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综合大学英语专业学科定位和核心课程体系建设的思考
被引量:
18
1
作者
徐志英
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2015年第3期35-40,共6页
本文分析了国内综合大学英语专业人才培养的现状与存在的问题,探讨了英语专业的人文学科内涵,结合牛津大学英文系人才培养目标和课程设置的启示,以及现代大学的使命,提出了立足人文学科本位、重塑文学、文化课程核心地位的综合大学英语...
本文分析了国内综合大学英语专业人才培养的现状与存在的问题,探讨了英语专业的人文学科内涵,结合牛津大学英文系人才培养目标和课程设置的启示,以及现代大学的使命,提出了立足人文学科本位、重塑文学、文化课程核心地位的综合大学英语专业建设思路。
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关键词
综合大学
英语专业
学科定位
人文教育
原文传递
题名
综合大学英语专业学科定位和核心课程体系建设的思考
被引量:
18
1
作者
徐志英
机构
云南大学外国语学院
出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2015年第3期35-40,共6页
文摘
本文分析了国内综合大学英语专业人才培养的现状与存在的问题,探讨了英语专业的人文学科内涵,结合牛津大学英文系人才培养目标和课程设置的启示,以及现代大学的使命,提出了立足人文学科本位、重塑文学、文化课程核心地位的综合大学英语专业建设思路。
关键词
综合大学
英语专业
学科定位
人文教育
Keywords
comprehensive
universities
english
as
a
dis
-
cipline
dis
ciplin
ary
orientation
humanity-oriented
education
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
综合大学英语专业学科定位和核心课程体系建设的思考
徐志英
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2015
18
原文传递
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