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视频宣教结合回授法对手足口病患儿及家长疾病认知水平及卫生行为的影响 被引量:24
1
作者 陈玉兰 《护理实践与研究》 2017年第14期11-13,共3页
目的:探讨视频宣教结合回授法对手足口病患儿及家长疾病认知水平及卫生行为的影响。方法:选取2013年3月~2014年2月收治的78例手足口病患儿及家长为对照组,给予健康教育、用药指导等常规护理,选取2014年3月~2015年2月收治的78例手足口病... 目的:探讨视频宣教结合回授法对手足口病患儿及家长疾病认知水平及卫生行为的影响。方法:选取2013年3月~2014年2月收治的78例手足口病患儿及家长为对照组,给予健康教育、用药指导等常规护理,选取2014年3月~2015年2月收治的78例手足口病患儿及家长为观察组,开展视频宣教结合回授法健康教育。比较两组患儿及家长疾病相关知识知晓率、临床症状改善、不良卫生行为及再感染率。结果:观察组患儿及家长对手足口病具有传染性、主要传染源、传播途径、易感人群、主要临床表现、预防措施的知晓率明显高于对照组;患儿退热时间、皮疹消退时间、口腔疱疹消退时间、平均住院时间明显短于对照组(P<0.05);患儿不良卫生行为、再感染率均明显低于对照组(P<0.05)。结论:视频宣教结合回授法有助于提高手足口病患儿及家长疾病认知水平,养成良好卫生行为习惯,促进患儿早儿康复,减少再感染率。 展开更多
关键词 视频宣教 回授法 手足口病 疾病认知水平 卫生行为
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支气管哮喘患者疾病认知状况调查及控制水平的影响因素分析 被引量:11
2
作者 蒋文青 陈宗喻 +2 位作者 周垒垒 练思雨 张先明 《现代生物医学进展》 CAS 2022年第2期342-346,共5页
目的:调查支气管哮喘患者疾病认知状况,并分析控制水平的影响因素。方法:选取2018年7月~2020年7月期间贵州医科大学附属医院诊治的支气管哮喘患者100例,采用面对面问卷调查的方式调查所有患者疾病认知状况。采用哮喘控制测试(ACT)对患... 目的:调查支气管哮喘患者疾病认知状况,并分析控制水平的影响因素。方法:选取2018年7月~2020年7月期间贵州医科大学附属医院诊治的支气管哮喘患者100例,采用面对面问卷调查的方式调查所有患者疾病认知状况。采用哮喘控制测试(ACT)对患者哮喘控制水平进行评估。根据ACT结果将患者分为哮喘未控制组(n=57)和哮喘控制组(n=43)。分析哮喘控制水平的影响因素。结果:支气管哮喘患者对疾病认知相关问题的回答正确率均在60%以上,但仅有12%的患者使用过峰流速仪。本研究中100例患者均完成ACT,其中完全控制17例,控制良好26例,未控制57例,分别占比17.00%、26.00%、57.00%,哮喘控制率为43.00%。由单因素分析显示,支气管哮喘患者的哮喘控制水平与性别、家庭月收入、文化程度、家族史、吸烟史、居住处是否空气污染、病程、哮喘用药依从性、使用吸入性糖皮质激素治疗、抑郁情况、焦虑情况有关(P<0.05)。多因素Logistic回归分析显示:焦虑情况、抑郁情况、居住处空气污染、吸烟史是支气管哮喘患者哮喘控制水平的危险因素,而哮喘用药依从性、使用吸入性糖皮质激素治疗是支气管哮喘患者哮喘控制水平的保护因素(P<0.05)。结论:支气管哮喘患者对疾病有一定的正确认知,但仍未达到理想状态。哮喘控制水平受多种因素影响,可根据相关影响因素做出针对性的干预措施,以改善支气管哮喘控制水平。 展开更多
关键词 支气管哮喘 疾病认知状况 控制水平 影响因素
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程序式健康教育对初治白血病患者PICC置管率、疾病认知水平及自我护理能力的影响研究 被引量:10
3
作者 刘秋婵 刘龙珍 黄惠 《当代护士(上旬刊)》 2021年第1期93-96,共4页
目的探究程序式健康教育对初治白血病患者PICC置管率、疾病认知水平及自我护理能力的影响。方法选取2017年1月—2019年3月在本院进行治疗的110例符合PICC相应指征的白血病患者为研究对象。将其随机分为常规组及观察组。对常规组患者进... 目的探究程序式健康教育对初治白血病患者PICC置管率、疾病认知水平及自我护理能力的影响。方法选取2017年1月—2019年3月在本院进行治疗的110例符合PICC相应指征的白血病患者为研究对象。将其随机分为常规组及观察组。对常规组患者进行常规健康教育,对观察组患者行程序式健康教育,比较两组患者的PICC置管率、疾病认知水平及自我护理能力。结果观察组患者的PICC置管率为92.73%,显著高于常规组的70.91%(P<0.05);干预前,两组患者对疾病的认知水平差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组患者的认知评分为(91.26±2.31)分,显著高于常规组的(77.64±1.76)分(P<0.01);观察组患者在干预后自我护理能力评分为(17.74±3.79)分,显著优于常规组的(12.91±3.42)分(P<0.01)。结论对初治白血病患者进行程序式健康教育,能够有效提高其PICC置管率,同时有助于提高患者的疾病认知水平及自我护理能力,值得推广。 展开更多
关键词 程序式健康教育 初次治疗 白血病 PICC置管 疾病认知水平 自我护理能力
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积极心理学家庭干预对炎症性肠病患者疾病认知水平和心理状态及生活质量的影响 被引量:5
4
作者 孟婷婷 费云慧 +1 位作者 申曌 郑春菊 《贵州医科大学学报》 CAS 2023年第6期739-744,共6页
目的探究积极心理学的家庭干预对炎症性肠病(IBD)患者疾病认知水平、心理状态及生活质量的影响。方法住院治疗的128例IBD患者随机均分为对照组和观察组,对照组采用常规护理干预,观察组采用积极心理学的家庭干预;分别于干预前和干预1个月... 目的探究积极心理学的家庭干预对炎症性肠病(IBD)患者疾病认知水平、心理状态及生活质量的影响。方法住院治疗的128例IBD患者随机均分为对照组和观察组,对照组采用常规护理干预,观察组采用积极心理学的家庭干预;分别于干预前和干预1个月时,采用家庭坚韧性量表(FHI)评价两组IBD患者家庭坚韧性,采用克罗恩病与溃疡性结肠炎知识问卷(CCKNOW)分析两组IBD患者对疾病认知水平,采用Morisky服药依从性量表(MMAS)评价两组IBD患者服药依从性,采用接纳与行动问卷Ⅱ(AAQ-Ⅱ)和症状自评量表SCL-90)评价两组IBD患者心理状态,中文版IBD生活质量问卷(IBDQ)评价两组IBD患者生活质量,炎症性肠病自我效能量表(IBD-SES)评价两组IBD患者自我效能。结果两组IBD患者干预后1个月时,FHI评分的3项指标较干预前升高、且观察组高于对照组(P<0.05);CCKNOW及MMAS评分较干预前明显升高,且观察组高于对照组(P<0.05);AAQ-Ⅱ及SCL-90评分较干预前明显下降,且观察组低于对照组(P<0.05);IBDQ的各单项评分及总分较干预前升高,且观察组高于对照组(P<0.05);IBD-SES各单项评分及总分较干预前上升,且观察组高于对照组(P<0.05)。结论积极心理学家庭干预可有效提高IBD患者的家庭坚韧性及住院期间对疾病的认知,减轻患者的心理困扰,提高患者的服药依从性和自我效能,改善患者的生活质量。 展开更多
关键词 炎症性肠病 积极心理学 家庭干预 疾病认知水平 心理状态
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肺癌患者配偶恐惧疾病进展水平现状及影响因素分析 被引量:8
5
作者 韩群 石先荣 +1 位作者 陈巧云 朱然 《护士进修杂志》 2021年第24期2227-2230,共4页
目的了解肺癌患者配偶恐惧疾病进展(FoP)水平现状并探讨其影响因素。方法采用便利抽样法选取2020年1月-2021年1月在我院就诊且明确诊断为原发性肺癌患者的122例配偶作为研究对象,采用一般资料调查表、配偶恐惧疾病进展量表、希望水平量... 目的了解肺癌患者配偶恐惧疾病进展(FoP)水平现状并探讨其影响因素。方法采用便利抽样法选取2020年1月-2021年1月在我院就诊且明确诊断为原发性肺癌患者的122例配偶作为研究对象,采用一般资料调查表、配偶恐惧疾病进展量表、希望水平量表及疾病认知问卷简版进行调查并分析。结果肺癌患者配偶FoP得分为(38.13±8.02)分,处于高水平。单因素分析结果显示:不同年龄、文化程度、累计照顾时间、希望水平及疾病认知的肺癌患者配偶FoP水平比较差异有统计学意义(P<0.05);多元线性回归结果显示:年龄、累计照顾时间、希望水平及疾病认知是肺癌患者配偶FoP的影响因素(P<0.05)。结论肺癌患者配偶FoP的心理问题严重,医护人员需重视其心理状况,采取针对性的护理措施,并通过提高患者配偶的希望水平,正确应对疾病,以降低其FoP水平。 展开更多
关键词 肺癌 配偶 恐惧疾病进展 疾病认知 希望水平 心理护理
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延续性护理配合自护模式对长期卧床患者疾病认知水平、自护能力及下肢深静脉血栓发生率的影响 被引量:7
6
作者 刘会玲 杨雪妮 贺萌萌 《临床医学研究与实践》 2019年第22期170-172,共3页
目的探讨延续性护理配合自护模式对长期卧床患者疾病认知水平、自护能力及下肢深静脉血栓发生丈母的影响。方法选择我院2015年11月至2018年8月96例长期卧床患者为研究对象,根据随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组48例。对照组患... 目的探讨延续性护理配合自护模式对长期卧床患者疾病认知水平、自护能力及下肢深静脉血栓发生丈母的影响。方法选择我院2015年11月至2018年8月96例长期卧床患者为研究对象,根据随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组48例。对照组患者接受常规出院指导,研究组患者接受延续性护理配合自护模式。连续随访3个月,比较干预前、后两组患者疾病知识的认知水平、自护能力、深静脉血流速度、静脉通畅评分、下肢深静脉血栓发生情况及护理满意度。结果干预后,两组患者疾病认知水平评分均显著升高,且研究组高于对照组(P<0.05)。干预后,研究组患者自护能力总分及自护能力高等占比均显著高于对照组(P<0.05)。干预后,研究组深静脉血流速度显著快于对照组,深静脉通畅评分及下肢深静脉血栓发生率均显著低于对照组(P<0.05)。研究组护理总满意率显著高于对照组(P<0.05)。结论延续性护理配合自护模式可有效提高长期卧床患者对疾病的认知水平及自护能力,减少下肢深静脉血栓发生率,提高护理满意度,具有较高的临床应用价值。 展开更多
关键词 延续性护理 自护模式 长期卧床 疾病认知水平 自护能力 下肢深静脉血栓
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思维导图健康教育模式对肠造口患儿家属疾病认知水平、心理健康及家庭造口照护能力的影响 被引量:7
7
作者 程金歌 丁瑞娟 +1 位作者 冯蓓莉 冯艳 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2021年第12期1804-1809,共6页
目的:探究思维导图健康教育模式对肠造口患儿家属疾病认知水平、心理健康及家庭造口照护能力的影响。方法:选取2019年1月至2020年1月某院收治的140例肠造口患儿的家属作为研究对象,按照入院顺序进行编号,根据单双数不同分为两组,观察组... 目的:探究思维导图健康教育模式对肠造口患儿家属疾病认知水平、心理健康及家庭造口照护能力的影响。方法:选取2019年1月至2020年1月某院收治的140例肠造口患儿的家属作为研究对象,按照入院顺序进行编号,根据单双数不同分为两组,观察组和对照组各70例,对照组患儿家属接受常规健康教育干预,观察组患儿家属在对照组患儿家属基础上接受思维导图健康教育模式干预,比较两组患儿家属的疾病认知水平,心理健康水平、家庭造口照护能力以及医护满意度。结果:干预6个月后,观察组患儿家属疾病认知水平问卷中粪袋清洁与更换、排便规律训练、规律饮食、造口周围护理和与观察并发症5个维度的评分均高于对照组(t=6.74,7.95,7.75,5.55,6.91;P<0.05);观察组患儿家属抑郁自评表(SDS)评分低于对照组(t=3.804,P<0.05);观察组患儿家属焦虑自评表(SAS)评分低于对照组(t=3.152,P<0.05);观察组患儿家属家庭造口照护能力量表中获取知识的途径、信心和家庭支持、主动性和创造性3个维度评分均高于对照组(t=6.481,7.607,8.902;P<0.05);观察组医护满意度高于对照组(Z=2.463,P<0.05)。结论:思维导图健康教育模式能提高肠造口患儿家属疾病认知水平,心理健康水平,家庭造口照护能力以及医护满意度。 展开更多
关键词 思维导图 健康教育 肠造口患儿 疾病认知水平 心理健康 家庭造口照护能力
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护理模式在输入性恶性疟疾中的临床应用及效果评价 被引量:1
8
作者 王瑞瑞 马淑焕 +1 位作者 邱东侠 崔二平 《吉林医药学院学报》 2024年第2期123-126,共4页
目的探讨临床护理路径在输入性恶性疟疾护理中的应用价值。方法收集2020年1月至2022年1月就诊的40例输入性恶性疟疾患者临床资料作为研究分析对象,根据护理方法的不同将其分为参考组(n=18)和干预组(n=22)。参考组采用常规护理干预,干预... 目的探讨临床护理路径在输入性恶性疟疾护理中的应用价值。方法收集2020年1月至2022年1月就诊的40例输入性恶性疟疾患者临床资料作为研究分析对象,根据护理方法的不同将其分为参考组(n=18)和干预组(n=22)。参考组采用常规护理干预,干预组采用临床护理路径。观察两组患者疾病认知水平、住院时间及并发症发生情况。结果较之干预前,两组干预后各项疾病认知水平评分均有显著提高,且干预组较参照组高,差异明显(P<0.05);与参考相比,干预组治疗依从性各项评分明显更高,住院时间更短,差异明显(P<0.05);干预组随访3个月并发症发生率显著低于参考组,差异显著(P<0.05)。结论临床护理路径能够促进输入性恶性疟疾患者疾病认知水平及治疗依从性提高,缩短其住院时间,降低并发症发生率。 展开更多
关键词 临床护理路径 输入性恶性疟疾 疾病认知水平 并发症
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无缝隙护理在老年冠心病患者中的应用效果及满意度评价
9
作者 杨淑月 《中国医药指南》 2024年第6期186-188,共3页
目的评价对老年冠心病患者实施无缝隙护理干预的效果和对患者护理满意度的影响。方法选取我院心内科于2021年9月至2023年8月期间收治的178例老年冠心病患者作为研究对象,随机将其分为参照组和试验组,每组各89例。参照组患者给予常规护... 目的评价对老年冠心病患者实施无缝隙护理干预的效果和对患者护理满意度的影响。方法选取我院心内科于2021年9月至2023年8月期间收治的178例老年冠心病患者作为研究对象,随机将其分为参照组和试验组,每组各89例。参照组患者给予常规护理干预,试验组患者开展无缝隙护理干预,比较两组老年冠心病患者的护理效果。结果试验组患者护理后的疾病认知程度评分、生活质量评分、护理满意度、服药依从性、不良生活习惯改善率均高于参照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05);试验组患者干预后的焦虑评分、睡眠质量评分、不良心血管事件发生率均低于参照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论无缝隙护理模式应用在老年冠心病患者护理中的效果十分显著,不仅能纠正患者日常生活中的不良习惯,促使患者每天遵医嘱按时按量服用药物,还能增进护患沟通,减少不良心血管事件的发生,改善患者生活质量水平,促进患者预后。 展开更多
关键词 老年冠心病 无缝隙护理 疾病认知程度 护理满意度 生活质量
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护理程序结合健康宣教对眼底病患者疾病认知水平、配合度的影响
10
作者 李洁月 尹雷 张颖 《国际护理学杂志》 2024年第8期1452-1455,共4页
目的分析护理程序结合健康宣教对眼底病患者疾病认知水平、配合度的影响。方法选取2021年3月至2022年10月期间济南市第二人民医院收治的150例(150眼)眼底病患者,根据护理方式不同分为对照组(常规护理)与观察组(护理程序结合健康宣教)各7... 目的分析护理程序结合健康宣教对眼底病患者疾病认知水平、配合度的影响。方法选取2021年3月至2022年10月期间济南市第二人民医院收治的150例(150眼)眼底病患者,根据护理方式不同分为对照组(常规护理)与观察组(护理程序结合健康宣教)各75例。对比两组对疾病认知水平、视力改善情况、配合度、并发症情况。结果干预前,两组对疾病认知水平比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后,两组对疾病认知水平评分均明显提升,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组视力提升率28.00%,高于对照组12.00%,视力降低数占比(5.33%)少于对照组(17.33%)(P<0.05);观察组患者总配合度为97.33%,对照组为88.00%,观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者并发症总发生率为2.67%,对照组为12.00%,观察组明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理程序结合健康宣教可提高眼底病患者的疾病认知水平及配合度,减少并发症发生,促进患者恢复。 展开更多
关键词 护理程序 健康宣教 眼底病 疾病认知水平 配合度
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基于知信行模式的健康教育对糖尿病患者疾病认知水平及遵医行为的影响 被引量:6
11
作者 胡艺 喻淑琴 熊萍 《当代医学》 2020年第10期7-9,共3页
目的探讨基于知信行模式的健康教育对糖尿病患者疾病认知水平及遵医行为的影响。方法选取本院2018年11月至2019年6月收治的134例糖尿病患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,各67例。对照组行常规健康教育,观察组行知信行模式健康教育... 目的探讨基于知信行模式的健康教育对糖尿病患者疾病认知水平及遵医行为的影响。方法选取本院2018年11月至2019年6月收治的134例糖尿病患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,各67例。对照组行常规健康教育,观察组行知信行模式健康教育,比较两组对疾病认知水平及遵医行为。结果与健康教育前比较,健康教育后两组患者知晓空腹血糖的正常值、知晓糖尿病能控制、无明显临床症状也需检测血糖、血糖为正常值仍需服用降糖药物、饮食控制对疾病影响5个维度评分均升高,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);与对照组比较,观察组合理饮食、坚持锻炼、按时用药、情绪控制、定期复查及规律作息遵守率均较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病患者行知信行模式健康教育可提高患者疾病认知水平及遵医行为。 展开更多
关键词 糖尿病 知信行模式的健康教育 疾病认知水平 遵医行为
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趣味性健康教育对上呼吸道感染患儿治疗依从性和疾病认知水平的影响 被引量:2
12
作者 李华文 袁启艳 《中国健康教育》 北大核心 2023年第10期933-936,954,共5页
目的 评价趣味性健康教育对上呼吸道感染住院患儿治疗依从性、心理状态、患儿家长疾病认知水平及满意度的影响。方法 采用便利抽样,选取2022年1—12月上呼吸道感染住院患儿150例,随机将其分为对照组和观察组各75例。对照组应用常规健康... 目的 评价趣味性健康教育对上呼吸道感染住院患儿治疗依从性、心理状态、患儿家长疾病认知水平及满意度的影响。方法 采用便利抽样,选取2022年1—12月上呼吸道感染住院患儿150例,随机将其分为对照组和观察组各75例。对照组应用常规健康教育,观察组在对照组基础上应用趣味性健康教育。对比干预前后2组患儿治疗依从性和心理状态,以及患儿家长疾病认知水平和医疗服务满意度。结果 干预后,观察组患儿Frankl和Houpt评分分别为(3.81±0.22)分和(5.02±0.55)分,高于对照组的(3.04±0.35)分和(4.10±0.61)分(P<0.05);观察组SCARED和DSRSC得分分别为(18.05±2.53)分和(12.41±1.94)分,均低于对照组的(21.79±3.84)分和(15.77±2.28)分(P<0.05);观察组患儿家长发病原因、症状与体征、药物和病情评估及病症管理认知水平得分分别为(12.46±1.32)分、(11.65±2.11)分、(12.18±1.62)分和(13.35±1.06)分,均高于对照组的(11.51±2.35)分、(9.17±2.02)分、(10.04±1.97)分和(11.72±2.29)分(P<0.05);观察组患儿家长医疗服务满意度为94.7%,高于对照组的82.7%(P<0.05)。结论 趣味性健康教育能提高上呼吸道感染患儿治疗依从性,缓解患儿不良情绪,并提高家长疾病认知水平及医疗服务满意度。 展开更多
关键词 上呼吸道感染 趣味性健康教育 治疗依从性 心理状态 疾病认知水平
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路径导向性健康教育对深静脉血栓形成介入术后患者的影响
13
作者 黄珍 陶克奇 胡杏燕 《齐鲁护理杂志》 2024年第6期5-8,共4页
目的:探讨路径导向性健康教育对深静脉血栓形成(DVT)介入术后患者的影响。方法:选取2022年1月1日~12月31日在佛山市南海区人民医院拟行介入手术的80例DVT患者为研究对象,按随机数字表法分为常规组和观察组各40例;常规组接受常规护理,观... 目的:探讨路径导向性健康教育对深静脉血栓形成(DVT)介入术后患者的影响。方法:选取2022年1月1日~12月31日在佛山市南海区人民医院拟行介入手术的80例DVT患者为研究对象,按随机数字表法分为常规组和观察组各40例;常规组接受常规护理,观察组在常规护理基础上接受路径导向性健康教育。比较两组疾病认知水平,心理健康[汉密顿抑郁量表(HAMD)、汉密顿焦虑量表(HAMA)],心理韧性[心理韧性量表(CD-RISC)],自护能力[自我护理能力量表(ESCA)],生活自理能力[基础性日常生活活动能力量表(BADL)],护理满意度。结果:护理后,观察组疾病认知水平高于常规组(P<0.05);两组HAMD、HAMA、BADL得分均低于护理前(P<0.05),且观察组低于常规组(P<0.05);两组CD-RISC各维度得分及总分、ESCA得分均高于护理前(P<0.05),且观察组高于常规组(P<0.05);观察组护理满意度高于常规组(P<0.05)。结论:路径导向性健康教育有助于提高DVT介入术后患者疾病认知水平及自护能力,对保持心理健康、改善心理韧性及生活自理能力有积极作用,患者对护理较为满意。 展开更多
关键词 深静脉血栓形成 路径导向性健康教育 介入手术 疾病认知水平 心理韧性 生活自理能力
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团体互动式健康教育对社区2型糖尿病患者自我管理行为及疾病认知的影响 被引量:5
14
作者 范晓红 赵新颖 +3 位作者 刘军兴 田雪 张坤 钱芳 《中国社区医师》 2022年第2期151-153,共3页
目的:观察团队互动式健康教育对社区2型糖尿病(T2DM)患者自我管理行为及疾病认知的影响。方法:选取2020年1-7月社区T2DM患者62例,随机分为两组,各31例。对照组实施常规健康教育;观察组实施团队互动式健康教育。比较两组干预效果。结果:... 目的:观察团队互动式健康教育对社区2型糖尿病(T2DM)患者自我管理行为及疾病认知的影响。方法:选取2020年1-7月社区T2DM患者62例,随机分为两组,各31例。对照组实施常规健康教育;观察组实施团队互动式健康教育。比较两组干预效果。结果:观察组糖尿病管理自我效能表(DMSES)评分、疾病认知水平得分均高于对照组(P<0.05)。干预后,两组血糖水平[(包括空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 hFPG)、糖化血红蛋白(HbA_(1c))]均降低,且观察组低于对照组(P<0.05)。结论:团体互动式健康教育可提升社区T2DM患者自我管理能力,增加疾病认知水平,有助于血糖水平的良好控制。 展开更多
关键词 2型糖尿病 团体互动式健康教育 自我管理能力 疾病认知水平
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慢性鼻窦炎病人疾病不确定感与疾病认知水平的相关性研究
15
作者 卢雪环 莫福琴 +2 位作者 覃宇铭 吴艳华 李东杏 《循证护理》 2023年第15期2800-2803,共4页
目的:探究慢性鼻窦炎病人疾病不确定感现状及影响因素,并分析其与疾病认知水平的关系,为制定管理慢性鼻窦炎病人疾病不确定感的决策提供依据。方法:采取方便抽样方法,于2021年1月—2021年6月在广西医科大学第一附属医院耳鼻咽喉头颈外... 目的:探究慢性鼻窦炎病人疾病不确定感现状及影响因素,并分析其与疾病认知水平的关系,为制定管理慢性鼻窦炎病人疾病不确定感的决策提供依据。方法:采取方便抽样方法,于2021年1月—2021年6月在广西医科大学第一附属医院耳鼻咽喉头颈外科选取156例慢性鼻窦炎病人作为调查对象展开问卷调查,调查内容包括一般资料调查、疾病不确定感量表、慢性鼻窦炎疾病认知水平问卷,收集整理数据并分析。结果:本次调查共发放问卷168份,有效问卷为156份,问卷有效率为92.86%。156例慢性鼻窦炎病人疾病不确定感总得分为(99.74±21.37)分,疾病认知水平总得分为(9.94±3.65)分。疾病不确定感量表总分及各维度(不确定性、信息缺乏性、复杂性及不可预测性)得分与疾病认知水平总分均呈负相关(r值为-0.745,-0.679,-0.553,-0.639,-0.541,P均<0.001)。多元线性回归分析显示,年龄、文化水平、疾病认知水平均是慢性鼻窦炎病人疾病不确定感的影响因素(P<0.001)。结论:慢性鼻窦炎病人疾病不确定感处中等水平,提高疾病认知水平有利于降低疾病不确定感。 展开更多
关键词 慢性鼻窦炎 疾病不确定感 疾病认知水平 影响因素
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以目标为导向的护理干预对慢性心力衰竭患者疾病认知水平及生活质量的影响 被引量:3
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作者 程凤 王媛媛 +1 位作者 李美璇 张蕙麟 《中国校医》 2022年第11期871-873,876,共4页
目的 探讨以目标为导向的护理干预对心力衰竭患者疾病认知水平及生活质量的影响。方法 将本院2020年2月—2022年2月接收的110例慢性心力衰竭患者根据随机数字表法分为对照组(给予常规护理)与干预组(给予目标为导向的护理),各55例,比较2... 目的 探讨以目标为导向的护理干预对心力衰竭患者疾病认知水平及生活质量的影响。方法 将本院2020年2月—2022年2月接收的110例慢性心力衰竭患者根据随机数字表法分为对照组(给予常规护理)与干预组(给予目标为导向的护理),各55例,比较2组患者3个月后的疾病认知及行为水平、心功能及生活质量(MLHFQ)评分变化。结果 干预后,6MWT干预组为(442.64±131.53),高于对照组的(332.58±119.82),t=4.588,P<0.001;干预组的BNP为(539.54±193.57),低于对照组的(812.37±127.65),t=-8.726,P<0.001;干预组的LVEF为(54.46±5.86),高于对照组的(48.58±3.47),t=6.403,P<0.001;差异均具有统计学意义。干预组的疾病认知评分为(51.46±3.73),高于对照组的(45.62±3.25),t=8.754,P<0.001;干预组的行为评分为(50.11±3.32),高于对照组的(36.38±3.14),t=-22.283,P<0.001;差异均具有统计学意义。干预组的MLHFQ评分为(18.45±8.69),低于对照组的(41.25±7.15),t=-15.026,P<0.001,差异有统计学意义。结论 对慢性心力衰竭患者给予目标为导向的护理干预效果较好,可提高患者疾病认知水平,转变患者日常行为,改善患者的心功能与生活质量水平。 展开更多
关键词 以目标为导向的护理干预 慢性心力衰竭 心功能 疾病认知水平 生活质量
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共情护理联合回授法健康教育对慢性乙肝肝硬化患者自我感受负担及健康行为的影响
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作者 孙心平 孙娟 《反射疗法与康复医学》 2023年第22期156-159,共4页
目的探讨共情护理联合回授法健康教育对慢性乙肝肝硬化患者自我感受负担及健康行为的影响。方法选取枣庄市峄城区人民医院2021年10月—2023年3月收治的80例慢性乙肝肝硬化患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组及观察组,每组40例。... 目的探讨共情护理联合回授法健康教育对慢性乙肝肝硬化患者自我感受负担及健康行为的影响。方法选取枣庄市峄城区人民医院2021年10月—2023年3月收治的80例慢性乙肝肝硬化患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组及观察组,每组40例。对照组采用常规护理与常规宣教,观察组采用共情护理联合回授法健康教育。对比两组患者的疾病认知水平、自我感受负担、健康行为及生活质量。结果干预后,观察组的疾病认知水平评分为(75.80±5.62)分,高于对照组的(63.48±7.34)分,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组的自我感受负担量表中身体负担、情感负担、经济负担评分均低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组的健康促进生活方式量表Ⅱ、世界卫生组织生活质量评定量表简表评分分别为(189.42±16.55)分、(76.53±5.32)分,均高于对照组的(165.37±21.10)分、(71.13±7.56)分,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论共情护理联合回授法健康教育能提高慢性乙肝肝硬化患者的疾病认知水平,降低其自我感受负担,促进健康行为及生活质量的提升。 展开更多
关键词 慢性乙肝肝硬化 共情护理 回授法健康教育 疾病认知水平 自我感受负担 健康行为 生活质量
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健康管理对妊娠期糖尿病患者疾病认知水平及母婴并发症的影响研究 被引量:2
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作者 张贵清 苏晓梅 +3 位作者 邓尚莉 孙琳 李雪 李雪丽 《当代医学》 2022年第19期176-179,共4页
目的 研究健康管理对妊娠期糖尿病患者疾病认知水平及母婴并发症的影响。方法 选取2018年10月至2019年9月本院收治的90例妊娠期糖尿病患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组与实验组,各45例。对照组施予常规管理,实验组在对照组... 目的 研究健康管理对妊娠期糖尿病患者疾病认知水平及母婴并发症的影响。方法 选取2018年10月至2019年9月本院收治的90例妊娠期糖尿病患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组与实验组,各45例。对照组施予常规管理,实验组在对照组的基础上施予健康管理,比较两组疾病认知水平、母婴并发症发生率及自我管理效能。结果 实验组认知水平优良率为95.56%,明显高于对照组的73.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组孕妇并发症发生率为4.44%,明显低于对照组的20.00%,差异有统计学意义(P<0.05);实验组新生儿不良结局发生率为4.44%,明显低于对照组的22.22%,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组自我管理效能评分为(119.12±13.16)分,明显高于对照组(99.53±14.21)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 健康管理有助于提升妊娠期糖尿病患者疾病认知水平及自我管理效能,并控制孕妇并发症及新生儿不良结局,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 健康管理 妊娠期糖尿病 疾病认知水平 母婴并发症 自我管理效能
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社区老年人轻度认知障碍疾病认知水平及影响因素分析 被引量:2
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作者 朱丽娟 《中国社区医师》 2022年第27期144-146,共3页
目的:调查社区老年人轻度认知障碍疾病认知水平及影响因素,为制定社区健康教育方案提供依据。方法:选取2018年5月-2021年5月社区800例>60岁的轻度认知障碍患者作为研究组,同时选取500例正常认知老年人作为对照组。两组均发放疾病认... 目的:调查社区老年人轻度认知障碍疾病认知水平及影响因素,为制定社区健康教育方案提供依据。方法:选取2018年5月-2021年5月社区800例>60岁的轻度认知障碍患者作为研究组,同时选取500例正常认知老年人作为对照组。两组均发放疾病认知水平调查问卷,指导其准确填写年龄、性别、文化程度、婚姻状况以及经济收入等一般资料,了解其对疾病知识的掌握情况,并对影响因素进行Logistic回归分析。结果:研究组患者危险因素认知评分、疾病基本知识评分、疾病防治知识评分及总分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。多元线性回归分析显示,老年人轻度认知障碍患者疾病认知水平与认知功能、文化程度及学习习惯密切相关(P<0.05)。结论:社区老年人轻度认知障碍疾病认知水平整体较低,其中认知功能、学习习惯及文化程度是重要影响因素,应加强对老年人轻度认知障碍疾病知识健康宣教,增强疾病认知,提高疾病预防及控制效果。 展开更多
关键词 社区老年人 轻度认知障碍 疾病认知水平 影响因素
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对尿失禁女性生活质量、对疾病的认知水平及求医意向的调查分析 被引量:1
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作者 彭俊 黄勇 +1 位作者 李彦曦 张雯雯 《当代医药论丛》 2021年第1期32-34,共3页
目的:调查并分析尿失禁女性的生活质量、对此病的认知水平及其求医意向。方法:从凉山彝族自治州的成年女性中随机抽取1256名女性作为研究对象。对这些女性均进行问卷调查,并采用尿失禁生活质量问卷(I-QOL)评估其生活质量,然后总结其生... 目的:调查并分析尿失禁女性的生活质量、对此病的认知水平及其求医意向。方法:从凉山彝族自治州的成年女性中随机抽取1256名女性作为研究对象。对这些女性均进行问卷调查,并采用尿失禁生活质量问卷(I-QOL)评估其生活质量,然后总结其生活质量、对此病的认知水平及其求医意向。结果:在这1256名女性中,共有188名女性发生尿失禁,占14.97%。其中,发生尿失禁的女性I-QOL的总评分低于未发生尿失禁的女性,P<0.05。在这1256名女性中,发生尿失禁的女性中有妇科手术史女性所占的比例、对尿失禁了解女性所占的比例均高于未发生尿失禁的女性中此类女性所占的比例,P<0.05。在这188名发生尿失禁的女性中,有73名女性有求医意向,占38.83%。对影响这188名尿失禁女性求医意向的相关因素进行Logistic回归分析的结果显示,尿失禁女性的文化水平为小学及小学以下、对尿失禁不了解及患有混合型尿失禁是影响其求医意向的主要因素。结论:女性尿失禁的发生率较高,其在发生尿失禁后的求医意向偏低,其在发生尿失禁后会严重影响其生活质量。影响尿失禁女性求医意向的主要因素是其文化水平偏低、对尿失禁不了解及患有混合型尿失禁。 展开更多
关键词 女性 尿失禁 生活质量 疾病认知水平 求医意向
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