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立足全人培养,回归教育本真——从《奇迹的苹果》谈教育的使命和方向 |
晁春余
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《教育教学论坛》
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2024 |
0 |
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把握好三个定位——对西部地区发展现代远程教育的思考 |
孙绿怡
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《现代远程教育研究》
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2001 |
3
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3
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转折点的经历 刘家琨/张永和对谈 |
刘家琨
张永和
任大任
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《时代建筑》
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2012 |
2
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4
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学校体育与素质教育的关系 |
张子岚
潘高峰
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《体育成人教育学刊》
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2003 |
1
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5
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人本价值导向下加强尊严教育的精准策略研究 |
李文娟
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《教育理论与实践》
北大核心
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2020 |
0 |
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6
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教育即对学生自由发展的指导——基于教育应然追求的思考 |
闫修蕾
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《扬州大学学报（高教研究版）》
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2015 |
0 |
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7
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俄罗斯第三代教师教育国家标准的内容与特点 |
李艳辉
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
7
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8
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用人单位对食品专业大学生岗位能力需求及教改方向 |
陈俐
仝其根
董延辉
刘海燕
姜怀玺
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《中国现代教育装备》
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2012 |
6
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9
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高校德育实效性策略 |
梁周清
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《大学（研究）》
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2008 |
0 |
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10
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大学生职业生涯教育发展方向研究 |
周济鹏
吴茜
高振
高缘缘
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《科教文汇》
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2013 |
0 |
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学校知识的性质与基础教育改革的方向 |
孙振东
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《教育学报》
北大核心
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2006 |
43
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12
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论商务日语人才培养模式与目标实施 |
王玉
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《日语学习与研究》
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2011 |
56
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面向基础教育和服务基础教育的师范教育改革 |
郭志明
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2002 |
7
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地方公费定向师范教育亟需在地化改革 |
胡吉
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《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
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2022 |
16
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教师的身份变迁与教师教育演变——兼论我国教师教育走向 |
张学敏
张翔
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《西南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2010 |
11
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坚守本色、彰显特色,着力培养全面发展的农林业时代新人 |
应义斌
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《中国农业教育》
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2019 |
11
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中日幼儿园科学教育之比较——以中日《幼儿园教育指导纲要》为分析视角 |
木全晃子
霍力岩
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2005 |
7
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论饭店管理人才培养的新型模式——“双轨制——定向式”组合模式 |
张建业
朱水根
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《桂林旅游高等专科学校学报》
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2005 |
8
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牢记重托、勇担大任,努力谱写一流农林教育新篇章 |
吴普特
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《中国农业教育》
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2019 |
8
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20
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不忘初心、牢记使命,奋力书写新时代“新农科”答卷 |
李召虎
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《中国农业教育》
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2019 |
8
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