这一变化趋势,从制定林业院校园艺专业教学体... 园艺专业是由花卉、果树、蔬菜专业整合后形成的宽口径专业。目前,我国园艺产业已进入了快速发展时期,对园艺专业人才的数量和质量要求也发生了新的变化。园艺专业人才的培养模式也必须适应这一变化趋势,从制定林业院校园艺专业教学体系的指导思想、专业人才培养计划的改革思路和园艺创新人才的基本要求等方面着手,对林业院校园艺专业人才培养模式进行积极的改革、探索和创新,更好地为社会提供合格的人才。 展开更多
关键词 林业院校 园艺 人才培养模式
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跨学科研究生培养模式的探索——以东北林业大学森林工程为例 被引量:6
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作者 温慧颖 李琛 +3 位作者 陈春晟 方海峰 张群利 王桂英 《森林工程》 2016年第4期83-87,共5页
以东北林业大学森林工程学科为视角,对跨学科研究生的培养模式和方法进行分析和讨论。总结国内外跨学科研究生培养的途径及成功经验,对森林工程高等教育中制约跨学科研究生培养的因素以及在跨学科人才培养方面的不足之处进行分析,提出... 以东北林业大学森林工程学科为视角,对跨学科研究生的培养模式和方法进行分析和讨论。总结国内外跨学科研究生培养的途径及成功经验,对森林工程高等教育中制约跨学科研究生培养的因素以及在跨学科人才培养方面的不足之处进行分析,提出森林工程学科在跨学科人才培养方面改革的4点主要方向:选才环节应重实践;教育机制上追求综合性知识构建;培养模式采取多学科联合;跨学科人才培养组织制度化。 展开更多
关键词 林业院校 跨学科研究生 培养模式
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高等林业院校校外长期科研基地建设与管理研究——以南京林业大学白马长期科研基地为例 被引量:1
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作者 朱兴洲 农春仕 +1 位作者 司红波 卢逸和 《农业科技管理》 2023年第1期56-59,64,共5页
林业长期科研基地承载着人才培养、科技创新和科技成果转化等重要任务。文章以南京林业大学白马长期科研基地为例,阐述了高等林业院校校外长期科研基地建设的必要性,分析了高等林业院校校外长期科研基地目前存在的问题,从统筹规划设计... 林业长期科研基地承载着人才培养、科技创新和科技成果转化等重要任务。文章以南京林业大学白马长期科研基地为例,阐述了高等林业院校校外长期科研基地建设的必要性,分析了高等林业院校校外长期科研基地目前存在的问题,从统筹规划设计、探索多渠道融资、创新管理模式等方面提出了促进高等林业院校校外长期科研基地可持续发展的对策与建议,旨在为高等林业院校校外长期科研基地建设与管理提供参考。 展开更多
关键词 高等林业院校 林业 长期科研基地 建设 管理
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林业高校《生物质材料》课程教学改革探索 被引量:1
4
作者 张莉莉 马金霞 王志国 《纸和造纸》 2023年第5期37-40,共4页
林业高校开设《生物质材料》课程的意义在于推动生物质资源的高效利用,促进绿色经济和可持续发展。该课程为制浆造纸工程、林产化学加工、轻化工程以及环境工程领域的专业人才提供生物质新材料研发和应用的专业知识和实践操作,其核心在... 林业高校开设《生物质材料》课程的意义在于推动生物质资源的高效利用,促进绿色经济和可持续发展。该课程为制浆造纸工程、林产化学加工、轻化工程以及环境工程领域的专业人才提供生物质新材料研发和应用的专业知识和实践操作,其核心在于培养学生的创新思维和解决复杂问题的能力,以及具备环境保护和可持续发展意识。目前,基于林业高校轻化工程专业所开设的专业特色选修课《生物质材料》的教学实践中所存在的一些问题,例如教材与课程内容契合度不高、教学方式不丰富以及教学内容不新颖等,这些问题难以激发学生的学习热情和创造活力,也难以实现学生对专业知识的扩展性认识和学习。因此,探讨了林业高校《生物质材料》的教学改革策略,通过案例引导法将不同生物质材料的制备和应用相关的基础知识贯穿于整个课程,以问题引导式启发学生对生物质材料创新性制造进行探讨式学习,注重学生创新思维的培养。另一方面,根据课程教学目标,鼓励适度将前沿科学研究引入教学内容,扩宽学生的认知维度,打破其对专业认识的局限性,提升学生对专业的认同感和荣誉感。 展开更多
关键词 林业高校 生物质材料 教学现状 案例引导 紧跟前沿
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林科类高校创新创业教育模式的探索与实践——以山东农业大学林学院开展创新创业教育为例 被引量:5
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作者 刘刚 李庆亮 +1 位作者 王庆材 张会 《张家口职业技术学院学报》 2013年第2期11-13,共3页
党的十八大提出,要大力推进生态文明建设。林业是我国的战略产业,在生态文明建设中居于突出地位,在林科类高校中开展以专业为依托的创新创业教育具有重大现实意义。在分析创新创业教育的内涵以及面临的瓶颈问题的基础上,结合工作实际,... 党的十八大提出,要大力推进生态文明建设。林业是我国的战略产业,在生态文明建设中居于突出地位,在林科类高校中开展以专业为依托的创新创业教育具有重大现实意义。在分析创新创业教育的内涵以及面临的瓶颈问题的基础上,结合工作实际,以培育创新创业团队为拓展,就林科类高校如何加强创新创业教育的具体措施和取得的成效进行初步探讨,以期摸索林科类高校创新创业教育的新模式。 展开更多
关键词 林科类高校 创新创业 教育 团队
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本科院校产品设计专业的发展策略探究 被引量:5
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作者 徐俊华 何蕊 +1 位作者 袁哲 黄圣游 《家具与室内装饰》 2016年第11期114-115,共2页
我国产品设计教育的发展虽然已有半个多世纪,但其作为2012年教育部新增的本科专业,招生也才只有三四年,新的教育背景与产业环境下探讨和研究产品设计专业的发展定位以及人才培养模式显得十分迫切。本文以西南林业大学产品设计专业为例,... 我国产品设计教育的发展虽然已有半个多世纪,但其作为2012年教育部新增的本科专业,招生也才只有三四年,新的教育背景与产业环境下探讨和研究产品设计专业的发展定位以及人才培养模式显得十分迫切。本文以西南林业大学产品设计专业为例,从产品设计专业的渊源与现状入手,在分析生源特点、学科优势以及地域产业的基础上明确了产品设计专业的发展方向,从教学模式与平台、课程体系建设两个角度探讨了人才培养模式。高校只有根据生源素质与特点、依托本校的优势学科、结合地域特色产业,明确专业发展目标、创新人才培养模式,才能适应社会、永葆青春。 展开更多
关键词 西南地区 民族地区 林业院校 产品设计 发展策略
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我国林业高校图书馆科研论文分析与评价 被引量:4
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作者 董亚杰 《情报探索》 2014年第9期54-56,65,共4页
以我国6所林业高校图书馆为调查对象,以中国学术期刊网络出版总库、中国重要会议论文全文数据库为数据源,对林业高校图书馆的论文发表数量、来源期刊、学术影响力及馆员科研合作能力等进行统计和分析,就如何提高馆员科研能力和学术水平... 以我国6所林业高校图书馆为调查对象,以中国学术期刊网络出版总库、中国重要会议论文全文数据库为数据源,对林业高校图书馆的论文发表数量、来源期刊、学术影响力及馆员科研合作能力等进行统计和分析,就如何提高馆员科研能力和学术水平,推动图书馆服务模式向创新型方向发展提出建议。 展开更多
关键词 林业高校 高校图书馆 科研评价 文献计量学
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农林高校“工学结合”人才培养模式实践研究——以“木材科学与工程”和“家具设计”专业为例 被引量:4
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作者 杨东 《安徽农业科学》 CAS 2012年第29期14594-14595,共2页
以"木材科学与工程"和"家具设计"专业为例,提出并实践"工学结合"校企联合培养学生的模式。结果表明:该模式能显著提高大学生的实践动手能力和就业竞争力。
关键词 农林高校 工学结合 人才培养模式 实践
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Research on the Construction of Entrepreneurship Course Clusters for Students in Agriculture and Forestry Universities
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作者 Xiao Zhao 《Journal of Contemporary Educational Research》 2023年第6期37-41,共5页
Curriculum construction is the key factor in determining the quality of education.The innovation and entrepreneurship course clusters have effectively upgraded entrepreneurship courses in terms of talent cultivation,r... Curriculum construction is the key factor in determining the quality of education.The innovation and entrepreneurship course clusters have effectively upgraded entrepreneurship courses in terms of talent cultivation,resource integration,and educational practice.In response to the existing problems and difficulties in the construction of entrepreneurship course clusters in agricultural and forestry universities,suggestions and measures are proposed from macro-,meso-,and micro-level perspectives to reach a consensus on entrepreneurship education,construct interdisciplinary course clusters,and improve the quality and effect of education implementation.This provides a reference for agricultural and forestry universities to construct high-quality entrepreneurship course clusters. 展开更多
关键词 Agricultural and forestry universities university students Entrepreneurship education Entrepreneurship course Course clusters
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新工科背景下林业高校工业设计专业体系建设探讨 被引量:4
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作者 胡静 熊先青 吴智慧 《设计》 2020年第12期140-142,共3页
为获得在新工科背景下林业高校工业设计专业体系建设的路径。分析了新工业时代我国工业设计行业的发展方向以及对高校毕业人才的能力需求。结合当前我国高校工业设计专业的发展情况,围绕问产业需求建专业,就新工科背景下林业高校工业设... 为获得在新工科背景下林业高校工业设计专业体系建设的路径。分析了新工业时代我国工业设计行业的发展方向以及对高校毕业人才的能力需求。结合当前我国高校工业设计专业的发展情况,围绕问产业需求建专业,就新工科背景下林业高校工业设计专业体系建设进行探讨。以南京林业大学家居与工业设计学院为例,探索了该院三个本科专业针对不同的人才培养目标,建立院级范围内“三位一体”的工业设计专业新体系。得到林业高校工业设计专业体系转型升级的可行方案。该方案可为我国高等院校工业设计专业在新工科背景下转型升级提供参考。 展开更多
关键词 新工科 工业设计 林业高校 专业体系 人才培养
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林业高校“生物化学”教学改革探索——以林业生物质的化学转化及生物利用为例
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作者 刘亮 黄曹兴 +2 位作者 俞娟 李鑫 范一民 《广东化工》 CAS 2023年第22期208-210,共3页
林业高校在培养林业和环境领域的专业人才方面起着重要作用,而生物化学作为这些领域中的基础学科,对于学生的专业素养和科研能力的培养具有重要意义。本论文旨在综述林业高校生物化学教学与研究的现状,以促进林业高校生物化学教育的持... 林业高校在培养林业和环境领域的专业人才方面起着重要作用,而生物化学作为这些领域中的基础学科,对于学生的专业素养和科研能力的培养具有重要意义。本论文旨在综述林业高校生物化学教学与研究的现状,以促进林业高校生物化学教育的持续改进与创新,如教学内容与林业高校的研究内容联系不紧密、教学内容滞后学科发展现状等方面。其次,本文探讨了林业高校生物化学教学的改进策略,提出了将生物化学知识与林业和环境等实际应用场景相结合的教学模式,以增强学生对知识的理解和应用能力。进一步,本文讨论了农林高校生物化学研究的发展趋势,强调了教学与基础研究和应用研究的结合,鼓励学校与农林企业、科研机构等开展合作研究,促进科研成果的转化和应用。同时,提倡跨学科的研究合作,加强生物化学与农业、林业、环境科学等学科的交叉融合,推动学科的创新发展。最后,本文展望了林业高校生物化学教学与研究的未来发展。强调了教师队伍建设的重要性,培养具有深厚学科素养和教学研究能力的高水平教师。同时,着重提倡建立学生创新实践平台,鼓励学生参与科研项目和创新实践活动,培养其科研能力和创新精神。 展开更多
关键词 林业高校 生物化学 教学现状 改进策略 研究发展
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林业院校物理化学教学改革与创新 被引量:3
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作者 方涛 王玉峰 +2 位作者 孙墨珑 刘本才 张秀成 《高师理科学刊》 2015年第3期91-92,104,共3页
物理化学传统的教学模式使学生感到枯燥难学,严重制约了学生学习的积极性.结合林业院校特色,采用教学内容紧扣学生专业,运用多媒体教学,引入物理化学科学家故事,改革考核方式和增加实践环节等手段,从而激发学生学习的兴趣,提高教学质量.
关键词 物理化学 教学改革 林业院校
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浅谈林业高校多样化人才培养模式的改革与创新 被引量:3
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作者 翟雪峰 《国家林业局管理干部学院学报》 2011年第1期17-21,共5页
实施与探索多样化人才培养模式的改革与创新,对于提高人才培养质量,深化各项教育教学改革,起着至关重要的作用。东北林业大学对人才培养模式进行了一系列有益探索,获得了一些宝贵经验,取得了阶段性成效。
关键词 林业高校 人才培养模式 改革创新
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基于层次分析法林业院校就业质量指标体系构建及评价研究 被引量:3
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作者 张保兰 胡万波 +2 位作者 傅晓鹏 王芳 但文丽 《西南林业大学学报(社会科学)》 CAS 2017年第1期89-94,共6页
通过对林业院校毕业生的座谈、访谈和问卷调查,运用层次分析法,对林业院校就业质量涉及的政府、学校、用人单位和毕业生进行分析,选取了毕业生主观愿望、用人单位满意度、学校、政府综合指标和特色指标4项作为目标评价的二级指标,选取... 通过对林业院校毕业生的座谈、访谈和问卷调查,运用层次分析法,对林业院校就业质量涉及的政府、学校、用人单位和毕业生进行分析,选取了毕业生主观愿望、用人单位满意度、学校、政府综合指标和特色指标4项作为目标评价的二级指标,选取了工作岗位、薪酬福利、就业满意度、林科类毕业生在林业行业就业比例等15项作为方案层的三级指标,选取专业对口度、行业发展前景、人际沟通等30项作为方案层的四级指标,构建林业院校就业质量评价模型。通过赋值与权重计算,对林业院校就业质量进行综合评价。结果表明:二、三级指标中,毕业生主观愿望和就业满意度所占权重最高,说明毕业生主观愿望是提高就业质量的核心,其高低在于毕业生自己的感受,而非外界因素所决定;四级指标中,最重要的前五项指标为工作岗位、发展空间、人际沟通、工资水平和晋升机会。工作岗位和发展空间权重高说明毕业生在求职时重点考虑的人职匹配和未来职业生涯发展将是提高就业质量的关键,而就业率是提高就业质量的基础。 展开更多
关键词 林业院校 就业质量 评价指标 体系 层次分析法
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我国林业创新人才培养存在的问题与对策 被引量:3
15
作者 张敬 《中国农业教育》 2012年第6期18-21,共4页
林业在我国经济和社会发展全局中的地位与作用越来越重要。现代林业发展对林业创新人才的培养提出了更高的要求。但我国林业人才培养过程中存在的一些问题制约了创新人才的培养。林业高校应明确林业创新人才的培养目标,优化学科和课程体... 林业在我国经济和社会发展全局中的地位与作用越来越重要。现代林业发展对林业创新人才的培养提出了更高的要求。但我国林业人才培养过程中存在的一些问题制约了创新人才的培养。林业高校应明确林业创新人才的培养目标,优化学科和课程体系,革新教学方法,完善教学管理,培养创新型教师和营造创新文化环境,加强林业创新人才的培养。 展开更多
关键词 林业高校 创新人才 教育质量
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林业大学科研基地服务乡村振兴战略的路径探究--以南京林业大学白马教学科研基地为例 被引量:1
16
作者 司红波 农春仕 孙永莲 《现代农业研究》 2022年第2期84-86,共3页
实施乡村振兴战略是党的十九大做出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是推动农村现代化发展的重大战略方针。以南京林业大学白马教学科研基地为例,介绍了基地所处地域及基地自身的基... 实施乡村振兴战略是党的十九大做出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是推动农村现代化发展的重大战略方针。以南京林业大学白马教学科研基地为例,介绍了基地所处地域及基地自身的基本情况,并从产业兴旺、人才培养、生态文明等方面分析了林业高校科研基地助力乡村振兴的可行路径,以期更好为当地乡村振兴事业做出贡献。 展开更多
关键词 农林发展 乡村振兴 林业高校 科研基地 智力支撑
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林业院校图书馆信息素质教育存在的问题及对策 被引量:2
17
作者 黄玲 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2007年第3期140-143,共4页
基于高等院校图书馆文献检索与利用课教学现状与进展,回顾分析了林业院校文献检索课教学存在的问题,探讨了林业院校图书馆实施信息素质教育的若干对策。
关键词 林业院校 图书馆 信息素质教育
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林业院校工科《现代数字信号处理》课程的教学改革探索 被引量:2
18
作者 林剑辉 《教育教学论坛》 2017年第52期75-76,共2页
《现代数字信号处理》是通讯、电气、控制类学科开设的研究生课程,针对林业类院校工科《现代数字信号处理》课程存在的问题,通过整合教学团队、加强基础知识、结合行业特点、改进教学手段与考核方式等多方面措施,对课程教学进行了改革... 《现代数字信号处理》是通讯、电气、控制类学科开设的研究生课程,针对林业类院校工科《现代数字信号处理》课程存在的问题,通过整合教学团队、加强基础知识、结合行业特点、改进教学手段与考核方式等多方面措施,对课程教学进行了改革实践。本文对改革实践进行了阶段性小结,并讨论了改革的效果及展望。 展开更多
关键词 现代数字信号处理 林业院校 翻转课堂
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基于“互联网+”竞赛林业学校化学类创新人才培养措施与实践 被引量:2
19
作者 雷然 邓书端 李向红 《广州化工》 CAS 2021年第18期121-124,共4页
培养创新型人才是建设创新型国家的必要条件,也是我国高等教育的基本任务之一。随着高等教育的发展,“互联网+”模式下大学生创新创业能力的培养已成为高教发展和为企业输入人才的有力基础。林业学校化学类专业体系是教学科研管理中的... 培养创新型人才是建设创新型国家的必要条件,也是我国高等教育的基本任务之一。随着高等教育的发展,“互联网+”模式下大学生创新创业能力的培养已成为高教发展和为企业输入人才的有力基础。林业学校化学类专业体系是教学科研管理中的重要组成部分,结合林业学校特点,基于“互联网+”竞赛模式,将化学类专业教育与创新创业能力教育相融合,提升学生创新创业的能力,以适应21世纪建设创新型国家对人才的需求。 展开更多
关键词 “互联网+” 林业高校 创新创业 人才培养
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“双一流”背景下的行业特色院校机械工程学科建设探讨 被引量:2
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作者 赵青 李立君 《高教学刊》 2017年第8期142-143,共2页
"双一流"建设方案吹响了新形势下我国高等教育迈向更高水平的冲锋号。林业特色高校,要以学科建设为着力点实现跨越式发展,以中南林业科技大学为例,对机械工程学科的发展规划进行了系统的阐述,提出"4321"的指导思想... "双一流"建设方案吹响了新形势下我国高等教育迈向更高水平的冲锋号。林业特色高校,要以学科建设为着力点实现跨越式发展,以中南林业科技大学为例,对机械工程学科的发展规划进行了系统的阐述,提出"4321"的指导思想,为迈入国内一流学科提供了思路。 展开更多
关键词 “双一流” 林业高校 机械工程学科
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