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1
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地方本科院校工科专业实践教学改革 |
陈世平
蒋西明
李慈
徐云
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2013 |
26
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2
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工科专业《无机化学》课程思政的金钥匙——步线行针修大纲,匠心独运筑教案 |
陈沛
刘宗怀
石峰
何学侠
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《广东化工》
CAS
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2020 |
22
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3
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混合式教学模式下工科专业课程思政的探索与实践 |
张天航
张鹏
蔡迎春
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《当代教育理论与实践》
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2021 |
16
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4
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高校传统工科专业教育改革模式探索——“轻化工程”专业教育改革研究 |
石碧
廖学品
彭必雨
何有节
刘晓虎
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
14
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5
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工科专业实践教学环节课程思政教学改革探索——以单片机原理及应用课程为例 |
吴晶晶
曹国良
刘瑞祥
罗宗泽
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《科教文汇》
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2021 |
14
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6
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“新工科”建设背景下传统工科专业实验教学改革探索——以材料成型及控制工程专业为例 |
董桂伟
赵国群
宋立彬
郑超
王桂龙
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《教育教学论坛》
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2020 |
13
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7
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面向新工科的工程专业实践赋能教育路径 |
曹福亮
刘英
王伊宁
杜闻涛
练锦红
蒙雪江
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《昆明理工大学学报（社会科学版）》
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2021 |
13
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8
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新时代工科专业领军人才培养模式的探索与实践——以湖南大学自动化专业为例 |
刘敏
王耀南
江未来
谭浩然
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2023 |
11
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9
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工科专业的量子力学教学方法探索 |
游善红
王明湘
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《大学物理》
北大核心
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2012 |
11
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10
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高校工科类专业实践教学存在问题的调查与分析 |
赵林琳
陈宝江
朱焕芝
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《高等建筑教育》
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2013 |
11
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11
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地方高校基于“卓越工程师教育培养计划”的工程专业综合改革探讨 |
陈蓉
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《北京联合大学学报》
CAS
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2013 |
10
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12
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基于案例教学和分步、递进式任务设计的Matlab教学改革探索 |
戴丽珍
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《教育教学论坛》
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2018 |
9
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13
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高校工科专业课程思政存在的问题与改进路径探究 |
易晓春
康明已
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《武汉船舶职业技术学院学报》
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2023 |
6
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14
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应用技术型大学开放实验室实践 |
许志忠
曹机良
刘振中
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《广东化工》
CAS
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2015 |
7
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15
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高职院校工程类专业英语教学现状分析与对策 |
陈向东
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《兰州石化职业技术学院学报》
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2008 |
7
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工科基础力学教学改革创新与实践 |
胡国玉
金阿芳
富荣昌
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《中国现代教育装备》
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2018 |
7
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应用技术型高校专创融合课程改革研究——以工科专业为例 |
唐志超
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《科技创新与生产力》
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2021 |
6
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师生科研一体化的探索与实践 |
曾宪军
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《重庆大学学报（社会科学版）》
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2003 |
6
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19
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工科课程思政的全程式教学设计理念与实践 |
石章智
赵志军
张柯
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《中国现代教育装备》
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2022 |
6
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人工智能视域下职业院校工科类教师数字素养构成要素与发展建议 |
陈林涛
薛俊祥
唐瑗彬
牟向伟
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《工业技术与职业教育》
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2024 |
2
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