期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2,953篇文章
< 1 2 … 148 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
基于云存储的教学资源整合研究与实现 被引量：77
1
作者 高宏卿 汪浩 《现代教育技术》 CSSCI 2010年第3期97-101,共5页
互联网的迅速发展,促进了现代远程教育的兴起。而教学资源的建设又是现代远程教育发展的基础。文章分析了教学资源的现状和面临的问题,介绍了云存储的基本概念、结构模型和构建云存储的工具,给出了基于云存储的教育资源整合方案的体系结... 互联网的迅速发展,促进了现代远程教育的兴起。而教学资源的建设又是现代远程教育发展的基础。文章分析了教学资源的现状和面临的问题,介绍了云存储的基本概念、结构模型和构建云存储的工具,给出了基于云存储的教育资源整合方案的体系结构,最后对该体系结构进行了实现和性能测试。 展开更多
关键词 云存储 教学资源 整合
下载PDF
互联网时代教育的时间逻辑 被引量：72
2
作者 谭维智 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第8期12-24,共13页
互联网时代,时间越来越成为各类教育主体争夺的"第一资源"。教育时间是个人性存在,教育是由一个个的现在、当下、时机、契机在流通中组成的情境连续体,每一个教育活动都与时间消耗天然地联系在一起,教育的发生是时间性的。教... 互联网时代,时间越来越成为各类教育主体争夺的"第一资源"。教育时间是个人性存在,教育是由一个个的现在、当下、时机、契机在流通中组成的情境连续体,每一个教育活动都与时间消耗天然地联系在一起,教育的发生是时间性的。教育的发生在于内在时间意识的转化,个体的生命时间是教育的唯一尺度,教育活动要依循生命的节奏进行,人类的教育活动存在共时性现象。互联网时代教育时间运行方式的变化,改变了教育时间的利用方式,改变了教育的共时性特征,改变了教育的即时性特点,改变了学生对自由时间的支配权。教育要遵循生命的时间打开方式,不夺时,安时而处顺,学会闲暇。技术改变不了时间的运行,改变不了教育的时间逻辑。 展开更多
关键词 互联网时代 时间逻辑 教育时间 教育资源
原文传递
“互联网+”时代教育资源建设新模式探析 被引量：45
3
作者 赵宏 蒋菲 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第7期48-54,共7页
资源作为教育信息化的核心内容决定了信息化的水平,成为推动教育系统性变革的关键要素。实践也充分证明了教育资源共建共享对促进教育公平、推动教育均衡发展、提高整体教育质量具有重要意义。文章梳理了不同领域资源共建共享的现状,总... 资源作为教育信息化的核心内容决定了信息化的水平,成为推动教育系统性变革的关键要素。实践也充分证明了教育资源共建共享对促进教育公平、推动教育均衡发展、提高整体教育质量具有重要意义。文章梳理了不同领域资源共建共享的现状,总结了目前资源共建共享的两种途径,同时指出了资源建设和应用过程中存在的问题;以此为基础结合《教育信息化2.0行动计划》和"互联网+"时代特点,对"互联网+"时代资源的变化和资源建设的新模式进行了分析,提出了"互联网+"背景下,教育资源的互联网化、生成性、多元化等特点,并提出了新的资源观;探讨了以市场为主导的资源建设机制,多主体参与的教育资源建设和服务模式以及相应的技术支撑和政策保障体系建立,为推动优质资源共建共享,真正实现大资源服务模式提供参考。 展开更多
关键词 互联网+ 教育资源 共建共享 信息化2.0
下载PDF
教育资源配置:政府应起基础性作用 被引量：38
4
作者 范先佐 《河北师范大学学报（教育科学版）》 2006年第2期5-11,共7页
教育经费短缺问题至今仍然是制约我国教育发展的根本问题。要解决这一问题,除了要继续坚持多元化、多渠道筹措教育经费外,关键是政府应在教育资源配置中起基础性作用。政府在教育资源配置中起基础性作用是由教育产品的性质及各级政府的... 教育经费短缺问题至今仍然是制约我国教育发展的根本问题。要解决这一问题,除了要继续坚持多元化、多渠道筹措教育经费外,关键是政府应在教育资源配置中起基础性作用。政府在教育资源配置中起基础性作用是由教育产品的性质及各级政府的教育责任所决定的,但这并不否定市场机制对教育的作用。 展开更多
关键词 教育资源 配置 政府 作用
下载PDF
高校学生终身体育目的形成的策略与方法 被引量：34
5
作者 宋旭 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第3期42-44,共3页
在总结经验的基础上 ,要切实实现终身体育的教育目的 ,必须建立立体的思维方式 ,以积极的态度全面实行专项课教学改革 ,增大体育投入 ,合理配置教育资源 ,积极推动学生体育社团建设 ,创造终身体育良好氛围 ,以达到实现终身体育的目的。
关键词 高校体育 终身体育 教育资源 体育社团
下载PDF
高校思想政治教育课程开发利用生态文明教育资源的思考 被引量：33
6
作者 黄娟 贺青春 黄丹 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第12期77-81,共5页
通过思想政治教育课程开展生态文明教育,是现阶段我国高校进行生态文明教育的重要途径之一。充分开发和利用生态文明教育资源进行思想政治教育课程建设,对于提高思想政治教育的有效性具有重要意义。针对目前高校思想政治教育课程生态文... 通过思想政治教育课程开展生态文明教育,是现阶段我国高校进行生态文明教育的重要途径之一。充分开发和利用生态文明教育资源进行思想政治教育课程建设,对于提高思想政治教育的有效性具有重要意义。针对目前高校思想政治教育课程生态文明教育资源开发利用中存在的问题,一是要充分凸显和利用现有课程中的生态文明教育资源,二是要大力开发潜在的生态文明教育资源。 展开更多
关键词 思想政治教育课程 生态文明 教育资源
原文传递
教育资源整合因素分析 被引量：25
7
作者 徐建中 李有彬 《现代远距离教育》 CSSCI 2006年第4期3-6,共4页
教育资源整合在我国方兴未艾,为使教育资源整合有序、规范、科学地的操作,最大限度的接近或达到预期效果,本文较系统地对教育资源整合的内涵、意义、内容、分类以及原则进行了研究。
关键词 教育资源整合 教育管理 教学设施 有形资源 无形资源 办学理念 办学特色
下载PDF
中国教育经济学话语演进二十年 被引量：21
8
作者 李桂荣 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第12期23-31,共9页
中国教育经济学话语体系虽然只有二十余年的发展历程,但它在教育学话语体系中已经取得重要地位。它有丰富的话语分支,包括教育和经济的关系、教育投资和教育财政、教育成本和收益、教育制度变革和创新、教育资源利用和效益。这些话语分... 中国教育经济学话语体系虽然只有二十余年的发展历程,但它在教育学话语体系中已经取得重要地位。它有丰富的话语分支,包括教育和经济的关系、教育投资和教育财政、教育成本和收益、教育制度变革和创新、教育资源利用和效益。这些话语分支在不同阶段呈现出不同的特点,从它们的发展变化中可以归纳出教育经济学话语体系有如下特征:话语者的专业性、话语主题的时代性、话语表述的实证性、话语性质的应用性、话语观点的争鸣性。展望未来,方了进一步提高话语体系的品质,教育经济学研究必须在研究态度、理论基础、內容方法等多方面加以改进。 展开更多
关键词 中国教育 教育经济学 教育资源利用 重要地位 教育成本 教育财政 教育学 收益 话语体系 演进
原文传递
论教育补偿机制的构建——义务教育资源均衡配置的实现路径探讨 被引量：26
9
作者 许丽英 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2010年第19期31-35,共5页
研究认为我国现行的教育资源配置政策仍是一种弱势倾斜取向,不能从根本上起到缩小教育发展差距的作用。要从根本上扭转弱势群体的不利处境,政策设计还必须做出更大调整,从弱势倾斜走向弱势补偿,这是缩小教育资源配置差距,实现教育均衡... 研究认为我国现行的教育资源配置政策仍是一种弱势倾斜取向,不能从根本上起到缩小教育发展差距的作用。要从根本上扭转弱势群体的不利处境,政策设计还必须做出更大调整,从弱势倾斜走向弱势补偿,这是缩小教育资源配置差距,实现教育均衡发展的必由之路。损害补偿与正义维护是教育补偿的两个基本要义。政府不仅是教育补偿的道义责任主体,而且是教育补偿的法律责任主体,对弱势群体进行教育补偿是政府的责任而非恩惠。建立教育补偿制度要从以下几个方面着手:以政府为主建立教育补偿的责任机制;以权利复位为重心建立教育补偿的表达机制;以弱势群体发展为根本建立教育补偿的实现机制;以实效性为指针建立教育补偿的保障机制。 展开更多
关键词 教育补偿 教育资源 均衡配置
原文传递
基于知识图谱技术的线上教学资源推荐系统设计与实现 被引量：24
10
作者 罗婕溪 刘帅 +3 位作者 张玉志 李正丹 孙羽菲 张圣林 《数据与计算发展前沿》 CSCD 2022年第3期3-18,共16页
【目的】本文立足于线上教学资源领域,利用知识图谱相关技术,设计并实现一种融合多种推荐策略的推荐系统。【应用背景】线上教学资源种类繁杂、数量众多,且缺乏规范化构建和系统化管理,为教师管理教学资源及学习者查找有效信息造成诸多... 【目的】本文立足于线上教学资源领域,利用知识图谱相关技术,设计并实现一种融合多种推荐策略的推荐系统。【应用背景】线上教学资源种类繁杂、数量众多,且缺乏规范化构建和系统化管理,为教师管理教学资源及学习者查找有效信息造成诸多不便。【方法】通过设计知识图谱数据结构,构建全学科内知识语义关联,融合图嵌入和规则抽取的方法,实现教学资源推荐。【结果】本文提出的线上教学资源推荐系统已应用于南开大学教学资源网平台,在多学科领域内的知识点推荐中展现出较好的效果。【结论】通过实验结果分析,验证了本文推荐系统在缓解“长尾效应”方面的有效性,并通过可视化案例分析,验证了其实用性。 展开更多
关键词 知识图谱 教学资源 推荐系统 图嵌入
下载PDF
高校实验室资源开放共享问题探讨--基于浙江省高教园区高校实验室的调查分析 被引量：23
11
作者 张勤 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第8期101-105,共5页
实验室资源共享是高教园区教育资源充分发挥效率的重要内容之一,对浙江省高教园区高校实验室资源开放共享状况的调查显示:高教园区实验室开放程度不高,实验室资源共享处于起步阶段,实验室资源存在浪费现象,培养创新人才的机制并没有得... 实验室资源共享是高教园区教育资源充分发挥效率的重要内容之一,对浙江省高教园区高校实验室资源开放共享状况的调查显示:高教园区实验室开放程度不高,实验室资源共享处于起步阶段,实验室资源存在浪费现象,培养创新人才的机制并没有得到真正实施。为此,政府、教育主管部门和高校应当共同对实验室资源开放共享进行有序改革,转变实验室资源管理的旧观念,打破校际障碍和闭锁,形成实验室资源共同利用的格局。 展开更多
关键词 高等学校 实验室 教育资源
原文传递
谈“办好人民满意的教育”的政策含义 被引量：17
12
作者 谢维和 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第6期3-6,13,共5页
"办好人民满意的教育"是教育发展应该奉行的一个基准,需要有比较具体的政策含义。"办好人民满意的教育"要求基本教育机会的供给,主要指义务教育入学机会的供给让人民感到满意;教育资源的配置,尤其是优质教育资源配... "办好人民满意的教育"是教育发展应该奉行的一个基准,需要有比较具体的政策含义。"办好人民满意的教育"要求基本教育机会的供给,主要指义务教育入学机会的供给让人民感到满意;教育资源的配置,尤其是优质教育资源配置的体制设计和机制的实施让人民感到满意;教育的结果能够达到一定的水平和标准,即教育的质量能够基本符合人民的期望和要求。 展开更多
关键词 教育机会 教育资源 教育质量
原文传递
农村学校布局调整与教育资源合理配置 被引量：16
13
作者 郭清扬 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2008年第7期61-65,共5页
农村中小学教育布局调整的一个重要目的是合理配置教育资源并提高其利用效率。而布局调整能否达到这一目的、重点放在哪些方面、需要解决什么问题,这些都是值得思考的。本文结合对6省(自治区)调研所获得的大量一手资料,就此话题进行分... 农村中小学教育布局调整的一个重要目的是合理配置教育资源并提高其利用效率。而布局调整能否达到这一目的、重点放在哪些方面、需要解决什么问题,这些都是值得思考的。本文结合对6省(自治区)调研所获得的大量一手资料,就此话题进行分析和探讨。 展开更多
关键词 农村中小学 布局调整 教育资源 合理配置
原文传递
论基于需求的教育资源配置系统观 被引量：20
14
作者 王伟清 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2010年第1期46-50,共5页
来源于经济学的教育资源配置观是一种教育资源供给主导配置的分配观,客观上存在一定的局限性。其实,教育资源的配置不等于教育资源的分配,它实质上是一种以客观需求为主导的系统行为,而不是以供给为主导的、孤立的随机行为。概括地说,... 来源于经济学的教育资源配置观是一种教育资源供给主导配置的分配观,客观上存在一定的局限性。其实,教育资源的配置不等于教育资源的分配,它实质上是一种以客观需求为主导的系统行为,而不是以供给为主导的、孤立的随机行为。概括地说,教育资源的配置就是指,根据某一待配教育系统已构建的教育目标系统对各种教育资源在质与量及其它属性等方面的需求而进行的配备和依据这些教育资源本身的性质特点及其之间的相互关系而进行的布置,以构建、完善和维护能最大程度地实现该教育系统之系统目标的教育资源系统。 展开更多
关键词 教育资源 配置 需求 系统性
下载PDF
当代中国社区教育问题与政策建议 被引量：15
15
作者 邵泽斌 《职业技术教育》 2006年第22期55-59,共5页
当前我国社区教育在理论研究、实践推动、目标定位、经费投入、资源整合、法规建设等方面存在诸多问题。解决上述问题,必须确立能力本位的社区教育功能观,建立就业导向的运行机制,构建公益性社区教育系统,形成多元互动办学模式,强化学... 当前我国社区教育在理论研究、实践推动、目标定位、经费投入、资源整合、法规建设等方面存在诸多问题。解决上述问题,必须确立能力本位的社区教育功能观,建立就业导向的运行机制,构建公益性社区教育系统,形成多元互动办学模式,强化学术性和科学性,建立高效政策法规体系。 展开更多
关键词 社区教育 理论研究 实践 政策法规 教育资源
下载PDF
教育资源对高校精品课程建设的支撑与推动作用 被引量：17
16
作者 李菊英 《大学教育科学》 CSSCI 2008年第3期56-58,共3页
从四个方面分析了教育资源对高校精品课程建设的支撑和推动作用,提出人才资源是精品课程建设的根本保证,教材资源是精品课程建设的关键环节,网络资源是精品课程建设的技术支撑,环境资源是精品课程建设的重要推力。
关键词 教育资源 精品课程 课程建设 支撑推动
下载PDF
从数字转化到大数据管理——教育资源的数字化整合路径研究 被引量：16
17
作者 陈海军 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第16期22-26,共5页
数字化是教育资源整合发展的必然趋势,无论是教育资源优化配置、教育生态外延拓展,还是教育服务提质增效、教育管理降低能耗,都需要加快推进资源的数字化整合。这一过程可以分为数字转化与大数据管理两个阶段。传统数字转化存在着资源... 数字化是教育资源整合发展的必然趋势,无论是教育资源优化配置、教育生态外延拓展,还是教育服务提质增效、教育管理降低能耗,都需要加快推进资源的数字化整合。这一过程可以分为数字转化与大数据管理两个阶段。传统数字转化存在着资源固化问题,大数据管理是基于并优于数字转化的资源整合有效路径:以信息数据为核心、数字资源为前置、利好政策为依托,夯实资源整合基础;建立数据统筹吸纳管理机制,健全数据研究利用考评机制,完善数字资源应用反馈制度;明确数字教育资源应用前景,着重推进数据平台管理下的翻转课堂,不断发展社会数据共享下的微课模式。 展开更多
关键词 数字化 数字转化 大数据管理 教育资源
下载PDF
我国高等教育区域非均衡发展的现状探析 被引量：13
18
作者 赵黎娜 《西北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第3期120-123,共4页
运用数据分析和比较分析的方法,分析了我国高等教育区域发展的非均衡态势,认为,我国高等教育无论是从高等教育资源配置、教育经费投入、办学效益和办学质量上,区域间都存在着很大的差距,东部地区相比中部、西部和东北地区其具有更大的... 运用数据分析和比较分析的方法,分析了我国高等教育区域发展的非均衡态势,认为,我国高等教育无论是从高等教育资源配置、教育经费投入、办学效益和办学质量上,区域间都存在着很大的差距,东部地区相比中部、西部和东北地区其具有更大的优势。 展开更多
关键词 高等教育 非均衡 教育资源 经费投入 办学效益
下载PDF
区域高等教育资源共享的层次及实现途径 被引量：11
19
作者 张会兰 《保定学院学报》 2008年第3期113-115,共3页
区域高等教育资源共享是高等教育大众化发展的必然要求,其包括校内资源共享、校际资源共享、学校与社会资源共享3个层次。建立资源共享管理中心、实行学分互换及课程认证制度、相互开放公共设施、加快网络资源建设和共享、推进高校人力... 区域高等教育资源共享是高等教育大众化发展的必然要求,其包括校内资源共享、校际资源共享、学校与社会资源共享3个层次。建立资源共享管理中心、实行学分互换及课程认证制度、相互开放公共设施、加快网络资源建设和共享、推进高校人力资源的共享是实现区域高等教育资源共享的重要途径。 展开更多
关键词 教育资源 开发研究 资源共享
下载PDF
民族地区学校民族团结进步教育资源研究 被引量：14
20
作者 褚远辉 《中国教育科学（中英文）》 2020年第5期62-76,共15页
民族地区学校民族团结进步教育工作是一项复杂的系统工程,其中一个重要方面就是要强化资源意识并构建科学性、思想性和针对性相结合的资源体系。从有关资源的内涵、特征、价值、类型和构建等范畴入手,提供民族地区学校民族团结进步教育... 民族地区学校民族团结进步教育工作是一项复杂的系统工程,其中一个重要方面就是要强化资源意识并构建科学性、思想性和针对性相结合的资源体系。从有关资源的内涵、特征、价值、类型和构建等范畴入手,提供民族地区学校民族团结进步教育资源的认识框架,以此弥补相关问题在学理研究上的不足并为提高该项教育的实践有效性奠定资源保障。 展开更多
关键词 民族地区 学校 民族团结进步教育 教育资源
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 148 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部