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影响本科毕业设计质量的因素分析与对策思考 被引量:58
1
作者 廖志凌 刘贤兴 +1 位作者 杨泽斌 孙宇新 《电气电子教学学报》 2005年第1期110-113,共4页
本科毕业设计是高等学校教学过程中一项重要的常规性教学工作 ,也是高校提高大学生综合素质和创新能力的一个重要的实践性教学环节。本文从多角度分析了影响当前高校本科毕业设计质量出现明显滑坡的因素。为了提高高校本科毕业设计的质... 本科毕业设计是高等学校教学过程中一项重要的常规性教学工作 ,也是高校提高大学生综合素质和创新能力的一个重要的实践性教学环节。本文从多角度分析了影响当前高校本科毕业设计质量出现明显滑坡的因素。为了提高高校本科毕业设计的质量 ,本文提出了一系列改进本科毕业设计的对策措施 。 展开更多
关键词 毕业设计 教学质量 本科教育
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对本科毕业设计工作的若干思考 被引量:38
2
作者 王成华 江爱华 《电气电子教学学报》 2003年第1期103-105,共3页
毕业设计是提高学生的综合素质与创新能力的关键一环 ,也是高校教学工作中的一项常规性的内容。本文阐述了毕业设计的重要性与必要性 ,结合南京航空航天大学的实际 ,分析和总结了毕业设计的现状与存在的问题 ,从科学选题、因材施教、开... 毕业设计是提高学生的综合素质与创新能力的关键一环 ,也是高校教学工作中的一项常规性的内容。本文阐述了毕业设计的重要性与必要性 ,结合南京航空航天大学的实际 ,分析和总结了毕业设计的现状与存在的问题 ,从科学选题、因材施教、开拓毕业设计新途径、完善毕业设计过程。 展开更多
关键词 毕业设计 创新能力 答辩质量 科学选题 因材施教
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高校毕业设计中出现的问题及对策 被引量:29
3
作者 董黎刚 赵妉 《电气电子教学学报》 2004年第6期122-124,共3页
本文总结了在指导学生毕业设计过程中出现的十个实际问题。在详细分析的基础上 ,提出了相应的解决策略。为了提高毕业设计的效率和效果 ,对于毕业设计的内容、方法、制度都要敢于创新。本文从一个指导教师的角度 ,由细节入手考虑毕业设... 本文总结了在指导学生毕业设计过程中出现的十个实际问题。在详细分析的基础上 ,提出了相应的解决策略。为了提高毕业设计的效率和效果 ,对于毕业设计的内容、方法、制度都要敢于创新。本文从一个指导教师的角度 ,由细节入手考虑毕业设计内容的选择和具体方法的实施 ,而不是象大多数相关论文 ,从管理者的角度考虑管理制度的改进。本文提出的策略来源于实践 。 展开更多
关键词 毕业设计 毕业生 对策
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指导电气类专业毕业设计的几点体会 被引量:10
4
作者 潘峰 《电气电子教学学报》 2002年第3期111-112,共2页
按指导电气类专业毕业设计的教学实践 ,就毕业设计的选题、设计方法的指导和学生创新能力的培养等方面谈了自己的几点体会。
关键词 电气类专业 毕业设计 选题 创新意识 实践能力
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本科毕业设计和实验室建设结合模式的探索 被引量:8
5
作者 王琳 刘镰斧 +3 位作者 蔡竟业 朱学勇 杨远望 饶力 《实验科学与技术》 2008年第1期66-68,共3页
本科毕业设计是高等学校培养创新人才的一个重要的实践性教学环节。如何提高高校毕业设计质量,使学生在知识、能力和素质等方面得到明显提高,文章对改革本科毕业设计模式进行了一些探索与实践,主要是使毕业设计的选题和通信学院通信工... 本科毕业设计是高等学校培养创新人才的一个重要的实践性教学环节。如何提高高校毕业设计质量,使学生在知识、能力和素质等方面得到明显提高,文章对改革本科毕业设计模式进行了一些探索与实践,主要是使毕业设计的选题和通信学院通信工程实验室的建设项目紧密结合,既培养了学生的实践能力和创新能力,又很好地促进了通信工程实验室的建设发展,使毕业设计以新的模式与当前的教学改革接轨,对本科毕业设计教学具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 毕业设计 实验室建设 教学质量 模式 探索
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机械设计制造及其自动化专业毕业设计的改进措施探索 被引量:7
6
作者 胡伟 魏昕 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2005年第B09期322-323,328,共3页
文章讨论了毕业设计对于机械设计制造及其自动化专业学生的综合素质和工程实践能力培养的重要性,分析了毕业设计过程中存在的一些问题,并提出了一些改进措施。
关键词 机械设计制造及其自动化专业 本科生 毕业设计
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在企业完成工业工程专业的本科生毕业设计的尝试 被引量:7
7
作者 伍乃骐 郭钟宁 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2004年第B06期175-176,共2页
文章介绍了我校工业工程专业的本科生到企业进行毕业设计的尝试以及所取得的成功,同时也指出了要注意的问题。
关键词 工业工程专业 本科生 毕业设计 企业
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发挥师生互动性提高学士学位论文质量 被引量:6
8
作者 刘限 杨丹 +2 位作者 秦利 石生林 夏润玺 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2007年第2期228-231,共4页
在完成毕业设计和学位论文写作过程中,良性的师生互动会最大限度地发挥指导教师和学生的潜力,从而提高毕业论文质量。要做到这一点,指导教师要不断提高自身修养和个人学识,最重要的是对学生认真负责,具有严谨的治学态度和科研协作精神;... 在完成毕业设计和学位论文写作过程中,良性的师生互动会最大限度地发挥指导教师和学生的潜力,从而提高毕业论文质量。要做到这一点,指导教师要不断提高自身修养和个人学识,最重要的是对学生认真负责,具有严谨的治学态度和科研协作精神;学生积极配合,严格要求自己,敢于提出问题,与教师充分互动。 展开更多
关键词 毕业设计 学位论文质量 互动性 激励策略
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因材施教提高本科毕业设计质量——以指导测绘工程专业GIS方向毕业设计为例 被引量:6
9
作者 周晓光 《地理信息世界》 2006年第6期43-46,共4页
本科毕业设计是提高学生综合素质与创新能力的关键环节,毕业设计过程是一个师生互动的过程,作者认为因材施教是提高毕业设计质量的关键因素之一。本文从论文选题、过程督导、质量控制、师生交流4个方面结合指导测绘工程专业GIS方向毕业... 本科毕业设计是提高学生综合素质与创新能力的关键环节,毕业设计过程是一个师生互动的过程,作者认为因材施教是提高毕业设计质量的关键因素之一。本文从论文选题、过程督导、质量控制、师生交流4个方面结合指导测绘工程专业GIS方向毕业设计的具体实例(文中列出了5个毕业设计的例子)谈谈笔者在这4个环节中实行因材施教的经验和体会。 展开更多
关键词 毕业设计 因材施教 质量 选题 过程 师生交流
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加强大学师生素质教育 提高毕业设计的质量 被引量:6
10
作者 张记龙 《中北大学学报(社会科学版)》 2002年第1期73-75,共3页
毕业设计是高等教学过程的重要环节之一 ,也是学生在走上国家建设岗位之前一次重大的实践。通过多年的毕业设计指导 ,笔者发现毕业设计中存在的一些问题。并分别从加强大学生和教师的素质教育的角度 ,提出了解决这些问题的途径。
关键词 素质教育 毕业设计 教学质量
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我国高校教学中建构性教学方式的研究 被引量:5
11
作者 高树友 《河北建筑科技学院学报(社会科学版)》 2002年第4期24-25,37,共3页
本文通过分析建构主义教学理论的基本原理 ,比较我国高校教学环节中毕业设计阶段的教学方法 ,认为无论在教学形式、教学设计要求及核心特征等方面与现代建构主义教学理论相符 ,说明在西方教育理论界正式提出建构主义教学理论之前 ,这种... 本文通过分析建构主义教学理论的基本原理 ,比较我国高校教学环节中毕业设计阶段的教学方法 ,认为无论在教学形式、教学设计要求及核心特征等方面与现代建构主义教学理论相符 ,说明在西方教育理论界正式提出建构主义教学理论之前 ,这种教学方法在我国高等教育教学实践中已存在并实际应用 ,且有较好的效果。 展开更多
关键词 建构主义 学习理论 抛锚式教学 教学改革 毕业设计
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高职院校在企业开展毕业设计教学环节的实践与思考 被引量:5
12
作者 季剑波 李素婷 安莹 《广东化工》 CAS 2012年第1期189-190,共2页
结合企业生产实际,将企业在运行过程中遇到的技术问题设计成高职院校毕业设计课题,由校企双方技术人员共同指导并完成毕业设计教学环节是高职院校提高学生专业综合素质、升华学生职业能力的有益尝试,文章针对运用校企联盟在企业以"... 结合企业生产实际,将企业在运行过程中遇到的技术问题设计成高职院校毕业设计课题,由校企双方技术人员共同指导并完成毕业设计教学环节是高职院校提高学生专业综合素质、升华学生职业能力的有益尝试,文章针对运用校企联盟在企业以"双师制"合作的方式设置毕业环节的工作进行了剖析,并提出了提高校企毕业设计质量的对策与途径。 展开更多
关键词 毕业设计 校企合作 对策与途径
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“双创”成果导向的工业设计专业毕业设计多元化教学改革实践研究 被引量:3
13
作者 赖乾 段东 +4 位作者 陈国盈 李珊 尹程 张梦婷 莫红蕾 《创新创业理论研究与实践》 2022年第9期59-63,共5页
针对目前应用型高校工业设计专业毕业设计教学中存在的缺乏“双创”培养目标、与产业需求脱节、教学模式单一等问题,基于OBE教学理念,提出了“双创”成果导向的工业设计毕业设计多元化教学模式。该模式的创新点是以“双创”成果作为目... 针对目前应用型高校工业设计专业毕业设计教学中存在的缺乏“双创”培养目标、与产业需求脱节、教学模式单一等问题,基于OBE教学理念,提出了“双创”成果导向的工业设计毕业设计多元化教学模式。该模式的创新点是以“双创”成果作为目标牵引,通过考核评价体系、选题机制、指导模式与质量监控体系等方面的多元化改革,推动“专创融合”,能有效地解决上述问题,提高创新创业人才培养质量。 展开更多
关键词 毕业设计 成果导向 “专创融合” 多元化 创新创业 产教融合
原文传递
改革本科毕业设计模式,培养创新人才 被引量:3
14
作者 王琳 蔡竟业 +1 位作者 刘镰斧 朱学勇 《实验科学与技术》 2012年第S1期285-287,共3页
本科毕业设计是高等学校培养创新人才的一个重要的实践性教学环节,对培养学生理论联系实际的能力和分析及解决问题、提高创新能力方面,起着不可替代的作用。文中对改革本科毕业设计模式进行了一些实践,通过"无线通信射频"实... 本科毕业设计是高等学校培养创新人才的一个重要的实践性教学环节,对培养学生理论联系实际的能力和分析及解决问题、提高创新能力方面,起着不可替代的作用。文中对改革本科毕业设计模式进行了一些实践,通过"无线通信射频"实验室的建设和相关实验项目的开发,使毕业设计的选题和实验室搭建、实验项目等方面紧密结合,不仅培养了学生的实践能力和创新能力,也对实验室的建设发展起了促进作用,使毕业设计以新的模式与当前的教学改革接轨,提高学生的创新能力和就业竞争力。 展开更多
关键词 毕业设计 实验室建设 创新能力 模式 实验开发
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建立健全毕业设计质量监控体系——以江苏技术师范学院电气信息工程学院为例 被引量:3
15
作者 钱志文 朱昳华 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2008年第12期122-124,共3页
针对目前本科毕业设计面临的问题,提出建立质量监控体系的原则、质量监控的重点环节和健全质量监控体系的具体措施。事实表明,建立健全本科毕业设计(论文)质量监控体系,对规范毕业设计工作,提高毕业设计整体教学质量,能够起到积极的作用。
关键词 本科生 毕业设计 质量监控
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从毕业设计看建筑教育——布加勒斯特建筑学院毕业答辩亲历记 被引量:3
16
作者 张路峰 《世界建筑》 2020年第3期20-23,F0003,共5页
毕业设计无疑是衡量一所学校教学质量的重要指标,也是判断一位毕业生专业水平的重要依据。作者通过亲身参与UAUIM2019届毕业答辩,近距离观察体验了该学院的毕业答辩的全过程,对其毕业设计的组织要求和评价标准进行了初步考察,并以一个... 毕业设计无疑是衡量一所学校教学质量的重要指标,也是判断一位毕业生专业水平的重要依据。作者通过亲身参与UAUIM2019届毕业答辩,近距离观察体验了该学院的毕业答辩的全过程,对其毕业设计的组织要求和评价标准进行了初步考察,并以一个优秀作品为例,具体说明了毕业设计所要求的深度和所能达到的程度,最后分别从成果、过程和教育目标等方面得到一些启示。 展开更多
关键词 毕业设计 毕业答辩 建筑教育 UAUIM
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卓越计划背景下材料成型专业毕业设计质量提升对策研究 被引量:3
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作者 段园培 余小鲁 +1 位作者 邢昌 朱协彬 《中国教育技术装备》 2017年第24期80-82,共3页
本科毕业设计是高等学校教学过程中提高大学生综合素质、创新能力和工程实践能力的一个重要的综合性实践教学环节。针对材料成型及控制工程专业毕业设计环节存在的若干问题进行多角度剖析,提出一系列提升卓越计划背景下成型专业本科毕... 本科毕业设计是高等学校教学过程中提高大学生综合素质、创新能力和工程实践能力的一个重要的综合性实践教学环节。针对材料成型及控制工程专业毕业设计环节存在的若干问题进行多角度剖析,提出一系列提升卓越计划背景下成型专业本科毕业设计质量的对策措施,以期对该专业本科毕业设计的实践教学提供一定的参考。 展开更多
关键词 材料成型及控制工程专业 毕业设计 卓越计划 校企联动
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基于SSH的毕业设计管理系统的设计与实现 被引量:2
18
作者 郑浩 刘建芳 《电子设计工程》 2012年第20期58-61,共4页
毕业设计是高等学校人才培养过程中不可或缺的重要环节,为了解决毕业设计环节中存在的不足,减少时间、空间上的限制,减轻教务管理人员、指导老师以及学生的负担,本课题以平顶山学院软件学院的毕业设计教学管理工作为依据,设计并实现了基... 毕业设计是高等学校人才培养过程中不可或缺的重要环节,为了解决毕业设计环节中存在的不足,减少时间、空间上的限制,减轻教务管理人员、指导老师以及学生的负担,本课题以平顶山学院软件学院的毕业设计教学管理工作为依据,设计并实现了基于SSH框架的毕业设计管理系统。系统采用MVC设计模式,将表示层,业务逻辑层和控制逻辑层清晰地分离出来,各层次之间接口清晰,耦合度低,易于扩展。使用Struts框架、Spring框架和Hibernate框架方便地构建Web应用,提高系统设计与实现的效率。 展开更多
关键词 SSH 毕业设计 选题管理
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美国文凭项目数学毕业基准的构建:经验与启示 被引量:1
19
作者 刘学智 曹小旭 张雷 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第11期29-33,共5页
美国文凭项目的研究缘于其就业与升学对高中知识与能力的需要,以及研发全美普适性高中毕业基准的的要求。美国高中毕业基准由各学科毕业基准构成,就高中数学毕业基准而言,大致包括四个部分,即数感和数的运算、代数、几何、统计和概率。... 美国文凭项目的研究缘于其就业与升学对高中知识与能力的需要,以及研发全美普适性高中毕业基准的的要求。美国高中毕业基准由各学科毕业基准构成,就高中数学毕业基准而言,大致包括四个部分,即数感和数的运算、代数、几何、统计和概率。研究美国文凭项目高中数学毕业基准对我国课程改革具有重要的借鉴意义:一是构建高中毕业基准要充分体现升学与就业的需求,二是高中毕业基准应立足于本土化。 展开更多
关键词 文凭项目 毕业基准 数学 高中
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机电设备维修与管理专业毕业设计方式改革与实践 被引量:1
20
作者 门清毅 李洪波 赵红霞 《洛阳工业高等专科学校学报》 2007年第1期57-59,共3页
毕业设计是高校工科专业最重要的实践教学环节之一。面对严峻的就业形势造成的学生对毕业设计重视不足与新时期用人单位的新要求,以提高机电设备维修与管理专业毕业设计质量为切入点,针对不同就业情况的学生设定了相应的毕业设计方式。... 毕业设计是高校工科专业最重要的实践教学环节之一。面对严峻的就业形势造成的学生对毕业设计重视不足与新时期用人单位的新要求,以提高机电设备维修与管理专业毕业设计质量为切入点,针对不同就业情况的学生设定了相应的毕业设计方式。在毕业设计方式方面所进行的改革与实践,既解决了学生择业时间与毕业设计冲突,又加强了新时期毕业设计与企业、工程实际的结合,提高了毕业设计质量,对教学改革是一次有益的补充与尝试。 展开更多
关键词 毕业设计 改革 实践
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