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中美博士研究生教育发展趋势比较分析 被引量：14
1
作者 张炜 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第5期9-17,共9页
进入新世纪,美国博士研究生教育出现了一些新变化,将大部分第一级专业学位纳入博士统计范围,博士学位授予数量持续增长,拥有博士学位授予权高校的数量不断增加,博士学位获得者中少数族裔占比进一步提升,女生人数开始超过男生。与美国相... 进入新世纪,美国博士研究生教育出现了一些新变化,将大部分第一级专业学位纳入博士统计范围,博士学位授予数量持续增长,拥有博士学位授予权高校的数量不断增加,博士学位获得者中少数族裔占比进一步提升,女生人数开始超过男生。与美国相比,我国博士毕业生的年均增幅较大,但近年来增速下降,绝对与相对规模均低于美国,硕博比越来越高,理工科博士占比较大,专业博士人数较少,高校与区域分布都不平衡,国际化程度有待提高。建议进一步统筹优化规模、结构、质量和效益,实现博士研究生教育内涵式发展。 展开更多
关键词 博士研究生 第一级专业学位 新世纪 新变化 中美比较 内涵式发展
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美国行业组织与第一级专业学位教育的质量保障——以ABA在J.D.学位计划中的作用为例 被引量：8
2
作者 邓光平 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第7期77-82,共6页
在当下社会诸多职业走向专业化的背景下,由于行业组织与培养机构在确保专业人才质量的动机上存在一致性,两者的合作具备潜在可能性和现实紧迫性。美国行业组织通过主导专业认证、指导人才培养、参与执业资格考试工作等活动对第一级专业... 在当下社会诸多职业走向专业化的背景下,由于行业组织与培养机构在确保专业人才质量的动机上存在一致性,两者的合作具备潜在可能性和现实紧迫性。美国行业组织通过主导专业认证、指导人才培养、参与执业资格考试工作等活动对第一级专业学位质量监控发挥着关键作用。这对我国专业学位研究生教育质量保障体系的构建具有重要借鉴价值。 展开更多
关键词 行业组织 第一级专业学位 质量保障 美国
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美国第一专业学位研究生资助探究 被引量：1
3
作者 崔来廷 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第3期51-54,共4页
美国是世界上开展专业学位研究生教育最早的国家之一,其专业学位研究生教育的成功,获益于相对完善的研究生资助政体系。研究分析发现,美国第一专业学位研究生资助具有资助主体多元化、资助内容多样化、资助对象全面化、资助覆盖面广、... 美国是世界上开展专业学位研究生教育最早的国家之一,其专业学位研究生教育的成功,获益于相对完善的研究生资助政体系。研究分析发现,美国第一专业学位研究生资助具有资助主体多元化、资助内容多样化、资助对象全面化、资助覆盖面广、力度大等特点,这种做法值得我国高等教育主管部门及有关专业学位研究生培养单位学习借鉴。 展开更多
关键词 美国 第一专业学位 研究生资助
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美国第一级职业学位(FPD)制度分析 被引量：7
4
作者 沈文钦 赵世奎 《教育学术月刊》 北大核心 2011年第7期23-27,共5页
第一级职业学位(FPD)是一种独具美国特色的学位类型。在初始阶段,美国教育统计资料中一直把FPD和本科学位合并在一起统计,1960-1961年,FPD开始正式成为单独的统计类别。美国FPD与研究型博士、一般意义上的专业学位均存在明显区别,主要... 第一级职业学位(FPD)是一种独具美国特色的学位类型。在初始阶段,美国教育统计资料中一直把FPD和本科学位合并在一起统计,1960-1961年,FPD开始正式成为单独的统计类别。美国FPD与研究型博士、一般意义上的专业学位均存在明显区别,主要分布在医学、法学和神学三大领域,且涵盖学士、硕士、博士三种学位头衔,关于其中带有"博士头衔"的法律博士(J.D.)是否属于一般意义的博士学位,学界存在争议,有学者认为它仅仅是名义上的博士学位。美国FPD的规模一直远大于哲学博士,但其快速发展的时间上滞后于哲学博士。我国专业学位研究生教育的发展,应重在调整,特别是法学、医学等行业性和职业性强学科的研究生教育可以逐步调整到专业学位教育体系中去。 展开更多
关键词 第一级职业学位 学位制度 制度分析
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美国第一职业学位的发展及其启示 被引量：3
5
作者 卢勃 杜燕锋 高佳佳 《研究生教育研究》 CSSCI 2012年第6期84-89,共6页
美国第一职业学位是一种特殊的高层次职业学位,它是为进入某一特定专业领域而设立的一种学位制度,专业技能水平要求高于一般学士学位,起点与硕士相同,终点接近博士;其领域涵盖医学、法律、神学等,具有职业性、后续性、实践性等特征。第... 美国第一职业学位是一种特殊的高层次职业学位,它是为进入某一特定专业领域而设立的一种学位制度,专业技能水平要求高于一般学士学位,起点与硕士相同,终点接近博士;其领域涵盖医学、法律、神学等,具有职业性、后续性、实践性等特征。第一职业学位的产生与发展,丰富了美国高等教育学位体系,对美国高等教育以及经济社会发展起了重要作用;其对我国专业学位与职业资格的衔接、设置独立的职业学位和发展应用型专业博士学位等方面也有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 第一职业学位 发展 启示
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美国第一专业学位教育发展与我国专业学位路径选择
6
作者 高新柱 《药学教育》 2017年第5期6-10,共5页
专业学位教育是各国高等教育体系发展中不可或缺的一种学位制度。第一专业学位教育作为美国人才培养体系中的特色一环,其做法对我国专业教育发展具有借鉴意义。通过分析我国目前专业学位教育所存在的问题和不足,认为我国应适当发展第一... 专业学位教育是各国高等教育体系发展中不可或缺的一种学位制度。第一专业学位教育作为美国人才培养体系中的特色一环,其做法对我国专业教育发展具有借鉴意义。通过分析我国目前专业学位教育所存在的问题和不足,认为我国应适当发展第一专业学位,继续扩大专业学位教育规模,改变专业学位教育传统的课程与教学观,建立专业学位教育认证保障机制。 展开更多
关键词 第一专业学位 专业学位教育 认证保障机制
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