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英语公共演讲课与外语人才的综合能力培养探究
被引量:
47
1
作者
井卫华
李文萍
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2009年第9期32-35,共4页
把英语公共演讲课融入中国大学的英语课程是一个必然的趋势,它标志着中国英语教育的一个新时代的开始。本文论述了公共英语演讲课程是英语专业课程中不可或缺的一部分,它对提高学生的语言运用能力、沟通能力、自信心和文化意识有着非...
把英语公共演讲课融入中国大学的英语课程是一个必然的趋势,它标志着中国英语教育的一个新时代的开始。本文论述了公共英语演讲课程是英语专业课程中不可或缺的一部分,它对提高学生的语言运用能力、沟通能力、自信心和文化意识有着非常重要的作用。总之,英语公共演讲课有助于培养外语人才的综合能力。
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关键词
英语公共演讲课
综合能力
原文传递
英语演讲与学生综合能力培养教育探析
被引量:
42
2
作者
颜静兰
贾卉
《华东理工大学学报(社会科学版)》
2006年第1期117-119,共3页
演讲能力作为交际的必要手段有着非常实用的技能和多维展现的价值。英语演讲活动作为教学辅助手段可以培养学生交际过程中的各语言运用能力,激发学生的学习热情,使学生在智力和知识运用的技能等方面得到充分的发挥,对拓展学生综合能力...
演讲能力作为交际的必要手段有着非常实用的技能和多维展现的价值。英语演讲活动作为教学辅助手段可以培养学生交际过程中的各语言运用能力,激发学生的学习热情,使学生在智力和知识运用的技能等方面得到充分的发挥,对拓展学生综合能力无疑有着很大的帮助。ITTAP演讲教学模式证明英语演讲课程作为英语教学活动的延伸有着很大的可行性与可操作性。
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关键词
英语演讲
综合能力
英语演讲课程
ITTAP演讲教学模式
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职称材料
题名
英语公共演讲课与外语人才的综合能力培养探究
被引量:
47
1
作者
井卫华
李文萍
机构
大连外国语学院
出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2009年第9期32-35,共4页
基金
辽宁省2005年度辽宁省教育厅人文社科项目成果(项目编号:2005114)
文摘
把英语公共演讲课融入中国大学的英语课程是一个必然的趋势,它标志着中国英语教育的一个新时代的开始。本文论述了公共英语演讲课程是英语专业课程中不可或缺的一部分,它对提高学生的语言运用能力、沟通能力、自信心和文化意识有着非常重要的作用。总之,英语公共演讲课有助于培养外语人才的综合能力。
关键词
英语公共演讲课
综合能力
Keywords
english
public speaking
curriculum
integrated
ability
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
英语演讲与学生综合能力培养教育探析
被引量:
42
2
作者
颜静兰
贾卉
机构
华东理工大学外语学院
出处
《华东理工大学学报(社会科学版)》
2006年第1期117-119,共3页
文摘
演讲能力作为交际的必要手段有着非常实用的技能和多维展现的价值。英语演讲活动作为教学辅助手段可以培养学生交际过程中的各语言运用能力,激发学生的学习热情,使学生在智力和知识运用的技能等方面得到充分的发挥,对拓展学生综合能力无疑有着很大的帮助。ITTAP演讲教学模式证明英语演讲课程作为英语教学活动的延伸有着很大的可行性与可操作性。
关键词
英语演讲
综合能力
英语演讲课程
ITTAP演讲教学模式
Keywords
english
public speaking
integrated
ability
english
public speaking
curriculum
ITrAP
teaching
model
分类号
H311.9 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
英语公共演讲课与外语人才的综合能力培养探究
井卫华
李文萍
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2009
47
原文传递
2
英语演讲与学生综合能力培养教育探析
颜静兰
贾卉
《华东理工大学学报(社会科学版)》
2006
42
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