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多尔4R理论指导下的健美操支架式教学模式 被引量：12
1
作者 蚁哲芸 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2014年第2期86-89,共4页
通过对多尔"4R"理论指导下的健美操支架式教学模式与传统健美操教学模式进行比较研究,发现多尔"4R"理论指导下的健美操支架式教学模式的教学质量明显提高;课堂学习气氛更加活跃,提高了学生的学习兴趣。多尔"4R... 通过对多尔"4R"理论指导下的健美操支架式教学模式与传统健美操教学模式进行比较研究,发现多尔"4R"理论指导下的健美操支架式教学模式的教学质量明显提高;课堂学习气氛更加活跃,提高了学生的学习兴趣。多尔"4R"理论指导下的健美操支架式教学模式的课堂负荷强度更加合理,改善了学生的身体成分、最大摄氧量、坐位体前屈和仰卧起坐等健康体适能指标,增强了大学生的体质。提示多尔4R理论指导下的健美操支架式教学模式达到了良好的教学效果,是可行的,有效的教学模式。 展开更多
关键词 学校体育 多尔4r 理论 支架式教学 健美操
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多尔4R理论下高校健美操多维学习模式的实验研究 被引量：3
2
作者 王宁 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第7期97-100,共4页
在多尔4R理论(丰富性、回归性、关联性和严密性)的指导下运用陈佑清的从符号中学习、在交往中学习、在操作中学习、在反思中学习和在观察中学习等5种学习方法进行了健美操课程的教学实验,结果证明在多尔4R理论的指导下采用多维学习模式... 在多尔4R理论(丰富性、回归性、关联性和严密性)的指导下运用陈佑清的从符号中学习、在交往中学习、在操作中学习、在反思中学习和在观察中学习等5种学习方法进行了健美操课程的教学实验,结果证明在多尔4R理论的指导下采用多维学习模式能达到良好的教学效果。 展开更多
关键词 多尔4r理论 陈佑清5种学习方法 健美操教学
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