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关于理工科专业英语教学改革的若干思考 被引量:28
1
作者 扈畅 《黄河水利职业技术学院学报》 2005年第1期75-77,共3页
专业英语是大学英语不可缺少的一部分,是培养21世纪复合型人才的关键之一。目前我国专业英语教学存着许多问题,专业英语教学应明确培养目标、加强教材建设、优化课程设置、提高教师素质、改革教学模式、注重培育学生的应用能力。
关键词 理工科 专业英语 教学改革 复合型人才
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英语写作网络教学模式探究——过程体裁教学法在多媒体、网络环境下的应用 被引量:6
2
作者 尚智慧 《远程教育杂志》 CSSCI 2008年第3期45-48,17,共5页
结合目前高校培养复合型英语人才的发展方向,在对近年来高校英语写作教学中出现的问题进行分析基础之上,文章提出了将过程体裁教学法应用于多媒体、网络环境中的英语写作教学模式。
关键词 复合型英语人才 过程体裁教学法 多媒体 网络环境 教学模式
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关于财经类院校英语专业的课程设置及人才培养 被引量:1
3
作者 程冷杰 秦秋 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2003年第4期426-427,共2页
复合型英语人才的培养是一种全新的人才培养模式。课程建设是复合型英语人才培养过程中极其重要的环节,因为课程是培养目标的具体体现,是实现人才培养的根本途径。因此,加快教学改革,调整课程设置和教学内容已是当务之急。
关键词 英语专业 模块设置 教学改革 复合型人才
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发挥我院办学优势以培养复合型英语人才 被引量:1
4
作者 周方和 王一安 《杭州电子工业学院学报》 2001年第2期4-7,共4页
本文经过调研 ,分析了理工科院校办英语专业的优势和不足 ,结合我院实际情况 ,从培养方向和培养模式等方面提出了我院英语专业建设的思路。
关键词 人才培养 英语专业 培养方向 培养模式 复合型人才 中国 高等教育
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英语专业国际传播方向课程体系构建的研究
5
作者 吴尚义 韩星 桂天寅 《湖北函授大学学报》 2008年第4期77-79,共3页
设立英语专业国际传播方向是基于培养既精通英语又能适应当前国际经济文化交流背景下在新闻传播领域工作的复合型、应用性人才的现实要求。本文阐述和论证了英语专业国际传播方向如何基于人才培养定位来构建课程体系的原则、思路与总体... 设立英语专业国际传播方向是基于培养既精通英语又能适应当前国际经济文化交流背景下在新闻传播领域工作的复合型、应用性人才的现实要求。本文阐述和论证了英语专业国际传播方向如何基于人才培养定位来构建课程体系的原则、思路与总体布局方案,并从师资条件及基础教育平台的整合方面论证了该布局方案的可执行性,从地实现人才培养的目标。 展开更多
关键词 英语专业 国际传播 复合人才 培养方案 课程体系
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新疆复合型英语专业人才培养模式探讨
6
作者 高晓博 《佳木斯职业学院学报》 2016年第2期277-278,共2页
新疆经济发展速度迅速,对外商务活动频繁,对外贸易稳步增长。英语作为最重要的语言交流工具,在对外贸易和商务活动中起着越来越重要的作用,然而复合型英语专业人才的短缺在很大程度上影响着对外经贸的充分开展,培养一大批合格的复合型... 新疆经济发展速度迅速,对外商务活动频繁,对外贸易稳步增长。英语作为最重要的语言交流工具,在对外贸易和商务活动中起着越来越重要的作用,然而复合型英语专业人才的短缺在很大程度上影响着对外经贸的充分开展,培养一大批合格的复合型英语专业人才成为当务之急。本文将探讨新疆复合型英语专业人才的内涵以及人才培养所面临的问题,并探索可能的解决方案。 展开更多
关键词 新疆 复合型英语人才
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通识教育视角下创新型复合英语人才培养课程改革与设置
7
作者 刘茂玲 《广东技术师范学院学报》 2014年第11期96-98,共3页
论文探讨了通识教育视角下创新型复合英语人才培养课程改革和设置的视角和依据,分析了目前创新型复合英语人才培养课程设置的误区,提出了通识教育视角下创新型复合英语人才培养课程改革和设置的建议.
关键词 通识教育 创新型复合英语人才 课程改革 课程设置
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高素质复合型英语人才培养探新
8
作者 曹瑞明 《洛阳大学学报》 2006年第3期106-107,共2页
从教学观念创新、课程模式创新和教学方法创新探讨复合型人才的培养,阐明了培养学生综合素质的必要性。
关键词 创新教育 复合型人才 教学观念 课程模式 教学方法
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通识教育视角下创新型复合英语人才培养课程体系构建
9
作者 刘茂玲 郭晓斌 《湖南工业职业技术学院学报》 2014年第6期77-79,共3页
在对创新型复合英语人才培养课程体系改革必要性进行研究的基础上,提出了课程体系框架构建的相关设想和相关建议。
关键词 通识教育 创新型复合英语人才 课程体系 构建
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