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英语韵律特征和初始习得年龄的关系研究
被引量:
6
1
作者
薛锦
聂亚如
李斑斑
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2019年第6期79-86,共8页
第二语言习得的年龄效应涉及语言习得关键期存在与否的问题,也因而成为二语习得领域最具争议的一个研究话题。本研究以ToBI韵律划分系统为依据,使用Praat软件对比90名中国大学生和15名英语母语者英语语音样本的语速、高重音、语段音调...
第二语言习得的年龄效应涉及语言习得关键期存在与否的问题,也因而成为二语习得领域最具争议的一个研究话题。本研究以ToBI韵律划分系统为依据,使用Praat软件对比90名中国大学生和15名英语母语者英语语音样本的语速、高重音、语段音调和间隔等韵律特征,并考察他们的韵律特征和习得年龄之间的关系。本研究发现,汉语母语的英语学习者和英语母语者的韵律存在显著差异,在语速和发音速率上明显慢于英语母语者,过度使用重读音调、短语音调错位、停顿错位、缺乏节奏感。AoA在6到10岁间,早期二语者英语韵律特征并没有明显优势,反而晚学者(AoA≥10岁)的韵律模式更接近英语母语者。本研究结果对外语环境下获得近似英语母语者的韵律模式有一定启示。
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关键词
习得年龄
英语韵律特征
ToBI
汉语母语者
二语习得
关键期
原文传递
题名
英语韵律特征和初始习得年龄的关系研究
被引量:
6
1
作者
薛锦
聂亚如
李斑斑
机构
北京科技大学
出处
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2019年第6期79-86,共8页
基金
国家社科基金项目“汉语母语者英语习得年龄的效应规律及其认知神经机制研究”(16BYY077)的阶段性成果
文摘
第二语言习得的年龄效应涉及语言习得关键期存在与否的问题,也因而成为二语习得领域最具争议的一个研究话题。本研究以ToBI韵律划分系统为依据,使用Praat软件对比90名中国大学生和15名英语母语者英语语音样本的语速、高重音、语段音调和间隔等韵律特征,并考察他们的韵律特征和习得年龄之间的关系。本研究发现,汉语母语的英语学习者和英语母语者的韵律存在显著差异,在语速和发音速率上明显慢于英语母语者,过度使用重读音调、短语音调错位、停顿错位、缺乏节奏感。AoA在6到10岁间,早期二语者英语韵律特征并没有明显优势,反而晚学者(AoA≥10岁)的韵律模式更接近英语母语者。本研究结果对外语环境下获得近似英语母语者的韵律模式有一定启示。
关键词
习得年龄
英语韵律特征
ToBI
汉语母语者
二语习得
关键期
Keywords
age
of
acquisition
english
prosodic
features
ToBI
Chinese
natives
Second
Language
Acquisition(SLA)
critical
period
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
英语韵律特征和初始习得年龄的关系研究
薛锦
聂亚如
李斑斑
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2019
6
原文传递
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参考文献
引证文献
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