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题名浅谈高职英语实施弹性学制和学分制改革
被引量：5
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作者
韩睿
黄济群
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机构
鸡西大学
不详
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出处
《鸡西大学学报（综合版）》
2011年第6期54-54,65,共2页
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文摘
随着高等教育的发展,高职英语的弹性学制和学分制改革,已经成为高职高专教育领域改革研究的热门话题。学分制以其因材施教、培养多样化人才等优点被各国的高等教育采纳。学分制充分调动了学生学习的主动性和创造性,这对改变我国僵化死板的教育体制、促进每个学生的个性化发展、推动全面的素质教育具有积极意义。目前,我国一些高等院校正积极推进学分制的改革,同时进行着学分制改革的实验。但高职高专英语专业对其的认识仍然处于浅层水平,对学分制进行深层次的研究和探索,是一项很重要也很必要的工作。旨在对实行弹性学分制的优势与存在的问题进行分析,以期对高等教育改革有所帮助。
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关键词
高职英语
学分制
弹性学制
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Keywords
english for higher vocational college students
credit system
flexible educational system
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分类号
H319.1
[语言文字—英语]
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题名微课技术辅助下的高职英语文化教学研究
被引量：1
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作者
张晶晶
王美敬
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机构
唐山工业职业技术学院
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出处
《工业技术与职业教育》
2019年第3期41-44,共4页
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基金
2019年河北省职业院校外语教学改革研究与实践项目“基于数字化教学资源应用的高职英语课堂文化教学研究”,主持人张晶晶
唐山工业职业技术学院科研规划项目“微课技术辅助下的高职英语课堂文化教学研究”(课题编号:YJKT201805),主持人张晶晶
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文摘
基于我国高职学生的英语学习特点,提出高职英语教学需要关注文化教学的重要性。在二语习得理论的基础上,分析高职学生的英语语言学习需求与微课的特点,认为结合微课进行高职英语文化教学具有可操作性和教学效果优势。同时,在开展研究的基础上设计了高职英语文化教学的模式,梳理了微课制作要点。
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关键词
高职英语
文化教学
微课辅助
模式设计
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Keywords
english for higher vocational college students
culture teaching
microlecture assist
model design
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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