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题名女大学生自我接纳和人际关系的相关研究
被引量：25
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作者
李闻戈
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机构
福建师范大学教育科学与技术学院
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出处
《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》
北大核心
2003年第2期125-131,共7页
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文摘
本研究运用问卷测验、深入访谈法二者相结合 ,调查研究了大学生自我表现接纳的现状 ,自我接纳和人际关系之间的相关 ,并进行了性别和年级差异的比较 ,分析了影响女大学生自我接纳的因素。结果表明 :1.在自我接纳各量表尺度上 ,存在着一定的性别和年级差异。和男大学生相比 ,女大学生更接纳、同时更不排斥成功的、有优点的自己 ,更排斥失败的、有缺点的自己。从年级状况来看 ,一、四年级自我接纳程度相对较高 ,二、三年级相对较低 ,三年级是自我接纳的低谷。女大学生自我接纳的过程经过 :自我夸大阶段、自我降值阶段和初步的自我接纳三个阶段。 2 .人际关系即一个人对人的态度及和父母、老师、朋友之间的关系 ,它是影响女大学生自我接纳的十分重要的一个因素。 3 .影响女大学生自我接纳的主要因素有 :成长路上成败的经历及对此的看法和行为上的反应 ;来自父母、老师、朋友的态度和评价 ;
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关键词
女大学生
自我接纳
人际关系
心理学
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Keywords
female college studcnt
Self acceptence
human relationship
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分类号
G444
[哲学宗教—心理学]
B844.5
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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