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大学英语词汇教学策略
被引量:
2
1
作者
刘卫华
《漯河职业技术学院学报》
2007年第2期61-62,共2页
词汇教学在大学英语教学中至关重要。目前词汇教学存在种种误区,成为制约学生学好英语的障碍。本文探讨了语境策略、精加工策略、语义场策略、词块记忆策略和元认知策略,以改进大学英语词汇教学现状。
关键词
语境策略
精加工策
语义场策略
词块策落
元认知策略
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职称材料
配对词组的难度对策略使用效果的影响
被引量:
2
2
作者
朱燕
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
1996年第1期23-27,63-64,共7页
探讨人工合成配对词组的难度对精加工策略使用效果的影响。材料为26对根据其联想程度高低分为两组的配对名词组。各分为4组的一、三、五年级学生采用不同策略学习上述材料。研究结果表明:策略确实提高了被试的总体学习成绩;被试学...
探讨人工合成配对词组的难度对精加工策略使用效果的影响。材料为26对根据其联想程度高低分为两组的配对名词组。各分为4组的一、三、五年级学生采用不同策略学习上述材料。研究结果表明:策略确实提高了被试的总体学习成绩;被试学习难度低的材料与难度高的材料相比,策略的促进效果更明显。该结果说明,材料难度极大地影响对策略的使用效果。
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关键词
精加工策略
配对联想学习
联想性
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职称材料
谈精制策略及其对盲教育的启示
被引量:
1
3
作者
赵斌
《中国特殊教育》
CSSCI
2000年第2期40-42,共3页
本文在分析精制策略概念基础上 ,探讨了表象和言语在精制策略中的中介作用以及精制策略对盲教育的启示 。
关键词
精制策略
表象
言语
盲人教育
原文传递
早期阅读材料的选择
被引量:
20
4
作者
张明红
《幼儿教育》
北大核心
2007年第18期17-18,24,共3页
早期阅读材料分为成人引导性阅读材料与儿童生成性阅读材料两类。根据儿童的年龄特点和阅读兴趣,教育者应为儿童提供支持性阅读材料,同时积极引导儿童阅读创意阅读材料,如大图书、样板书、图夹文书籍等,让儿童在自己喜欢的、适合自己需...
早期阅读材料分为成人引导性阅读材料与儿童生成性阅读材料两类。根据儿童的年龄特点和阅读兴趣,教育者应为儿童提供支持性阅读材料,同时积极引导儿童阅读创意阅读材料,如大图书、样板书、图夹文书籍等,让儿童在自己喜欢的、适合自己需要的阅读材料中学习阅读,以促进儿童阅读能力的发展。
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关键词
精加工策略
早期阅读材料类型
早期阅读材料选择策略
原文传递
师范生基础心理学教学改革的思考——基于知识输出的教学实践
被引量:
1
5
作者
安献丽
《高教学刊》
2023年第15期119-122,共4页
为提高师范生在学习基础心理学课程中的动力,提升教师在该课程中的教学效果,在布鲁纳的认知结构学习理论和奥苏泊尔的有意义学习理论基础上,借鉴强调知识输出的费曼学习法,并将之引入到教师的教学过程中。该方法利用知识输出,倒逼学生...
为提高师范生在学习基础心理学课程中的动力,提升教师在该课程中的教学效果,在布鲁纳的认知结构学习理论和奥苏泊尔的有意义学习理论基础上,借鉴强调知识输出的费曼学习法,并将之引入到教师的教学过程中。该方法利用知识输出,倒逼学生主动学习。化被动为主动,激发学生自主学习的意识,提升学生自主学习的动力。将机械学习转变为精细加工学习,提升学生学习效果。同时,该方法对传统课堂有革新,但仍基于传统的课堂教学,实施起来不会有太大的阻碍。
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关键词
师范生
基础心理学课程
知识输出
费曼学习法
精细加工策略
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职称材料
线上教学过程中护生学业情绪和学习策略的相关性研究
被引量:
1
6
作者
薛辉
袁华
+2 位作者
冯雪竹
王伟轩
张秀英
《中国高等医学教育》
2022年第2期10-11,共2页
应用大学生一般学业情绪量表和学习策略相关量表,调查线上教学过程中护生的学业情绪和学习策略,并分析两者之间的关系。结果发现学业情绪和学习策略之间具有明显的相关性,提示从学业情绪角度优化并设计线上教学环境有助于调动护生学习...
应用大学生一般学业情绪量表和学习策略相关量表,调查线上教学过程中护生的学业情绪和学习策略,并分析两者之间的关系。结果发现学业情绪和学习策略之间具有明显的相关性,提示从学业情绪角度优化并设计线上教学环境有助于调动护生学习过程中采用有效的学习策略。
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关键词
线上教学
学业情绪
控制策略
努力调节
精细加工策略
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职称材料
精加工策略训练对盲生理解记忆影响的实验研究
被引量:
1
7
作者
赵斌
冯维
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2001年第4期46-49,共4页
本研究以全盲学生为被试 ,开设专门的精加工学习策略训练课 ,探讨表象和言语在盲生理解记忆中的功用 ,考察盲校开设学习策略训练课程的可行性及对盲生理解记忆的影响。结果表明 :专门的精加工策略训练课能提高盲生理解记忆的水平 ,在短...
本研究以全盲学生为被试 ,开设专门的精加工学习策略训练课 ,探讨表象和言语在盲生理解记忆中的功用 ,考察盲校开设学习策略训练课程的可行性及对盲生理解记忆的影响。结果表明 :专门的精加工策略训练课能提高盲生理解记忆的水平 ,在短期内低年级盲生效果显著 ,对高年级盲生更多地促进信息的理解、消化以及提高学习策略意识水平 ;对盲生学习表象值配对组无显著影响 ,对学习缺乏知觉经验的信息有明显的促进作用 ,低年级盲生更显著 ;表象和言语在盲生理解记忆中起中介作用 ;针对盲生生理、心理特点进行专门的精加工策略训练是可行的。
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关键词
精加工策略训练
盲生
理解记忆
实验研究
原文传递
台胞来闽旅游持续发展的精品战略
被引量:
8
8
作者
袁书琪
《经济地理》
CSSCI
北大核心
2002年第5期633-637,共5页
吸引台胞来闽旅游持续发展 ,扩大台胞来闽旅游消费数额 ,是福建省维持入境游名列全国前茅地位的战略问题。福建省必须消除目前吸引台胞旅游产品策划上的误区 ,以标志性景观树立旅游形象 ,以垄断性文化提升旅游品位 ,以典型性祖地激发旅...
吸引台胞来闽旅游持续发展 ,扩大台胞来闽旅游消费数额 ,是福建省维持入境游名列全国前茅地位的战略问题。福建省必须消除目前吸引台胞旅游产品策划上的误区 ,以标志性景观树立旅游形象 ,以垄断性文化提升旅游品位 ,以典型性祖地激发旅游情感 ,确立对台旅游精品的战略 ,注意对台旅游精品的空间布局和规划。注意政府客观指导 ,两岸合作开发 ,招商引资 ,面向市场引导消费 ,加强宣传促销、人才培养、资源保护等问题并建立政策保障体系。
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关键词
福建
旅游业
发展战略
台湾同胞
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职称材料
实施医学教育精品战略 推进军医大学内涵式发展
被引量:
2
9
作者
张侃
栗文彬
叶晓龙
《中华医学教育杂志》
2008年第2期21-22,53,共3页
近年来,第四军医大学坚持内涵式发展,以精品战略为牵引,抓好包括“精品讲座”、“精品课程”、“精湛医术”、“精良设备”、“精品党课”、“精英人才”、“精彩年华”、“精细管理”、“精尖成果”和“精优论文”在内的十大精品工...
近年来,第四军医大学坚持内涵式发展,以精品战略为牵引,抓好包括“精品讲座”、“精品课程”、“精湛医术”、“精良设备”、“精品党课”、“精英人才”、“精彩年华”、“精细管理”、“精尖成果”和“精优论文”在内的十大精品工程建设,取得了长足的发展。
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关键词
精品战略
军医大学
内涵式发展
原文传递
基于SP的模拟退火算法在装箱问题中的应用
被引量:
1
10
作者
余蕾
《物流技术》
2011年第10期106-110,共5页
在传统模拟退火算法的基础上,对装箱问题的优化算法进行了研究。结合装箱问题的具体特点,采用SP序列对来描述模块间的拓扑关系,并通过精细的模拟退火策略(精细的降温策略,提前退出策略),以及增量式的新解评估策略对算法进行优化。试验...
在传统模拟退火算法的基础上,对装箱问题的优化算法进行了研究。结合装箱问题的具体特点,采用SP序列对来描述模块间的拓扑关系,并通过精细的模拟退火策略(精细的降温策略,提前退出策略),以及增量式的新解评估策略对算法进行优化。试验结果表明,相比传统的模拟退火框架,改进的算法能够取得较好的运行时间与面积利用率。
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关键词
装箱问题
模拟退火算法
序列对
精细退火策略
增量式新解评估
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职称材料
题名
大学英语词汇教学策略
被引量:
2
1
作者
刘卫华
机构
濮阳职业技术学院外语系
出处
《漯河职业技术学院学报》
2007年第2期61-62,共2页
文摘
词汇教学在大学英语教学中至关重要。目前词汇教学存在种种误区,成为制约学生学好英语的障碍。本文探讨了语境策略、精加工策略、语义场策略、词块记忆策略和元认知策略,以改进大学英语词汇教学现状。
关键词
语境策略
精加工策
语义场策略
词块策落
元认知策略
Keywords
Context
strategy
elaborative
strategy
Semantic
field
strategy
Chunk
strategy
Met
cognitive
strategy
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
配对词组的难度对策略使用效果的影响
被引量:
2
2
作者
朱燕
机构
华东师范大学心理学系
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
1996年第1期23-27,63-64,共7页
文摘
探讨人工合成配对词组的难度对精加工策略使用效果的影响。材料为26对根据其联想程度高低分为两组的配对名词组。各分为4组的一、三、五年级学生采用不同策略学习上述材料。研究结果表明:策略确实提高了被试的总体学习成绩;被试学习难度低的材料与难度高的材料相比,策略的促进效果更明显。该结果说明,材料难度极大地影响对策略的使用效果。
关键词
精加工策略
配对联想学习
联想性
Keywords
elaborative
strategy
,
associative
learning,
associability
分类号
G442 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
谈精制策略及其对盲教育的启示
被引量:
1
3
作者
赵斌
机构
西南师范大学教育系
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
2000年第2期40-42,共3页
文摘
本文在分析精制策略概念基础上 ,探讨了表象和言语在精制策略中的中介作用以及精制策略对盲教育的启示 。
关键词
精制策略
表象
言语
盲人教育
Keywords
elaborative
strategy
Image
Spoken
language
分类号
G761 [文化科学—特殊教育学]
原文传递
题名
早期阅读材料的选择
被引量:
20
4
作者
张明红
机构
华东师范大学学前教育与特殊教育学院
出处
《幼儿教育》
北大核心
2007年第18期17-18,24,共3页
文摘
早期阅读材料分为成人引导性阅读材料与儿童生成性阅读材料两类。根据儿童的年龄特点和阅读兴趣,教育者应为儿童提供支持性阅读材料,同时积极引导儿童阅读创意阅读材料,如大图书、样板书、图夹文书籍等,让儿童在自己喜欢的、适合自己需要的阅读材料中学习阅读,以促进儿童阅读能力的发展。
关键词
精加工策略
早期阅读材料类型
早期阅读材料选择策略
Keywords
elabor
ation
strategies
types
of
reading
materials
for
preschoolers
strategies
for
choosing
reading
materials
for
preschoolers
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
师范生基础心理学教学改革的思考——基于知识输出的教学实践
被引量:
1
5
作者
安献丽
机构
扬州大学教育科学学院
出处
《高教学刊》
2023年第15期119-122,共4页
基金
扬州大学教改课题“‘心理统计学’课程思政案例教学设计研究”(YZUJX2021—D7)。
文摘
为提高师范生在学习基础心理学课程中的动力,提升教师在该课程中的教学效果,在布鲁纳的认知结构学习理论和奥苏泊尔的有意义学习理论基础上,借鉴强调知识输出的费曼学习法,并将之引入到教师的教学过程中。该方法利用知识输出,倒逼学生主动学习。化被动为主动,激发学生自主学习的意识,提升学生自主学习的动力。将机械学习转变为精细加工学习,提升学生学习效果。同时,该方法对传统课堂有革新,但仍基于传统的课堂教学,实施起来不会有太大的阻碍。
关键词
师范生
基础心理学课程
知识输出
费曼学习法
精细加工策略
Keywords
normal
students
Public
Sychology
courses
knowledge
output
Feynman
learning
method
elabor
ation
strategies
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
线上教学过程中护生学业情绪和学习策略的相关性研究
被引量:
1
6
作者
薛辉
袁华
冯雪竹
王伟轩
张秀英
机构
吉林大学基础医学院
吉林大学护理学院
出处
《中国高等医学教育》
2022年第2期10-11,共2页
基金
吉林省高教科研课题(JGJX2019D10,JGJX2019D6)
吉林大学2019年度本科教学改革项目(2019XYB295,2019XYB252)。
文摘
应用大学生一般学业情绪量表和学习策略相关量表,调查线上教学过程中护生的学业情绪和学习策略,并分析两者之间的关系。结果发现学业情绪和学习策略之间具有明显的相关性,提示从学业情绪角度优化并设计线上教学环境有助于调动护生学习过程中采用有效的学习策略。
关键词
线上教学
学业情绪
控制策略
努力调节
精细加工策略
Keywords
Online
teaching
Academic
emotion
Self-control
strategy
Effort
investment
elabor
ation
strategy
分类号
O465 [理学—电子物理学]
下载PDF
职称材料
题名
精加工策略训练对盲生理解记忆影响的实验研究
被引量:
1
7
作者
赵斌
冯维
机构
西南师范大学教育系
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2001年第4期46-49,共4页
文摘
本研究以全盲学生为被试 ,开设专门的精加工学习策略训练课 ,探讨表象和言语在盲生理解记忆中的功用 ,考察盲校开设学习策略训练课程的可行性及对盲生理解记忆的影响。结果表明 :专门的精加工策略训练课能提高盲生理解记忆的水平 ,在短期内低年级盲生效果显著 ,对高年级盲生更多地促进信息的理解、消化以及提高学习策略意识水平 ;对盲生学习表象值配对组无显著影响 ,对学习缺乏知觉经验的信息有明显的促进作用 ,低年级盲生更显著 ;表象和言语在盲生理解记忆中起中介作用 ;针对盲生生理、心理特点进行专门的精加工策略训练是可行的。
关键词
精加工策略训练
盲生
理解记忆
实验研究
Keywords
elabor
ation
strategy
training
blind
students
comprehensive
memory
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
原文传递
题名
台胞来闽旅游持续发展的精品战略
被引量:
8
8
作者
袁书琪
机构
福建师范大学旅游系
出处
《经济地理》
CSSCI
北大核心
2002年第5期633-637,共5页
文摘
吸引台胞来闽旅游持续发展 ,扩大台胞来闽旅游消费数额 ,是福建省维持入境游名列全国前茅地位的战略问题。福建省必须消除目前吸引台胞旅游产品策划上的误区 ,以标志性景观树立旅游形象 ,以垄断性文化提升旅游品位 ,以典型性祖地激发旅游情感 ,确立对台旅游精品的战略 ,注意对台旅游精品的空间布局和规划。注意政府客观指导 ,两岸合作开发 ,招商引资 ,面向市场引导消费 ,加强宣传促销、人才培养、资源保护等问题并建立政策保障体系。
关键词
福建
旅游业
发展战略
台湾同胞
Keywords
facing
Taiwan
tourism
the
elabor
ate
works
strategy
space
arrangement
developing
and
planning
Fujian
province
分类号
F592.757 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
实施医学教育精品战略 推进军医大学内涵式发展
被引量:
2
9
作者
张侃
栗文彬
叶晓龙
机构
第四军医大学训练部教务处
出处
《中华医学教育杂志》
2008年第2期21-22,53,共3页
文摘
近年来,第四军医大学坚持内涵式发展,以精品战略为牵引,抓好包括“精品讲座”、“精品课程”、“精湛医术”、“精良设备”、“精品党课”、“精英人才”、“精彩年华”、“精细管理”、“精尖成果”和“精优论文”在内的十大精品工程建设,取得了长足的发展。
关键词
精品战略
军医大学
内涵式发展
Keywords
elabor
ate
work
strategy
Military
medical
university
Intensive
development
分类号
R197.3 [医药卫生—卫生事业管理]
R169.1 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
原文传递
题名
基于SP的模拟退火算法在装箱问题中的应用
被引量:
1
10
作者
余蕾
机构
福州大学阳光学院
出处
《物流技术》
2011年第10期106-110,共5页
文摘
在传统模拟退火算法的基础上,对装箱问题的优化算法进行了研究。结合装箱问题的具体特点,采用SP序列对来描述模块间的拓扑关系,并通过精细的模拟退火策略(精细的降温策略,提前退出策略),以及增量式的新解评估策略对算法进行优化。试验结果表明,相比传统的模拟退火框架,改进的算法能够取得较好的运行时间与面积利用率。
关键词
装箱问题
模拟退火算法
序列对
精细退火策略
增量式新解评估
Keywords
bin
packing
problem
simulated
annealing
algorithm
sequence
pair
elabor
ate
annealing
strategy
incremental
solution
evaluation
分类号
O223 [理学—运筹学与控制论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学英语词汇教学策略
刘卫华
《漯河职业技术学院学报》
2007
2
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职称材料
2
配对词组的难度对策略使用效果的影响
朱燕
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
1996
2
下载PDF
职称材料
3
谈精制策略及其对盲教育的启示
赵斌
《中国特殊教育》
CSSCI
2000
1
原文传递
4
早期阅读材料的选择
张明红
《幼儿教育》
北大核心
2007
20
原文传递
5
师范生基础心理学教学改革的思考——基于知识输出的教学实践
安献丽
《高教学刊》
2023
1
下载PDF
职称材料
6
线上教学过程中护生学业情绪和学习策略的相关性研究
薛辉
袁华
冯雪竹
王伟轩
张秀英
《中国高等医学教育》
2022
1
下载PDF
职称材料
7
精加工策略训练对盲生理解记忆影响的实验研究
赵斌
冯维
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2001
1
原文传递
8
台胞来闽旅游持续发展的精品战略
袁书琪
《经济地理》
CSSCI
北大核心
2002
8
下载PDF
职称材料
9
实施医学教育精品战略 推进军医大学内涵式发展
张侃
栗文彬
叶晓龙
《中华医学教育杂志》
2008
2
原文传递
10
基于SP的模拟退火算法在装箱问题中的应用
余蕾
《物流技术》
2011
1
下载PDF
职称材料
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