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论职业教育现场工程师培养的四重逻辑 |
邱亮晶
来文静
雷前虎
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《职业技术教育》
北大核心
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2023 |
29
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现场授课与网络授课的知识传播效果差异及影响机制 |
杨超
程宝栋
郑义
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
14
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3
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企业网远程教育培训网站模块化设计与实现 |
方勇
王凌云
刘嘉勇
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《四川大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
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2002 |
4
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4
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关于建立高校思想政治教育工作网站的几点思考 |
于歆
郭艳杰
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
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2004 |
5
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5
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依托文化线路构建粤港澳人文湾区的空间战略思考 |
王世福
黎子铭
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《南方建筑》
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2019 |
8
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6
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浅议5S在职业教育实习教学中的实施 |
王大红
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《装备制造技术》
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2010 |
5
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7
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南京在长江三角洲中主导功能定位的分析研究 |
洪昌仕
王玉凤
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《南京社会科学》
CSSCI
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2003 |
3
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8
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生态文明的“在场教育”--新西兰徒步游径系统营造和使用之启示 |
黎子铭
刘明欣
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《广东园林》
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2021 |
4
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9
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教学如何回到场地——教师教育“实地化”实施的个案考察 |
王乐
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《教师发展研究》
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2024 |
0 |
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智能装备制造类现场工程师培养路径研究 |
王成
朱汉敏
董改花
王晓蓉
杨娟
张敏三
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《模具制造》
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2024 |
0 |
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智能制造现场工程师“双元五维”融通育人模式改革研究 |
丁华峰
蒋金伟
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《镇江高专学报》
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2024 |
0 |
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“朝向事件本身”的教育研究 |
肖绍明
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
4
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大学生红色教育现场教学效果的三维探究——基于研学旅行的途径 |
蓝贤发
罗国凡
郑骄阳
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《教育学术月刊》
CSSCI
北大核心
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2022 |
4
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职业院校学生实习模式创新:从“顶岗实习”到“认识实习” |
曲忠生
王启龙
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2013 |
4
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基于国有林场的自然教育场地设计与应用--以安徽泾县马头国有林场为例 |
王蕾
刘晓波
尹晶萍
付尧
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《森林防火》
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2023 |
2
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西方校园设计发展史及校园公共空间活力探索与营造 |
王卉
黄媛媛
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《中外建筑》
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2021 |
2
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国际互联网与环境教育信息资源 |
钱黎明
郑燕玲
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《广州师院学报(社会科学版)》
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1998 |
2
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基于在地原则的自然教育中心设计研究 |
季拯华
钱静
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《城市建筑》
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2021 |
2
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远程教育中测试与考试功能的模块化设计与实现 |
王凌云
方勇
刘嘉勇
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《四川大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
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2002 |
1
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20
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自然教育视角下生态型农庄的场地构思与营造策略 |
黄燕
张亚琼
赵梓娟
罗媛媛
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《林业调查规划》
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2023 |
0 |
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