大学生入学预警教育探析 被引量：11

1

作者 鲁武霞 《江苏工业学院学报（社会科学版）》 2005年第4期47-49,共3页

在高等教育迈向大众化的进程中,许多高校出现受学籍处理乃至被淘汰的学生人数持续增加的现象。这种现象给教育管理工作者提出了新的课题。在大学生入学初期开展预警教育,能有针对性地提醒和警示大学生,避免走学习生活误区,使其少走弯路... 在高等教育迈向大众化的进程中,许多高校出现受学籍处理乃至被淘汰的学生人数持续增加的现象。这种现象给教育管理工作者提出了新的课题。在大学生入学初期开展预警教育,能有针对性地提醒和警示大学生,避免走学习生活误区,使其少走弯路,达到圆满完成学业、健康成长的目标。 展开更多

关键词 大学生 预警教育 研究

下载PDF 职称材料

风险社会语境中的大学生预警教育 被引量：7

2

作者 沈大伟 《高校辅导员学刊》 2009年第6期87-90,共4页

大学生预警教育包括心理预警、学业预警、思想政治预警、道德预警及就业预警教育。建立并实施大学生预警教育机制,对防范和应对风险具有重要的作用。

关键词 风险社会 大学生 预警教育

下载PDF 职称材料

高龄直肠癌永久性肠造口患者应用预警教育联合心理疏导对其病耻感与生活质量的影响 被引量：3

3

作者 李文晓 张晓辉 赵鑫 《罕少疾病杂志》 2023年第3期95-97,共3页

目的探讨高龄直肠癌永久性肠造口患者应用预警教育联合心理疏导对其病耻感与生活质量的影响。方法选取我院2020年7月至2022年7月收治的101例行永久性肠造口的高龄直肠癌患者为研究对象,按数字表法分为对照组50例、观察组51例,对照组采... 目的探讨高龄直肠癌永久性肠造口患者应用预警教育联合心理疏导对其病耻感与生活质量的影响。方法选取我院2020年7月至2022年7月收治的101例行永久性肠造口的高龄直肠癌患者为研究对象,按数字表法分为对照组50例、观察组51例,对照组采用常规护理联合心理疏导干预,观察组在此基础上增加预警教育。1个月后,对比两组造口心理适应量表(OAI-20)、社会影响量表(SIS)、造口患者生活质量量表(Stoma-QOL)评分。结果干预后,两组OAI-20评分均较干预前高(P<0.05)、SIS评分均较干预前低(P<0.05),且观察组OAI-20评分较对照组高(P<0.05)、SIS评分较对照组低(P<0.05);干预后,两组Stoma-QOL评分较干预前高(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05)。结论预警教育联合心理疏导应用于高龄直肠癌患者永久性肠造口术后护理中可提高患者造口心理适应水平,减轻病耻感,提高生活质量。 展开更多

关键词 高龄 直肠癌 永久性肠造口 预警教育 心理疏导 病耻感 生活质量

下载PDF 职称材料

高校预警教育业务流程的优化——以H学院为例 被引量：3

4

作者 米春桥 邓青友 +2 位作者 彭小宁 印东 刘毅文 《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2018年第3期92-98,共7页

文章首先基于BPR理论,针对当前高校预警教育中存在的问题,对当前的预警教育业务流程进行了优化,设计了一种高效的动态循环型预警教育业务流程。随后,文章基于现代信息技术,提出了包括基础数据、关键算法、技术保障等三个环节的高校预警... 文章首先基于BPR理论,针对当前高校预警教育中存在的问题,对当前的预警教育业务流程进行了优化,设计了一种高效的动态循环型预警教育业务流程。随后,文章基于现代信息技术,提出了包括基础数据、关键算法、技术保障等三个环节的高校预警教育业务流程优化的解决方案。最后,文章以H学院为例,进行了预警教育业务流程优化前后的效益对比分析。文章的研究结果有利于提升预警业务流程的整体效率,促进高校预警教育管理的精准化与高效化,对转变预警教育业务流程的管理视角、提高学生学业的成功率等具有应用价值。 展开更多

关键词 预警教育 BPR理论 现代信息技术 业务流程优化

下载PDF 职称材料

预警教育在肠造口患者及其照顾者中的应用研究 被引量：2

5

作者 杨素 孙晓林 +1 位作者 郑丽娜 胡晗 《中国肛肠病杂志》 2020年第11期64-66,共3页

为探讨预警教育在肠造口患者及其照顾者中的应用效果,选择2018年1月至2019年12月于我科行肠造口的96例结直肠癌患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各48例,对照组患者及其照顾者接受常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上予以... 为探讨预警教育在肠造口患者及其照顾者中的应用效果,选择2018年1月至2019年12月于我科行肠造口的96例结直肠癌患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各48例,对照组患者及其照顾者接受常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上予以预警教育,比较2组患者及其照顾者造口护理的依从性、造口并发症发生率、护理前后焦虑情况。结果显示,观察组患者及其家属造口护理的依从率均明显高于对照组,造口并发症发生率明显低于对照组,P<0.05。护理前,2组患者焦虑自评量表(SAS)评分比较差异无统计学意义,P>0.05;护理后,2组患者SAS评分均明显降低,P<0.05,组间比较,观察组患者SAS评分更低,P<0.05。结果表明,对肠造口患者及其家属进行预警教育,可提高患者造口护理依从性,降低造口并发症发生率,改善患者心理状况。 展开更多

关键词 肠造口 预警教育 患者 照顾者 健康教育

原文传递

建立大学生预警教育机制的探索 被引量：1

6

作者 黎炜 《新疆职业大学学报》 2011年第2期49-51,共3页

大学生预警机制以"预防为主"为原则,构建学校教育、学生自我教育管理新模式,建立大学生预警教育机制,对大学生工作中较容易出现问题的环节加强防范和管理。增强对大学生思想政治教育,有的放矢地对大学生开展预警教育。

关键词 大学生 思想政治教育 预警教育机制 管理模式

下载PDF 职称材料

结直肠癌患者及照顾者造口护理的预警教育 被引量：1

7

作者 陈进 喻培 《智慧健康》 2021年第6期120-122,共3页

目的研究预警教育用于结直肠癌患者及照顾者造口护理中的效果。方法选择本院2016年6月至2019年6月期间收治的120例需要行造口术的结直肠癌患者。随机分为研究组(n=60,健康教育结合预警教育)与对照组(纯粹健康教育)。比较两组护理配合度... 目的研究预警教育用于结直肠癌患者及照顾者造口护理中的效果。方法选择本院2016年6月至2019年6月期间收治的120例需要行造口术的结直肠癌患者。随机分为研究组(n=60,健康教育结合预警教育)与对照组(纯粹健康教育)。比较两组护理配合度、并发症发生情况以及SAS、SDS评分。结果护理后,两组患者、照顾者护理配合度差异显著,均为研究组更佳(P<0.05)。研究组并发症发生率更低(P<0.05)。护理前,2组SAS、SDS评分差异无意义(P>0.05);护理后,SAS、SDS评分均为研究组更低(P<0.05)。结论预警教育能够提高患者、照顾者护理配合度,促进患者康复。 展开更多

关键词 结直肠癌 照顾者 造口护理 预警教育

下载PDF 职称材料

大学生预警教育的重要性与对策

8

作者 于磊 《科教导刊》 2015年第03Z期171-172,共2页

新时期,高校安全稳定工作面临很多新的问题和挑战,加强大学生预警教育,对于提升高校思想政治教育的实效性和推进和谐平安校园建设都具有极其重要的现实意义。本文从大学生预警教育的内涵入手,分析了加强预警教育的重要性,并提出了应采... 新时期,高校安全稳定工作面临很多新的问题和挑战,加强大学生预警教育,对于提升高校思想政治教育的实效性和推进和谐平安校园建设都具有极其重要的现实意义。本文从大学生预警教育的内涵入手,分析了加强预警教育的重要性,并提出了应采取的相关措施。 展开更多

关键词 大学生 预警教育 重要性

下载PDF 职称材料

论高校突发性事件的预警教育机制 被引量：18

9

作者 孙兰英 《北京科技大学学报（社会科学版）》 2006年第3期120-123,128,共5页

全球化和社会主义市场经济的确立,导致大学生思想、生活方式发生巨大变化,各类突发性事件频繁,并具有类型多样性、“群体极化”现象、影响深远等特征。因此,增强预警教育意识,建立信息收集和疏通机制;整合学校组织资源,快速启动复合型... 全球化和社会主义市场经济的确立,导致大学生思想、生活方式发生巨大变化,各类突发性事件频繁,并具有类型多样性、“群体极化”现象、影响深远等特征。因此,增强预警教育意识,建立信息收集和疏通机制;整合学校组织资源,快速启动复合型预警教育机制;发挥科技和媒体的作用,建立舆情披露和舆论导向教育机制;建立法制和思想政治教育紧密结合的预警教育机制等。将加强和改进大学生思想政治教育与制度性建设紧密结合,提高高校应对群体性事件和抗风险的能力。 展开更多

关键词 高校 突发性事件 预警教育机制

下载PDF 职称材料

建立高校学生预警教育机制的现实意义及实施途径 被引量：15

10

作者 张国强 江河 田向阳 《河北职业技术学院学报》 2007年第3期23-25,共3页

针对高校大学生的思想教育管理,提出建立大学生预警教育管理模式,包括建立多级监测系统、多角度跟综教育系统、危机处理系统组成的立体预警教育网络平台。有针对性地对大学生开展事前管理与预警教育,能够增强大学生思想政治教育实效性。

关键词 大学生 思想政治教育 预警教育 管理模式

下载PDF 职称材料

关于建立国家教育预警机制的一些思考 被引量：2

11

作者 向岩兵 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2011年第1期53-55,共3页

通过对比发现,教育预警机制的建设远远落后于经济预警机制;有几个指数与我国教育预警密切相关,但存在一些缺陷;针对我国教育预警机制的建设,提出了一些思考和建议。

关键词 教育指数 教育预警机制 建议

下载PDF 职称材料

预警宣教联合个性化疼痛管理对腹股沟疝手术患者的影响

12

作者 王敏 蒋家斌 李茂新 《中华疝和腹壁外科杂志（电子版）》 2023年第6期764-767,共4页

目的探究预警宣教联合个性化疼痛管理对腹股沟疝修补术患者的影响。方法回顾性分析2020年1月至2022年10月天长市人民医院收治的80例行腹股沟疝修补术的患者的临床资料。依据护理方法的不同,将常规护理的患者纳入对照组(n=40),预警宣教... 目的探究预警宣教联合个性化疼痛管理对腹股沟疝修补术患者的影响。方法回顾性分析2020年1月至2022年10月天长市人民医院收治的80例行腹股沟疝修补术的患者的临床资料。依据护理方法的不同,将常规护理的患者纳入对照组(n=40),预警宣教联合个性化疼痛管理干预的患者纳入观察组(n=40)。比较2组患者疼痛程度、并发症(尿潴留、切口感染、便秘)发生情况、生活质量。结果2组干预后Wong-Baker面部表情疼痛量表(FPS-R)评分均下降,观察组较对照组更低(P<0.05);干预前后FPS-R评分的差值比较,观察组高于对照组(P<0.05)。观察组术后并发症发生率5.00%低于对照组的25.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。2组干预后生活质量评定问卷(GQOL-74)各评分均上升,观察组高于对照组(P<0.05);干预前后GQOL-74各项评分的差值比较,观察组高于对照组(P<0.05)。结论采用预警宣教联合个性化疼痛管理对腹股沟疝修补术患者实施干预可减轻患者疼痛程度、降低并发症发生率同时提升患者生活质量。 展开更多

关键词 疝 腹股沟 疝修补术 预警宣教 疼痛管理 并发症

原文传递

基于保护动机理论的护理干预在老年心血管疾病中的应用 被引量：3

13

作者 徐彩红 刘辉 +1 位作者 韩香平 邓明峰 《护理实践与研究》 2021年第23期3549-3552,共4页

目的探讨基于保护动机理论(PMT)的护理干预在老年心血管疾病(CVD)中的应用。方法选取2018年6月—2019年6月医院收治并好转出院的100例老年CVD患者为研究对象,按照组间基线资料可比的原则,分为对照组和观察组,各50例。对照组给予常规护... 目的探讨基于保护动机理论(PMT)的护理干预在老年心血管疾病(CVD)中的应用。方法选取2018年6月—2019年6月医院收治并好转出院的100例老年CVD患者为研究对象,按照组间基线资料可比的原则,分为对照组和观察组,各50例。对照组给予常规护理干预,观察组在对照组的基础上实施6个月的保护动机理论干预,比较两组出院后自我管理行为评分、预警症状健康教育效果。结果观察组患者出院后6个月的自我管理行为各项总评分别高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者院后6个月各项CVD预警症状及预警症状健康教育效果评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于PMT的护理干预方案利于改善老年CVD患者自我管理行为,提高预警症状健康教育意识,提升老年患者生活质量。 展开更多

关键词 保护动机理论 护理干预方案 老年心血管疾病 自我管理行为 预警症状健康教育

下载PDF 职称材料