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新形势下小学英语教育模式转变探究
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作者 崔汉勇 《天津教育》 2020年第33期108-109,共2页
随着教育制度的不断改革,在新课改思想的指引下,我国小学英语教育水平不断提高。在新形势的影响下,本文首先提出教师要转变小学英语教学思想,其次阐述了注重学生学习英语积极性的重要意义,最后对注重培养学生的英语思维进行了总结。
关键词 新形势 小学英语 教育模式转变
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