基于“雨课堂+雷实验”的实验教学改革模式研究——以“电子技术实验课程”为例 被引量：30

1

作者 吴亚琼 韩雪岩 +2 位作者 曹晰 吴迪 雷伏容 《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2019年第6期109-114,共6页

“雨课堂+雷实验”是新型的智慧实验教学平台。文章首先介绍了“雨课堂+雷实验”平台的基本教学模式、在课堂以外实验教学方面的特点及其与其它口袋实验室的区别。随后,文章以北京化工大学电工电子实验中心在“电子技术实验课程”中的... “雨课堂+雷实验”是新型的智慧实验教学平台。文章首先介绍了“雨课堂+雷实验”平台的基本教学模式、在课堂以外实验教学方面的特点及其与其它口袋实验室的区别。随后,文章以北京化工大学电工电子实验中心在“电子技术实验课程”中的课堂内实验教学改革为例,探讨了“雨课堂+雷实验”作为一种线上线下结合非常紧密的实验教学模式,对课堂内的实验教学带来的改进和影响,并给出了两个实验案例。文章的结论是,经过一年多的实验改革,学生的动手能力、工程意识和创新型思维得到了明显的提高。 展开更多

关键词 新工科 电子技术实验 雨课堂 雷实验 口袋实验室

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多元化实验教学模式的探索 被引量：7

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作者 刘银萍 蔡述庭 刘彦鹂 《电气电子教学学报》 2009年第4期91-92,共2页

为了改变传统实验教学模式的单一性,提高实验教学质量,强化创新教育,我校实验教学部的电工电子实验中心联合自动化学院的专业实验室采用多元化的教学模式对电子技术实验课程的教学内容、教学手段和考核制度进行了改革。通过设置四个层... 为了改变传统实验教学模式的单一性,提高实验教学质量,强化创新教育,我校实验教学部的电工电子实验中心联合自动化学院的专业实验室采用多元化的教学模式对电子技术实验课程的教学内容、教学手段和考核制度进行了改革。通过设置四个层次的实验内容,根据不同层次的实验内容实施不同的教学方法,引入先进的实验技术建立多样化的实验手段,针对不同的课程采用不同形式的考核方法,探索多元的实验教学新模式。 展开更多

关键词 教学模式 多元化 电子技术实验

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利用废旧仪器开发电子技术实验的探索 被引量：4

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作者 刘星华 黄暄明 《实验室科学》 2014年第5期22-24,共3页

在我们国家的科学技术水平不断提高的大背景下,许多高校的实验设备更新换代,大量报废仪器设备的二次利用是我们必然要面对和解决的问题。针对报废的电子仪器的特点,从开发电子技术实验、对学生进行电子技能培训、提高学生的实践能力的角... 在我们国家的科学技术水平不断提高的大背景下,许多高校的实验设备更新换代,大量报废仪器设备的二次利用是我们必然要面对和解决的问题。针对报废的电子仪器的特点,从开发电子技术实验、对学生进行电子技能培训、提高学生的实践能力的角度,对利用报废仪器设备开展实践教学的优势及必要性进行探讨;并根据学生的特点,研究开发了由浅入深的实验项目,适合不同层次的同学学习。经过一段时间的实践收到了较好的效果。 展开更多

关键词 废旧仪器 电子技术实验 提高实践能力

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Protel DXP在电子技术实验教学中的应用 被引量：4

4

作者 彭世林 《宜宾学院学报》 2005年第6期32-33,38,共3页

介绍了ProtelDXP的仿真功能在电子技术实验教学中的应用,并给出了实际的例子。

关键词 PROTEL DXP 仿真 电子技术实验

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电子技术实验网络智能测评系统

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作者 金平 马草原 张尊侨 《实验技术与管理》 CAS 2008年第8期105-107,共3页

电子技术实验网络智能测评系统面向实验教学，题目涉及面广，针对性强，知识点突出，同时引入难度系数参数，利用统计规律、经验和知识点相结合的方法对题目和内容的难度系数进行调节。通过测评可以对学生掌握知识的程度进行统计分析并... 电子技术实验网络智能测评系统面向实验教学，题目涉及面广，针对性强，知识点突出，同时引入难度系数参数，利用统计规律、经验和知识点相结合的方法对题目和内容的难度系数进行调节。通过测评可以对学生掌握知识的程度进行统计分析并给出相应的客观评价。 展开更多

关键词 电子技术实验 网络 智能测评 知识点

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EDA技术在数字电子技术实验中的应用 被引量：53

6

作者 王彩凤 胡波 +1 位作者 李卫兵 杜玉杰 《实验科学与技术》 2011年第1期4-6,110,共4页

在数字电子技术实验中引入先进的EDA技术是数字电子技术实验教学改革的发展方向。介绍了EDA技术的设计流程及其常用开发软件QuartusⅡ的特点,并利用QuartusⅡ 6.1设计工具通过具体实例阐述了EDA技术在数字电子技术实验中的应用,体现了ED... 在数字电子技术实验中引入先进的EDA技术是数字电子技术实验教学改革的发展方向。介绍了EDA技术的设计流程及其常用开发软件QuartusⅡ的特点,并利用QuartusⅡ 6.1设计工具通过具体实例阐述了EDA技术在数字电子技术实验中的应用,体现了EDA技术在数字电子技术实验中的重要地位和作用。 展开更多

关键词 EDA技术 数字电子技术实验 QuartusⅡ

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模拟电子技术实验与课程设计教材编写实践 被引量：8

7

作者 程春雨 吴振宇 +3 位作者 高庆华 王林 吴雅楠 余隽 《实验室科学》 2016年第3期69-71,75,共4页

模拟电子技术实验与课程设计是高校电类专业为本科生开设的必修实验课,该课程的教材建设是模拟电子技术教材建设的重要组成部分。以模拟电子技术实验与课程设计教材的现状为出发点,分析了已有模拟电子技术实验教材存在的问题,介绍了编... 模拟电子技术实验与课程设计是高校电类专业为本科生开设的必修实验课,该课程的教材建设是模拟电子技术教材建设的重要组成部分。以模拟电子技术实验与课程设计教材的现状为出发点,分析了已有模拟电子技术实验教材存在的问题,介绍了编写《模拟电子技术实验与课程设计》实验教材的选材原则,实验内容与实验教学模式的融合方式,以及该实验教材的建设进度等。对工科类院校实验教材的建设有一定的参考价值。 展开更多

关键词 模拟电子技术 模拟电子技术实验 模拟电路课程设计 实验教材

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数字电子技术实验项目化教学改革与实践 被引量：4

8

作者 朱建华 董桂丽 《创新创业理论研究与实践》 2022年第4期38-40,共3页

根据工程教育专业认证的相关要求,探索以提升工程能力为目标、以项目教学为主线开展数电实验。以一个小型数字系统为主线开展项目化实验教学,将数字系统分解为若干个包含数字电子技术课程关键知识点的单元电路,以一个单元电路为一个实... 根据工程教育专业认证的相关要求,探索以提升工程能力为目标、以项目教学为主线开展数电实验。以一个小型数字系统为主线开展项目化实验教学,将数字系统分解为若干个包含数字电子技术课程关键知识点的单元电路,以一个单元电路为一个实验单元,在完成所有实验单元的基础上进行组装联调,最后制成该数字系统。该教学模式有助于学生提高构建数字系统、开展实验研究的能力,提高学生分析实验数据和撰写实验报告的能力,初步训练了学生解决复杂工程问题的能力。 展开更多

关键词 数字电子技术实验 项目化教学 实验教学改革 工程教育专业认证

原文传递

基于网络教学平台的模电实验混合式教学研究 被引量：2

9

作者 王莉 《高教学刊》 2017年第1期54-55,57,共3页

学生工程实践能力的培养是大学教育的重要内容,文章对模拟电子技术实验课程实施混合式教学的具体操作过程进行了解读,介绍了作者根据学校提供的软硬件环境以及学生的实际情况,对该课程进行的一系列改革创新,主要有实验准备预习的专题调... 学生工程实践能力的培养是大学教育的重要内容,文章对模拟电子技术实验课程实施混合式教学的具体操作过程进行了解读,介绍了作者根据学校提供的软硬件环境以及学生的实际情况,对该课程进行的一系列改革创新,主要有实验准备预习的专题调研、网络教学平台构建、实验环境多元化和实验器材管理灵活化等,实践证明这些措施提高了学生的工程应用能力和创新能力。 展开更多

关键词 模拟电子实验 混合式教学 网络教学平台 创新能力

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ISP器件在数字电子技术实验中的应用 被引量：1

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作者 庞杰 胡庆 张欣 《沈阳工业大学学报》 EI CAS 2002年第3期230-232,共3页

介绍了利用ISP器件进行现代数字系统设计的新方法以及在本科生实验教学中的应用 ,并给出了数字抢答器设计的完整过程及部分功能模块的ABEL语言源文件。

关键词 数字抢答器 ISP器件 数字电子技术实验

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模拟电子技术实验教学的改革

11

作者 李梦 《信息与电脑》 2017年第23期205-207,共3页

高校人才培养的核心目标,是打造具有实践能力与创新能力的高素质人才,实验课程实施对于大学生创新能力及实践技能至关重要。针对模拟电子技术实验课程的教学现状以及存在的问题,提出优化模拟电子技术实验教学内容、改进课堂教学模式、... 高校人才培养的核心目标,是打造具有实践能力与创新能力的高素质人才,实验课程实施对于大学生创新能力及实践技能至关重要。针对模拟电子技术实验课程的教学现状以及存在的问题,提出优化模拟电子技术实验教学内容、改进课堂教学模式、更新教学手段、完善考核机制等相关建议,对提高模拟电子技术实验教学的质量具有重要的意义。 展开更多

关键词 模拟电子技术实验 实验教学 教学改革

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模拟电子技术实验教学的探究

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作者 李能能 《高教学刊》 2016年第16期103-104,共2页

应用型本科院校模拟电子技术实验可分为验证性实验、综合设计性实验、"项目驱动式"实验,文章对三种实验教学方法分别进行了改进。将前沿技术引入到实验教学中,根据学生特点因材施教,通过"校企合作"使学生了解技术... 应用型本科院校模拟电子技术实验可分为验证性实验、综合设计性实验、"项目驱动式"实验,文章对三种实验教学方法分别进行了改进。将前沿技术引入到实验教学中,根据学生特点因材施教,通过"校企合作"使学生了解技术发展的现状及趋势,实现应用型本科教育的"职业化"发展。 展开更多

关键词 模拟电子实验教学 创新型人才 项目驱动 职业化

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师范院校电子技术实验课程教学改革与实践 被引量：7

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作者 侯俊勇 《电气电子教学学报》 2001年第3期28-29,40,共3页

分析了师范院校电子技术实验课程教学中存在的问题 ,提出了该课程教学改革的实施方案 :重视基本技能 ;掌握新技术 ;注重培养创新能力和工作品德。

关键词 电子技术实验 教学改革 师范院校

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EWB在《模拟电子技术基础》课程教学中的应用

14

作者 徐文达 《内江科技》 2006年第1期75-75,共1页

本文主要介绍了在《模拟电子技术基础》课程教学中应用EWB(虚拟电子工作台)进行模拟实验的方法和一些实例。通过这些倒子,我们可以看到EWB在《模拟电子技术基础》课程教学中的广阔前景,其方便的更改电路和元件参数的能力,使我们得以很... 本文主要介绍了在《模拟电子技术基础》课程教学中应用EWB(虚拟电子工作台)进行模拟实验的方法和一些实例。通过这些倒子,我们可以看到EWB在《模拟电子技术基础》课程教学中的广阔前景,其方便的更改电路和元件参数的能力,使我们得以很好的了解电子电路的各种性质。这不失为一种很好的理论联系实际的教学方法．也是一种对学生实际能力培养的有效工具,利用计算机的电子设计自动化(EDA)应是电子技术教学今后的发展方向。 展开更多

关键词 EWB 模拟实验 《模拟电子技术基础》 教学方法 电子技术教学

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