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文献检索课教学新模式初探 被引量：84
1
作者 杨玫 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2004年第3期164-167,共4页
阐述了信息时代文献检索课的教学目标 ,分析了传统文献检索课教学模式存在的问题以及改革教学模式的必要性 ,提出了文献检索课教学新模式———分阶段全程教学模式。
关键词 文献检索课 教学模式 教学目标 全程教学 自主学习
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高校图书馆在线信息素质教育模式的探讨与研究 被引量：55
2
作者 叶建华 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2006年第2期206-208,共3页
分析了国内外高校图书馆在线信息素质教育的现状,提出了在线信息素质教育目标和评价指标体系的统一化,教育内容的层次化、专业化和模块化。结合深圳大学图书馆用户教育的实际情况,提出同时利用网站和网络教学平台整合教学内容与资源,进... 分析了国内外高校图书馆在线信息素质教育的现状,提出了在线信息素质教育目标和评价指标体系的统一化,教育内容的层次化、专业化和模块化。结合深圳大学图书馆用户教育的实际情况,提出同时利用网站和网络教学平台整合教学内容与资源,进行在线信息素质教育。 展开更多
关键词 信息素质 在线信息素质教育 文献检索课程 用户教育
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基于“5E”教学模式的文献检索课探析 被引量：42
3
作者 相东升 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2005年第6期126-128,共3页
分析传统的文献检索课教学存在的诸多弊病,认为改革文献检索课教学模式和教学方法已势在必行,而在建构主义观点下的“5E”教学模式为文献检索课教学改革提供了有益的思路;介绍“5E”教学模式的基本程序,即参与—探究—解释—精制—评价... 分析传统的文献检索课教学存在的诸多弊病,认为改革文献检索课教学模式和教学方法已势在必行,而在建构主义观点下的“5E”教学模式为文献检索课教学改革提供了有益的思路;介绍“5E”教学模式的基本程序,即参与—探究—解释—精制—评价;结合具体教学检索实例和学生的专业学习需求,利用“5E”教学模式进行教学设计,以探讨其具体应用。 展开更多
关键词 文献检索课 教学改革 “5E”教学模式
原文传递
从信息素质教育看文检课教学的改革与创新 被引量：29
4
作者 周秀会 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2008年第2期74-78,共5页
本文简述信息素质和信息素质教育的内涵与发展,介绍文检课教学的现状,指出文检课教学的改革与创新势在必行,提出了文检课进行教改的思路,即构建完善的多层次、多角度教学体系,整合教学内容,调动学生的信息需求,加强信息意识培养和信息... 本文简述信息素质和信息素质教育的内涵与发展,介绍文检课教学的现状,指出文检课教学的改革与创新势在必行,提出了文检课进行教改的思路,即构建完善的多层次、多角度教学体系,整合教学内容,调动学生的信息需求,加强信息意识培养和信息道德教育,采用多样化的教学模式,加强师资队伍建设,钻研教学艺术等。 展开更多
关键词 文检课 课程建设 教学改革 信息素质 信息素质教育
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高校文献检索课现状调查——以大连部分高校为例 被引量：22
5
作者 吴海媛 赵海霞 杨丽杰 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2012年第12期23-26,共4页
文章对大连9所高校图书馆文献检索教学情况进行调查和分析,并对比"985"工程高校图书馆开课情况,针对高校文献检索课存在的问题,初步在教学手段、机检教学比重、授课对象和教材内容方面进行探讨,以期在文献检索课的实证方面着... 文章对大连9所高校图书馆文献检索教学情况进行调查和分析,并对比"985"工程高校图书馆开课情况,针对高校文献检索课存在的问题,初步在教学手段、机检教学比重、授课对象和教材内容方面进行探讨,以期在文献检索课的实证方面着力,为后续研究提供参考。 展开更多
关键词 文献检索课 “985”工程高校 高校图书馆
原文传递
2000年以来国内信息素质研究综述 被引量：22
6
作者 杨丽 《山东图书馆学刊》 2009年第6期28-32,共5页
在分析2000年以来我国信息素质研究著述的基础上,从信息素质概念、信息素质评价标准、信息素质教育、国外信息素质研究等方面阐述新千年以来我国信息素质的研究现状。指出在信息素质评价标准方面有诸多有益尝试,但还未形成权威的评价体... 在分析2000年以来我国信息素质研究著述的基础上,从信息素质概念、信息素质评价标准、信息素质教育、国外信息素质研究等方面阐述新千年以来我国信息素质的研究现状。指出在信息素质评价标准方面有诸多有益尝试,但还未形成权威的评价体系,在信息素质教育理论和实践研究方面有长足进展,但文献检索教材未能紧跟时代发展,在线信息素质教育还未形成自己特色。 展开更多
关键词 信息素质 信息素质教育 文献检索课 综述
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对文献检索课教学的思考 被引量：21
7
作者 周安 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2006年第4期238-239,共2页
新的形势,对文献检索课提出了新的要求。文章分析了文献检索课的教材、教学模式、师资等方面存在的问题,并针对这些问题提出了改革的思考。
关键词 文献检索课 教学模式 师资队伍建设 普通高校 图书馆
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信息素养教育与信息检索课教学改革 被引量：20
8
作者 杨福来 郑颖佳 +2 位作者 许邦莲 胡春 冯凯 《东华理工大学学报（社会科学版）》 2011年第2期177-180,共4页
信息素养是创新人才必须具备的基本综合素质。文章强调了信息检索课教学是为培养学生信息素养服务的,也是实现信息素养教育的基础、平台和手段。作者针对当前高校信息检索课教学的现状,提出了信息检索课教学的改革措施。
关键词 信息素养教育 文献检索课 教学改革 高校
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大学生信息素养教育与文献检索课教学改革 被引量：17
9
作者 罗敏 《重庆教育学院学报》 2007年第6期105-107,共3页
通过分析大学生信息素养教育的内涵和文献检索课在新形势下面临的挑战,提出高校文献检索课教学创新的措施和方法。
关键词 高等教育 信息素养教育 文献检索课 教学改革
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关于文献检索课教学改革的思考 被引量：18
10
作者 陈艳 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2010年第8期108-109,112,共3页
针对文检课的不景气现状,笔者认为应该从高等教育培养目标和文检课在整个教育体系中的定位进行思考,站位要高,立意才能深远。在此基础上,本文对文检课教学内容与其它相关课程的关系、文检课教学方法以及图书馆教师队伍建设等方面进行了... 针对文检课的不景气现状,笔者认为应该从高等教育培养目标和文检课在整个教育体系中的定位进行思考,站位要高,立意才能深远。在此基础上,本文对文检课教学内容与其它相关课程的关系、文检课教学方法以及图书馆教师队伍建设等方面进行了探讨。 展开更多
关键词 文检课 课程体系 教学改革
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项目驱动和专业整合——基于科研的信息素养教育模式 被引量：16
11
作者 杜安平 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第4期140-143,共4页
基于科研的信息素养教育模式是在融合项目驱动与课程整合教育两种模式优点的基础上构建的,它是在高校文检课的教学中,以引导学生探究与自身学科课程或专业相关的科研课题的方式组织教学,通过完整的科研体验,有效地提高和培养学生的创新... 基于科研的信息素养教育模式是在融合项目驱动与课程整合教育两种模式优点的基础上构建的,它是在高校文检课的教学中,以引导学生探究与自身学科课程或专业相关的科研课题的方式组织教学,通过完整的科研体验,有效地提高和培养学生的创新能力、专业信息素养和科学研究素养。 展开更多
关键词 项目驱动 课程整合 信息素养 科研 教学模式
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TBL教学法在文献检索课中的探索与应用 被引量：15
12
作者 王镭 罗晓玲 张利 《西北医学教育》 2014年第2期309-311,共3页
目的探讨TBL教学法在医学文献检索教学中的应用与效果。方法对石河子大学医学院2010级检验专业2个班学生随机实施TBL和LBL两种不同教学方法进行比较研究,并对教学效果进行问卷调查和总结分析。结果1TBL教学组理论考试中的分析题、论述... 目的探讨TBL教学法在医学文献检索教学中的应用与效果。方法对石河子大学医学院2010级检验专业2个班学生随机实施TBL和LBL两种不同教学方法进行比较研究,并对教学效果进行问卷调查和总结分析。结果1TBL教学组理论考试中的分析题、论述题、实践题得分明显高于对照组(P<0.05);2TBL教学组综合成绩得分显著高于对照组(P<0.01);3TBL教学组期末考试的优秀率、良好率均高于对照组(P<0.01)。结论《文献检索》课教学中应用TBL教学模式可以调动学生学习的积极性和主动性,提高综合成绩,还能培养学生的交流沟通能力、团队合作能力,达到知识共享,较好地培养学生的综合素质。 展开更多
关键词 文献检索课 综合素质教育 教学方法 教学设计
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从文献课教材内容特点看高校信息素质教育发展新动向 被引量：15
13
作者 徐庆宁 陈雪飞 江梅 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2007年第5期49-54,共6页
通过对近三年出版的具有代表性的文献课教材的抽样调查,对现行教材内容的特点进行分析和归纳,并从中总结出当前信息素质教育发展的新动向:信息素质教育要强调全面培养学生的信息意识、信息技能和信息道德;只有注重实际教学效果,强化检... 通过对近三年出版的具有代表性的文献课教材的抽样调查,对现行教材内容的特点进行分析和归纳,并从中总结出当前信息素质教育发展的新动向:信息素质教育要强调全面培养学生的信息意识、信息技能和信息道德;只有注重实际教学效果,强化检索实践,关注社会需求,才能不断拓展文献课的作用和影响;教材内容必须及时反映信息资源变化及信息检索技术的最新成果,尤其需要突出信息创新意识、创新技能以及信息道德规范教育。 展开更多
关键词 文献检索课 教学内容 教材建设 信息素质教育
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谈高等学校《文献检索与利用》课的教学改革 被引量：14
14
作者 刘玉敏 何丽梅 +1 位作者 滕颖 彭奇志 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2003年第10期67-70,共4页
文章结合当前文献检索与利用课教学的现状,探讨了新世纪文检课教学改革的几个重点问题,并结合实际提出了具体的改革措施与方案。最后,文章对影响文检课改革的几个关键因素进行了分析。
关键词 高等学校 文献检索课 文献利用课 教学改革 信息检索 高等教育
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文献检索课网络教学模式的探讨 被引量：13
15
作者 梁花侠 杜香莉 王慧莹 《现代情报》 北大核心 2008年第1期207-208,共2页
本文对"文献检索课"传统教学模式中存在的主要问题进行了分析,提出了构建"文献检索课"网络教学模式的设想及具体实施措施。
关键词 文献检索课 网络教学模式 多媒体课件 网络环境
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文献检索课与大学生信息素质教育(上) 被引量：13
16
作者 刘一宁 蔡庆芳 张教业 《科技情报开发与经济》 2006年第6期254-255,共2页
通过对信息素质教育和文献检索课现状的分析,论述了信息素质教育、传统的文献检索课存在的主要问题和必须对文献检索课进行彻底改革的必要性;探讨了高校图书馆和文献检索课在大学生信息素质教育中的作用和改革的途径。
关键词 信息素质教育 文献检索课 信息技术教育 大学生 高校图书馆
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文检课合作学习教学组织策略的实施 被引量：14
17
作者 刘梦溪 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2004年第7期56-58,共3页
本文介绍了文检课中实施合作学习教学组织策略的经验,阐明了意义和具体做法,总结了五大要素。
关键词 文献检索课 合作学习 教学组织 课题研究 论文报告 综合评价
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大学生信息素质教育关键在于文献检索课教学 被引量：13
18
作者 邵峰 黄英 《科技情报开发与经济》 2006年第2期263-265,共3页
介绍了大学生信息素质教育的内涵和面临的挑战,指出加强大学生信息素质教育是当代高等教育的重要目标,进行传统文献检索课的改革是培养大学生信息素质的有效途径。
关键词 高等教育 信息素质教育 文献检索课 教学改革
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关于网络信息检索的教学研究 被引量：12
19
作者 韩亚兰 《现代情报》 北大核心 2005年第1期220-221,共2页
随着计算机技术、通讯技术、网络技术的迅猛发展 ,网络信息检索已成为当今信息社会主要检索方式 ,也成为高校文献检索课的教学重点。本文主要对网络信息检索的教学内容、教学方式及实习环节进行了探讨。
关键词 文献检索课 网络信息资源 网络信息检索 教学研究
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高校文献检索课面临的问题与改革思路 被引量：13
20
作者 金军 《科技情报开发与经济》 2004年第11期15-16,共2页
对目前我国高校文献检索课的现状及存在的问题进行了深入的分析,并针对这些问题提出了改革的思路。
关键词 高等学校 文献检索课 教学改革
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