1
MOOCs热潮中的冷思考
桑新民
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2014
133
2
终极关怀性教育与现代人“单向度”性精神危机的拯救
于伟
《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2001
41
3
贫困大学生心理健康状况及心理健康教育的对策研究
沈永健
杜文东
王挺
《中国健康心理学杂志》
2006
29
4
贫困大学生不良心理特征的理论分析与教育对策
邓治文
龙晓东
廖湘蓉
杨小玲
《长沙电力学院学报（社会科学版）》
2004
28
5
学龄前城市流动儿童的心理健康教育
欧阳岚
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2008
19
6
构建公平而有质量的STEM教育生态——《制定成功路线:美国的STEM教育战略》解读及启示
李刚
吕立杰
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2019
22
7
世纪初大学生心理素质的特点与教育对策
宁维卫
《西南交通大学学报（社会科学版）》
2005
19
8
重庆市小学中高年级学生心理健康状况的调查及教育对策
王卫红
赵淑兰
《西南师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
2000
16
9
农村留守儿童心理健康状况与教育对策
杨会芹
张波
郭雪萍
李瑗
《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2009
19
10
医学生实习期间人文教育的实践与思考
王宏利
辛志强
于倩
朱宁
《医学与哲学（A）》
2018
17
11
当代大学生价值观冲突及教育对策
王云兰
《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》
北大核心
2006
14
12
教育应对自然灾害的战略选择——以日本、印度、伊朗三国为例
薛二勇
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2008
14
13
教育强国建设进程中教师队伍建设的战略与路径——习近平总书记关于教师的重要论述的逻辑与理论体系
薛二勇
李健
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2024
8
14
网络虚拟环境下的大学生非正式群体特征、影响及对策探析
潘从义
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2012
13
15
历史新阶段开展聋儿早期康复教育工作的观念与对策
梁巍
《中国听力语言康复科学杂志》
2004
11
16
刍议网络背景下的大学生德育
刘煜瑞
《杭州电子工业学院学报》
2004
8
17
我国大学生生殖健康干预研究的现状及教育策略
周楠
林其羿
《中国医学伦理学》
2019
11
18
质量·政策·合作:新一轮加拿大高等教育国际化战略的核心
张睦楚
汪明
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2015
10
19
新时期榜样教育:问题与策略
唐雪
何勇平
《重庆工商大学学报（社会科学版）》
2010
10
20
习近平总书记关于教育强国重要论述的四重逻辑
赵心慧
李志明
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2024
5
