“万象共生”并“美美与共”——“发展价值观”的嬗变与“美好生活”的实践逻辑 被引量：25

1

作者 袁祖社 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第1期141-147,共7页

发展究竟意味着什么?发展是"天然合理"的吗?发展是唯一的目的吗?发展本身有好与坏的区分吗?对发展、发展观的审视,关联着人类生存正当性,从而构成美好生活的价值根基。一方面,历史上发展价值观的每一次变迁,都意味着人们对美... 发展究竟意味着什么?发展是"天然合理"的吗?发展是唯一的目的吗?发展本身有好与坏的区分吗?对发展、发展观的审视,关联着人类生存正当性,从而构成美好生活的价值根基。一方面,历史上发展价值观的每一次变迁,都意味着人们对美好生活本质、样态、内容、目标、趋势等的理解的进一步拓展和加深,意味着人们对于何谓真正的"价值"、"意义"等的感受更为全面;另一方面,发展价值观自我矫正的过程,其实就是发展的逻辑不断回归公平正义与效率、先富与共富兼顾、发展成果人民共享的过程。发展价值观与美好生活逻辑的关联性思考,需要超越启蒙以来理性主义所标榜的纯粹实证科学的逻辑,强调反思批判性视角的有效介入。在更为直接的意义上,则意味着对作为发展价值观和美好生活的终极主体——人本身之存在理据、生存态度、生活方式之自主性选择逻辑和实践困境的深彻反思与自觉。 展开更多

关键词 发展 发展价值观 美好生活

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由“增长-进步本位”的物本价值观到“民生-幸福本位”的人本价值观——改革开放以来中国社会“发展价值观”的历史性变迁及其实质 被引量：18

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作者 袁祖社 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第5期95-103,共9页

中国社会的改革开放实践,禀赋着多方面的深刻的价值变革意义。就历史与时代性主题而言,则集中体现为以发展为核心的合理的社会公共价值理念型的自主性探索与认定;发展价值观通过对发展的深刻观察和理解,为人类提供一种能充分表达发展的... 中国社会的改革开放实践,禀赋着多方面的深刻的价值变革意义。就历史与时代性主题而言,则集中体现为以发展为核心的合理的社会公共价值理念型的自主性探索与认定;发展价值观通过对发展的深刻观察和理解,为人类提供一种能充分表达发展的目的、意义的哲学理念。对传统的"经济增长本位"的发展价值观的实质及其主要弊端的反思,伴随着改革开放的全部历程,其最有效的成果就是"科学发展观"的提出。这一新的价值观对于社会的发展活动实现"价值重构"提供了新的契机。它表明,发展的终极目的并不只是增加国民财富,更重要的是促进国民幸福,经济增长只是其中的重要手段。这种价值观表明,改革开放以来中国社会的价值取向正在从"以经济建设为中心"逐渐转到"促进经济社会和人的全面发展"。不仅如此,构建社会主义和谐社会,其最终的落脚点就在于人民幸福,而突出"民生"本位,注重人们的生活满意度,则更是新的发展价值观的突出要义。 展开更多

关键词 改革开放 发展价值观 民生本位

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“北京共识”:发展价值观的新境界 被引量：14

3

作者 王建辉 《中南财经政法大学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第1期15-19,共5页

以人为本,促进经济社会和人的全面发展,是"北京共识"所体现的发展价值观。它继承了先辈经济学家们重视发展伦理价值的优秀思想传统,摈弃了"华盛顿共识",即新自由主义"以资本为中心"的西方发展价值观。它... 以人为本,促进经济社会和人的全面发展,是"北京共识"所体现的发展价值观。它继承了先辈经济学家们重视发展伦理价值的优秀思想传统,摈弃了"华盛顿共识",即新自由主义"以资本为中心"的西方发展价值观。它以实现最广大人民利益为出发点和归宿点,把人的全面发展确立为发展的终极价值,是马克思主义价值观的集中体现。它运用马克思主义的立场、观点和方法,重新回答了在21世纪中国如何更好地发展的问题,凝聚着中国人民的创造精神、社会理想和独特智慧,拓展了马克思主义发展价值观的新境界。 展开更多

关键词 北京共识 发展价值观 以人为本

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试论中国重要农业文化遗产的可持续发展 被引量：9

4

作者 何兰 姜卫兵 宋居宇 《农学学报》 2021年第2期79-85,91,共8页

自2002年,联合国粮农组织(FAO)发布了"全球重要农业文化遗产"(GIAHS)项目,中国学者们一直在探索适合中国农业文化遗产的保护与发展之路。回顾中国知网全文数据库上2006—2019年学者们发表的学术论文,对具有代表性的刊物上发... 自2002年,联合国粮农组织(FAO)发布了"全球重要农业文化遗产"(GIAHS)项目,中国学者们一直在探索适合中国农业文化遗产的保护与发展之路。回顾中国知网全文数据库上2006—2019年学者们发表的学术论文,对具有代表性的刊物上发表的相关文献进行整理归纳,结合部分实地考察的案例,阐述了中国重要农业文化遗产可持续发展的经济价值、生态价值和社会价值,分析了可持续发展过程中面临的传统生产模式退变、生态系统退化、文化传承意识薄弱、申报资料欠妥等问题,最后提出了可持续发展的策略,包括创新生产模式、激发文化创意内涵、完善相关文件等。中国重要农业文化遗产的保护固然重要,但探索其可持续发展之路,才是让其一直生存下去的根本,而这条道路不仅需要各位学者的学术研究,更需要政府和实践家的资金、时间和实践的投入,需要各行各业的共同努力。 展开更多

关键词 中国重要农业文化遗产 可持续发展 可持续发展策略 发展价值 存在问题

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“美好生活”的理想及其生存论人学逻辑——马克思发展价值观实践变革的实质 被引量：5

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作者 董辉 袁祖社 《中国高校社会科学》 CSSCI 北大核心 2019年第1期39-49,156,157,共13页

坚持以实践-价值论的彻底的革命性的批判立场,通过对现代性文化观念与制度理性规制下,现代资产阶级市民社会之种种有悖文明主流的反人道现象的深刻反思,倾情关注社会发展与历史进步历程中现实个体的非人化——全面异化性生存与生活境遇... 坚持以实践-价值论的彻底的革命性的批判立场,通过对现代性文化观念与制度理性规制下,现代资产阶级市民社会之种种有悖文明主流的反人道现象的深刻反思,倾情关注社会发展与历史进步历程中现实个体的非人化——全面异化性生存与生活境遇,并在此基础上基于未来美好社会的"自由人联合体"的信念,重构社会共同体之新的发展理念与模式,从根本上颠覆使得以征服型、占有型为核心的旧的发展理念和社会进步逻辑,确立一种旨在实现社会历史主体与自然生态、社会和人自身等多重全生态关系的新的相机互生、有机渗融的发展模式,构成全部马克思主义经典作家之新的发展价值观的内核与主旨。 展开更多

关键词 美好生活 生存论人学 发展价值观

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中国共产党的发展价值观新探——学习党的十九届五中、六中全会精神的体会 被引量：1

6

作者 李斌雄 周阳 《决策与信息》 2022年第1期10-17,共8页

发展价值观是人们对于发展与人之间价值关系的根本观点和总的看法,涉及发展的价值内涵、价值主体、价值创造及价值评价等方面。党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的... 发展价值观是人们对于发展与人之间价值关系的根本观点和总的看法,涉及发展的价值内涵、价值主体、价值创造及价值评价等方面。党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》和党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》对这些问题作了回答。新发展理念彰显了发展的科学内涵和价值取向,而以人民为中心的发展思想则揭示了发展的价值主体。对于价值创造,必须注重创新性发展,依靠人才与科技为发展提供新价值;必须注重协调性发展,树立大局意识,坚持统筹兼顾;必须注重绿色发展,坚持“两山”理念,促进人与自然和谐共生;必须注重开放性发展,推动更高水平发展,构建新发展格局;必须注重共享性发展,推动实现全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享。为实现新时代党的发展价值目标开拓新思路,形成党对于实现发展价值的途径、方法、条件及格局的新认识。 展开更多

关键词 中共中央全会 新发展阶段 新发展理念 新发展格局 发展价值观

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矿山公园旅游开发价值评价研究——以萍乡安源国家矿山公园为例 被引量：10

7

作者 何小芊 吴发明 《资源与产业》 2017年第4期33-40,共8页

对矿山公园进行旅游开发是保护矿业遗迹、促进矿山经济转型的重要方式,客观、科学地对矿山公园旅游开发价值进行评价是其旅游开发的前提和基础。将层次分析与专家问卷调查法相结合,构建了矿山公园旅游开发价值评价体系,评价体系由4个层... 对矿山公园进行旅游开发是保护矿业遗迹、促进矿山经济转型的重要方式,客观、科学地对矿山公园旅游开发价值进行评价是其旅游开发的前提和基础。将层次分析与专家问卷调查法相结合,构建了矿山公园旅游开发价值评价体系,评价体系由4个层次、33个评价因子构成,其中矿山公园资源禀赋是决定矿山公园价值大小的主导因素,游憩价值和矿业遗迹是矿山公园资源禀赋的关键因素;旅游开发条件在矿山公园旅游开发中占有很重要的地位,政府支持力、可进入性和客源市场条件是影响旅游开发条件中的重要因素。在此基础上,以萍乡安源国家矿山公园为例,进行了实证研究,运用专家赋分法得出的评价总分为84分;评价结果与实地调查的情况相契合,这验证了本评价体系具有较强的科学性和可操作性。 展开更多

关键词 旅游开发价值 层次分析法 矿山公园 矿业遗迹

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一种反生态的价值观——西方现代发展观的价值危机 被引量：8

8

作者 曲红梅 刘福森 《南京林业大学学报（人文社会科学版）》 2008年第3期90-95,共6页

"发展是天然合理的"、"能够做的就是应当做的"是西方现代发展观的两个基本信念,它造成了现代发展的价值危机和伦理危机。工业生产和市场经济的基本逻辑决定了现代发展观具有反生态性质。抽象的人道价值观是对生存... "发展是天然合理的"、"能够做的就是应当做的"是西方现代发展观的两个基本信念,它造成了现代发展的价值危机和伦理危机。工业生产和市场经济的基本逻辑决定了现代发展观具有反生态性质。抽象的人道价值观是对生存的遗忘,可持续的发展需要一种生存论的价值观的支撑。 展开更多

关键词 发展的合理性 现代发展观的反自然性质 新人道主义价值观

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构建人类共享的包容性发展价值观

9

作者 漆思 《生态文明新时代》 2023年第3期25-33,共9页

当代发展观的演进趋势表明,包容性发展的价值观自觉正在成为社会发展的时代呼唤。发展的价值观主要在于确立发展的标准和选择,包容性发展价值观具有整体性、开放性、涵容性、公平性的价值视野,为当代社会发展拓宽了新的包容理性和价值... 当代发展观的演进趋势表明,包容性发展的价值观自觉正在成为社会发展的时代呼唤。发展的价值观主要在于确立发展的标准和选择,包容性发展价值观具有整体性、开放性、涵容性、公平性的价值视野,为当代社会发展拓宽了新的包容理性和价值理想。立足包容性发展的价值观审视,当代社会发展不仅需要发展方式的创新,更需要构建人类共享的包容性价值体系。 展开更多

关键词 包容性发展 包容性价值观 人类共享 包容性智慧

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基于可持续发展价值观的城市环境污染综合治理 被引量：2

10

作者 万莉华 《中国资源综合利用》 2017年第6期70-72,共3页

城市不只是人们生产、生活、娱乐的集中地,同时也是政治、经济、文化的交流中心,如果城市环境污染不能得到有效的控制和治理,受到影响的不仅仅是居民的生活质量、身心健康,国家经济也将遭受严重的损失。社会经济发展对城市环境造成的污... 城市不只是人们生产、生活、娱乐的集中地,同时也是政治、经济、文化的交流中心,如果城市环境污染不能得到有效的控制和治理,受到影响的不仅仅是居民的生活质量、身心健康,国家经济也将遭受严重的损失。社会经济发展对城市环境造成的污染具有普遍性,国内外许多学者都对此做了深入研究。本文从可持续发展价值观出发,针对我国城市环境污染的综合治理策略进行了探讨。 展开更多

关键词 城市环境污染 综合治理 可持续发展价值观

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论生态文明建设中水电开发价值观的转变 被引量：2

11

作者 余学芳 韩超伦 《陕西水利》 2020年第4期186-187,190,共3页

水电资源是可再生资源,电站促进了区域经济发展,但是地方政府和投资商一味追求经济效益,从而造成了生态环境等方面的负面效应。这使得人们对水资源的开发需要建立人与自然和谐发展的价值观,生态文明观正是这种价值观的直接体现。生态文... 水电资源是可再生资源,电站促进了区域经济发展,但是地方政府和投资商一味追求经济效益,从而造成了生态环境等方面的负面效应。这使得人们对水资源的开发需要建立人与自然和谐发展的价值观,生态文明观正是这种价值观的直接体现。生态文明建设中,对水电开发要转变观念,继续发挥水电清洁能源的优势,尊重自然规律,确保生态系统的平衡,促进社会和谐与稳定。 展开更多

关键词 生态文明建设 水电开发价值观 转变

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基于可持续发展价值观的水利工程管理及问题分析

12

作者 孙伦 《工程建设与设计》 2018年第16期119-120,共2页

随着当前社会经济的发展,我国水利工程建设过程中水利工程管理出现的问题也逐渐增多,对水利工程的质量及其后续发展造成了极其不利的影响。论文对基于可持续发展价值观的水利工程管理及问题分析进行探讨,并对其进行相应的整理和总结。

关键词 可持续发展价值观 水利工程管理 问题分析

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中国古代诗话及其汇编之体的承传 被引量：1

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作者 胡建次 《重庆大学学报（社会科学版）》 2005年第2期61-64,共4页

中国古代诗话的承传,主要体现在两大线索中一、在单部诗话之体上,有“论诗及事”和“论诗及辞”之体的承传;二、在诗话汇编之体上,有分门类编之体和据人而编之体的承传。诗话体制的承传,从内在影响着我国古代诗话发展的走向,决定着古代... 中国古代诗话的承传,主要体现在两大线索中一、在单部诗话之体上,有“论诗及事”和“论诗及辞”之体的承传;二、在诗话汇编之体上,有分门类编之体和据人而编之体的承传。诗话体制的承传,从内在影响着我国古代诗话发展的走向,决定着古代诗话多方面价值的展开。 展开更多

关键词 古代诗话 单部诗话 诗话汇编 承传 价值展开

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立德树人:太极拳课程思政建设的特色引领与历史自觉 被引量：19

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作者 申国卿 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第11期70-77,共8页

以“立德树人”教育方针为导向,以入选人类“非遗”的中华传统文化符号太极拳为主线,基于习近平总书记讲话精神,从特色引领和历史自觉视角对太极拳课程思政建设的文化渊薮、逻辑起点、学理内涵、价值意义、创新路径等进行论述。研究认为... 以“立德树人”教育方针为导向,以入选人类“非遗”的中华传统文化符号太极拳为主线,基于习近平总书记讲话精神,从特色引领和历史自觉视角对太极拳课程思政建设的文化渊薮、逻辑起点、学理内涵、价值意义、创新路径等进行论述。研究认为:课程思政为重新认识中华传统文化提供了时代启迪;中华文化和谐特质构成太极拳课程思政“立德树人”的逻辑起点;太极拳课程思政是对体育课程思政学理起点的遵循与认同,也是对体育课程思政学理内涵的丰富与拓展;以太极拳课程思政为平台演绎马克思主义中国化特色案例,以太极拳课程思政为契机审视传统武术文化百年演进历史自觉,以“大历史观”为视域打造新时代太极拳课程思政特色品牌,须注重以青年学子为中心实现文化共情,以太极推手为载体培养“君子之争”,以社会实践促进健康与生命教育,以双语教学讲好当代中国故事,以跨界融合实现团队协同创新。 展开更多

关键词 立德树人 太极拳 课程思政 马克思主义中国化 历史自觉

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专业认证下体育教育专业课程思政建设:理论逻辑、现实审视与策略因应 被引量：18

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作者 胡庆山 向彪 王维 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第11期45-53,共9页

采用文献资料调研等方法,基于师范类专业认证视角对体育教育专业课程思政建设的理论与现实问题进行研究。认为:体育教育专业课程思政建设是跨学科整合式的教学改革,要实现“术道融合”育人的目标,并需专业教师、专业课程与课堂教学三方... 采用文献资料调研等方法,基于师范类专业认证视角对体育教育专业课程思政建设的理论与现实问题进行研究。认为:体育教育专业课程思政建设是跨学科整合式的教学改革,要实现“术道融合”育人的目标,并需专业教师、专业课程与课堂教学三方联动。体育教育专业课程思政建设尚存课程思政目标达成性不足,思政育人价值彰显不充分;课堂教学思政融入生本性乏力,思政融入与育人方式亟待改善;专业教师思政育人支撑性不够,课程思政实施效果有待提升;课程思政评价生成性缺失,思政效果评价机制尚待完善等现实困境。提出:遵循“产出导向”理念,构建可达成的体育教育专业课程思政目标体系;秉承“学生中心”理念,优化体育教育专业课程思政教学内容与方法;落实“立德树人”任务,增强体育教育专业教师思政育人意识与能力;倡导“持续改进”理念,不断完善体育教育专业课程思政评价环节等应对策略。 展开更多

关键词 师范类专业认证 体育教育专业 课程思政

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论马克思主义生命观融入高校体育课程思政的价值意蕴及实践路径 被引量：7

16

作者 朱丽霞 吴棒 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第11期54-60,共7页

马克思主义生命观从现实的人的自然属性和社会属性出发,将人的本质的意义定义为实践,主张在具体的历史实践中实现人的生命价值。研究从三个方面分析了马克思主义生命观融入到高校体育课程思政中的重大意义,时代层面上能够引领学生确立... 马克思主义生命观从现实的人的自然属性和社会属性出发,将人的本质的意义定义为实践,主张在具体的历史实践中实现人的生命价值。研究从三个方面分析了马克思主义生命观融入到高校体育课程思政中的重大意义,时代层面上能够引领学生确立正确价值坐标,推动中华民族伟大复兴;理论层面上能够丰富马克思主义生命观内涵,深化学生的理论认知;实践层面上能够抬高体育课程的教育站位,促进体育课程思政全面发展。高校要从实践层面上推动马克思主义生命观融入体育课程思政,必须在教学理念中融入生命至上的价值导向、在教学改革中不断推进学生的自我完善、在教学内容中深化学生对生命本质的认知、在教学过程中培育学生乐观奋斗的人生态度,从而推动高校体育课程思政的发展,丰富课程思政体系,最终实现立德树人目标。 展开更多

关键词 马克思主义生命观 高校体育课 课程思政 价值坐标 立德树人

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中国学前教育政策的转型及未来走向 被引量：6

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作者 王海英 《幼儿教育（教育科学）》 2015年第6期3-11,共9页

从2010年开始，中国学前教育政策正经历着“四位一体”的规范转型、价值转型、制度转型与行动转型。以波兰尼的“大转型理论”视角来看，当下中国学前教育政策转型主要缘于自下而上的民间“保护性反向运动”与自上而下的官方“保护性反... 从2010年开始，中国学前教育政策正经历着“四位一体”的规范转型、价值转型、制度转型与行动转型。以波兰尼的“大转型理论”视角来看，当下中国学前教育政策转型主要缘于自下而上的民间“保护性反向运动”与自上而下的官方“保护性反向运动”的双向互动。其中，前者由舆论倒逼引起，后者由治理转型推动。研究者据此建议，今后一个时期，我们要重在建构起能指向未来的、可持续的“发展型”学前教育政策。 展开更多

关键词 中国学前教育 政策转型 大转型 “发展型”学前教育政策

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文化自信视域下光学课程思政的取向之思

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作者 金肖 黄可茹 +1 位作者 张正贺 李清华 《高教学刊》 2024年第23期176-179,184,共5页

目前,各界学者都已经对课程思政建设进行探索,并从中华优秀传统文化、新闻时事、哲学基础理论、红色故事和艺术动画五个方面对光学内容中的思政元素进行挖掘,也有学者对全过程育人和课程评价提出建议。但是,课程思政建设还存在文化自信... 目前,各界学者都已经对课程思政建设进行探索,并从中华优秀传统文化、新闻时事、哲学基础理论、红色故事和艺术动画五个方面对光学内容中的思政元素进行挖掘,也有学者对全过程育人和课程评价提出建议。但是,课程思政建设还存在文化自信相关教学资源挖掘的广度和深度不够的问题。要树立真正的文化自信,不能只让学生理解中华优秀文化与光学的联系,更应该让学生在理解的基础上自觉主动地思考,并对其进行创造性转化和创新性发展,向世界展现中国智慧。对此,作者对文化自信相关光学思政元素进行补充,提出树立学生文化自信的两条路径,并将此次课程思政建设的探索应用到教学当中,学生对光学课程的学习主动性明显提高,教学效果显著。 展开更多

关键词 文化自信 课程思政 光学 课程建设 教学

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近四年国内高校英语金课研究综述(2019—2022)

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作者 董晓烨 杨甦祺 《邵阳学院学报（社会科学版）》 2024年第1期100-106,共7页

运用信息可视化软件CiteSpace,具象化分析国内英语金课建设状况,从期刊发文量和高频关键词等维度对2019年至2022年间国内高校发表的有关英语金课的相关文献进行分析,探讨其研究热点和趋势。研究结果表明:国内英语金课研究发展日新月异,... 运用信息可视化软件CiteSpace,具象化分析国内英语金课建设状况,从期刊发文量和高频关键词等维度对2019年至2022年间国内高校发表的有关英语金课的相关文献进行分析,探讨其研究热点和趋势。研究结果表明:国内英语金课研究发展日新月异,已从偏向理论阐述细化到应用框架的构建和填充,但缺乏有代表性的学者;研究热点包括课程思政、混合式教学、金课建设标准等。对国内英语金课发展提出建议,增加了混合式教学实践和学科交叉分析方面的研究,以为英语教学实践提供参考和借鉴。 展开更多

关键词 英语金课 CITESPACE 课程思政 混合式教学 金课标准

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善用“大思政课”推动高校思政课内涵式发展

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作者 张莉 欧阳羲露 戴强 《西南石油大学学报（社会科学版）》 2023年第2期98-104,共7页

立足新时代,高校思想政治理论课建设整体上迈入了内涵式发展的新阶段。“大思政课”理念顺应了高校思想政治理论课内涵式发展的内在要求,善用“大思政课”是推动高校思想政治理论课内涵式发展的需要。深入探索“大思政课”与高校思想政... 立足新时代,高校思想政治理论课建设整体上迈入了内涵式发展的新阶段。“大思政课”理念顺应了高校思想政治理论课内涵式发展的内在要求,善用“大思政课”是推动高校思想政治理论课内涵式发展的需要。深入探索“大思政课”与高校思想政治理论课内涵式发展的内在联系,着力探求善用“大思政课”推动高校思想政治理论课内涵式发展的实施策略,需要重点聚焦高校“大思政课”的“大方向”,开拓新时代高校“大思政课”的“大视野”,创新高校“大思政课”的“大载体”,建构高校“大思政课”的“大团队”,打造高校“大思政课”的“大金课”,从而切实推动新时代高校思想政治理论课内涵式发展。 展开更多

关键词 “大思政课” 思想政治教育 思想政治理论课 立德树人 课程思政

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