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略谈《格丹格言》与佛本生故事的关系
1
作者
恰嘎·旦正
《青海民族大学学报(藏文版)》
2019年第3期84-101,共18页
本文通过《甘珠尔》经部和律部记载的佛本生故事与《格丹格言》中的典故相比较,认定《格丹格言》中有20多个典故为佛本生故事,进而阐明佛陀讲解这些本生故事的社会背景及思想内容;着重论述《格丹格言》引用佛本生故事讲解贤者之功德、...
本文通过《甘珠尔》经部和律部记载的佛本生故事与《格丹格言》中的典故相比较,认定《格丹格言》中有20多个典故为佛本生故事,进而阐明佛陀讲解这些本生故事的社会背景及思想内容;着重论述《格丹格言》引用佛本生故事讲解贤者之功德、愚者之过失的艺术手法。
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关键词
格丹格言
佛本生故事
关系
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题名
略谈《格丹格言》与佛本生故事的关系
1
作者
恰嘎·旦正
机构
青海民族大学藏学院
出处
《青海民族大学学报(藏文版)》
2019年第3期84-101,共18页
文摘
本文通过《甘珠尔》经部和律部记载的佛本生故事与《格丹格言》中的典故相比较,认定《格丹格言》中有20多个典故为佛本生故事,进而阐明佛陀讲解这些本生故事的社会背景及思想内容;着重论述《格丹格言》引用佛本生故事讲解贤者之功德、愚者之过失的艺术手法。
关键词
格丹格言
佛本生故事
关系
Keywords
dge
ldan
lags
bshad
Avanda
story
Relationship
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
略谈《格丹格言》与佛本生故事的关系
恰嘎·旦正
《青海民族大学学报(藏文版)》
2019
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