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浅谈以外语课程思政为导向的教学设计——以“语言学导论”课程教学实践为例
被引量：
1
1
作者
冯新艳
《现代英语》
2021年第9期4-6,共3页
在课程思政大背景下,外语课程思政的必要性和重要性已成为共识。文章以"语言学导论"课程为例,探讨了在外语课程思政的导向下设计教学目标、教学内容、教学组织和教学评价的原则和具体方法,以期为其他外语教师开展课程思政给...
在课程思政大背景下,外语课程思政的必要性和重要性已成为共识。文章以"语言学导论"课程为例,探讨了在外语课程思政的导向下设计教学目标、教学内容、教学组织和教学评价的原则和具体方法,以期为其他外语教师开展课程思政给予一定的启示。
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关键词
课程思政
外语课程教学
教学设计
原文传递
题名
浅谈以外语课程思政为导向的教学设计——以“语言学导论”课程教学实践为例
被引量：
1
1
作者
冯新艳
机构
武汉城市学院
出处
《现代英语》
2021年第9期4-6,共3页
文摘
在课程思政大背景下,外语课程思政的必要性和重要性已成为共识。文章以"语言学导论"课程为例,探讨了在外语课程思政的导向下设计教学目标、教学内容、教学组织和教学评价的原则和具体方法,以期为其他外语教师开展课程思政给予一定的启示。
关键词
课程思政
外语课程教学
教学设计
Keywords
ideological
and
political
education
foreign language
curriculum
teaching
teaching
design
分类号
H09 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈以外语课程思政为导向的教学设计——以“语言学导论”课程教学实践为例
冯新艳
《现代英语》
2021
1
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