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儿科门诊急性上呼吸道感染患者抗菌药物应用合理性分析 被引量：35
1
作者 孟黎辉 董宝坤 《中国药物应用与监测》 CAS 2009年第1期24-26,共3页
目的:了解儿科门诊急性上呼吸道感染患者抗菌药物使用情况,为临床合理用药提供依据。方法:随机抽取儿科门诊2007年7-12月首诊为急性上呼吸道感染的处方1053张,对抗菌药物应用进行回顾性调查。结果:抗菌药物使用率为71.32%,其中外周血白... 目的:了解儿科门诊急性上呼吸道感染患者抗菌药物使用情况,为临床合理用药提供依据。方法:随机抽取儿科门诊2007年7-12月首诊为急性上呼吸道感染的处方1053张,对抗菌药物应用进行回顾性调查。结果:抗菌药物使用率为71.32%,其中外周血白细胞计数及分类正常的处方抗菌药物使用率为55.2%,未进行外周血检查的处方抗菌药物使用率为80.6%。一联用药占90.55%。应用抗菌药物5类16种,处方金额和DDDs排序第一位的是阿奇霉素。结论:急性上呼吸道感染患儿抗菌药物使用存在不合理现象,应对临床医生加强合理用药的培训和管理。 展开更多
关键词 儿科 门诊 合理用药 抗菌药物 急性上呼吸道感染
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儿科护理人员岗位胜任能力评价指标体系的构建 被引量：25
2
作者 陈舒清 赵丽萍 田旭 《护理学杂志》 CSCD 2017年第3期69-72,共4页
目的构建能全面反映儿科护理人员岗位胜任能力的指标体系,用于评价人员的专业胜任力,以促进护理管理规范化。方法通过查阅文献、半结构式访谈及德尔菲(Delphi)专家函询法构建儿科护理人员岗位胜任能力体系,应用AHP层次分析法确定一、二... 目的构建能全面反映儿科护理人员岗位胜任能力的指标体系,用于评价人员的专业胜任力,以促进护理管理规范化。方法通过查阅文献、半结构式访谈及德尔菲(Delphi)专家函询法构建儿科护理人员岗位胜任能力体系,应用AHP层次分析法确定一、二级指标权重,专家赋值评价分配法确定三级指标权重。结果儿科护理人员岗位胜任能力评价指标体系包含一级指标4项(专业知识、专业能力、专业技术和综合素质)、二级指标10项、三级指标40项。专家积极度为100%,专家权威程度Cr=0.86,专家意见协调程度一~三级指标分别为W=0.507、0.335、0.231;各级指标均值>3.5分,标准差均<1.0;变异系数均<0.25;一级指标权重0.23~0.27,二级指标权重0.0432~0.1608,三级指标权重0.0039~0.0836。结论儿科护理人员岗位胜任能力评价指标体系中各级指标专家意见集中,指标权重良好,经进一步验证后可用于儿科护理人员岗位胜任能力评价。 展开更多
关键词 儿科 护理人员 岗位胜任能力 指标体系 DELPHI法 管理工具
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儿科11起护理纠纷原因分析及对策 被引量：25
3
作者 张伟勤 《护理管理杂志》 2004年第5期48-50,共3页
对儿科 11起护理纠纷进行了分析 ,认为儿科高发护理纠纷状况与儿科特殊的护患关系、家长期望值过高、家长对治疗护理过程不理解、护理工作不到位等有关 ,提出了建立稳定高素质的儿科护理队伍、深入开展健康教育、提高护理管理水平、培... 对儿科 11起护理纠纷进行了分析 ,认为儿科高发护理纠纷状况与儿科特殊的护患关系、家长期望值过高、家长对治疗护理过程不理解、护理工作不到位等有关 ,提出了建立稳定高素质的儿科护理队伍、深入开展健康教育、提高护理管理水平、培养护士良好的医德修养和职业情感、重视儿科护理工作中潜在的法律问题是防范儿科护理纠纷的重要途径。 展开更多
关键词 儿科 护理纠纷 对策
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临床护理路径在儿科护生带教中的应用效果分析 被引量：10
4
作者 李少棉 梁剑凌 陈玉琴 《中国当代医药》 2015年第12期165-166,共2页
目的：探讨临床护理路径在儿科护理实习生带教中的应用效果。方法选取本院2013年1~12月在儿科实习的60名护理实习生作为研究对象，随机分为对照组和研究组，各30名。对照组采用院内沿用的带教方法，研究组采用临床护理路径的带教方法，... 目的：探讨临床护理路径在儿科护理实习生带教中的应用效果。方法选取本院2013年1~12月在儿科实习的60名护理实习生作为研究对象，随机分为对照组和研究组，各30名。对照组采用院内沿用的带教方法，研究组采用临床护理路径的带教方法，比较两组的出科考试成绩及教学满意度。结果研究组的出科考试成绩及教学满意度评分显著高于对照组，差异有统计学意义（P〈0.05）。结论临床护理路径教学法在儿科护生带教中的应用效果显著，能够提高护生的儿科护理知识掌握度及教学满意度。 展开更多
关键词 临床护理路径 教学模式 儿科 护生
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儿科护士同情心负荷与行为目标达成度的关系分析 被引量：9
5
作者 陈欣欣 项蒙 金海霞 《中华现代护理杂志》 2019年第8期951-955,共5页
目的了解儿科护士同情心负荷和行为目标达成度现状,探讨儿科护士同情心负荷对行为目标达成度的影响。方法采用方便抽样法抽取2018年1—3月温州市2所三级甲等医院儿科护士135名。采用一般资料调查表、专业生活品质量表和护士行为目标达... 目的了解儿科护士同情心负荷和行为目标达成度现状,探讨儿科护士同情心负荷对行为目标达成度的影响。方法采用方便抽样法抽取2018年1—3月温州市2所三级甲等医院儿科护士135名。采用一般资料调查表、专业生活品质量表和护士行为目标达成度评价量表进行调查,采用描述性统计、相关分析、多元线性回归分析等方法探讨儿科护士同情心负荷对行为目标达成度的影响。本次调查共发放问卷135份,收回有效问卷132份,回收有效率为97.8%。结果132名儿科护士同情心负荷得分为(83.23±11.06)分,其中二次创伤得分为(23.86±6.62)分,倦怠得分为(24.67±6.18)分,同情心满足得分为(32.94±6.12)分;行为目标达成度得分为(164.80±33.37)分。儿科护士同情心满足与行为目标达成度呈正相关(r=0.355,P<0.01);二次创伤和倦怠维度与行为目标达成度呈负相关(P<0.01)。多元线性回归分析显示,工作年限,二次创伤、倦怠、同情心满足是儿科护士行为目标达成度的影响因素(P<0.05)。结论儿科护士容易出现同情心疲乏,且儿科护士同情心负荷能够影响其工作目标达成度,建议护理管理者采取措施积极纠正护士同情心负荷,提高其工作目标达成度,以助于儿科护士提高护理质量。 展开更多
关键词 护士 儿科 同情心负荷 行为目标达成度 相关性
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可敏索码熵家棋疗法对儿科护士负性情绪及职业倦怠的影响 被引量：9
6
作者 赵慧慧 于牧 +2 位作者 豆欣蔓 唐倩 黄珊珊 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2021年第13期83-85,90,共4页
目的探讨可敏索码熵家棋疗法对儿科护士焦虑、抑郁情绪及职业倦怠的干预效果。方法将77名儿科护士按照随机数字表法分为干预组(n=39)与对照组(n=38),干预组采用可敏索码熵家棋疗法进行干预,对照组采用支持性心理疗法进行干预,两组均干预... 目的探讨可敏索码熵家棋疗法对儿科护士焦虑、抑郁情绪及职业倦怠的干预效果。方法将77名儿科护士按照随机数字表法分为干预组(n=39)与对照组(n=38),干预组采用可敏索码熵家棋疗法进行干预,对照组采用支持性心理疗法进行干预,两组均干预5周,每周1次,每次40~60 min。分别于干预前、干预5周后及干预结束12周后采用汉密尔顿焦虑量表、汉密尔顿抑郁量表及护士职业倦怠量表对两组护士进行测评。结果不同时间干预组焦虑、抑郁及职业倦怠总分与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论可敏索码熵家棋疗法可明显改善儿科护士的焦虑、抑郁情绪,降低职业倦怠感,提高其心理健康水平。 展开更多
关键词 儿科 护士 可敏索码熵家棋 职业倦怠 焦虑 抑郁 心理干预
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儿科急诊预检分诊系统建立与应用 被引量：3
7
作者 刘枭雄 张晓波 +15 位作者 徐虹 黄敏 叶颖子 顾莺 胡静 冯瑞 张燕红 王文超 叶成杰 傅唯佳 黄勤 沈兵 侯冷晨 余松轩 王淼 陆国平 《中国卫生质量管理》 2023年第7期5-8,共4页
儿童疾病起病急、变化快,随着我国儿童就医需求的持续增长,有限的儿科急诊医疗服务资源面临较大压力。制订儿科急诊五级预检分诊标准,以急诊智能化信息系统为工具,以急救理论和技能培训考核为保障,以5G+区块链转运技术为手段,构建了智... 儿童疾病起病急、变化快,随着我国儿童就医需求的持续增长,有限的儿科急诊医疗服务资源面临较大压力。制订儿科急诊五级预检分诊标准,以急诊智能化信息系统为工具,以急救理论和技能培训考核为保障,以5G+区块链转运技术为手段,构建了智能化儿科急诊预检分诊系统,对优化急诊资源配置、持续改进急诊工作质量发挥了积极作用。认为统一儿科急诊预检分诊标准,强化急诊医护人员儿科急诊急救能力提升培训,建立医院间信息互联互通机制是儿科急诊急救发展方向。 展开更多
关键词 儿科 急诊 预检分诊 信息系统
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247名儿科临床护士发生针刺伤情况的研究与对策 被引量：6
8
作者 谢婉花 周军 +6 位作者 王玲 李延红 范丽萍 许秀贤 张凤芝 戈燕 刘佩珍 《现代医院》 2005年第7期100-101,共2页
目的了解儿童医院临床护士针刺伤发生情况并采取对策,保证护士的职业安全。方法采用自行设计的调查表对广州市儿童医院247名临床护士在一年的针刺伤情况进行调查研究。结果针刺伤发生率91.09%。穿刺后及穿刺后整理物品在留置针、注射器... 目的了解儿童医院临床护士针刺伤发生情况并采取对策,保证护士的职业安全。方法采用自行设计的调查表对广州市儿童医院247名临床护士在一年的针刺伤情况进行调查研究。结果针刺伤发生率91.09%。穿刺后及穿刺后整理物品在留置针、注射器、头皮针针头引起的针刺伤中各占78.21%、83.07%、61.80%。由于患儿躁动引起留置针、头皮针针头针刺伤各占28.00%、35.40%。结论儿科临床护士针刺伤发生率高于成人医院,采取对策,减少针刺伤是当务之急。 展开更多
关键词 儿科 临床护士 针刺伤 护理技术
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儿科体外膜肺氧合技术应用现状分析 被引量：2
9
作者 丁宁 胡晓明 《中国病案》 2017年第11期63-66,共4页
目的梳理儿科领域应用体外膜肺氧合技术相关文献,分析该技术在儿科领域发展历史和应用现状。方法以Pub Med收录的儿科领域应用体外膜肺氧合技术相关文献为研究对象,利用书目共现分析系统BICOMB和SPSS 20.0对所有文献中的高频主题词进行... 目的梳理儿科领域应用体外膜肺氧合技术相关文献,分析该技术在儿科领域发展历史和应用现状。方法以Pub Med收录的儿科领域应用体外膜肺氧合技术相关文献为研究对象,利用书目共现分析系统BICOMB和SPSS 20.0对所有文献中的高频主题词进行聚类分析,揭示该技术应用现状。结果该领域的文献基本呈逐年上升趋势,多刊载于急救、危重症、心脏外科等相关期刊,高频主题词聚类分析显示了该技术的主要应用领域。结论小儿心脏外科、心肌炎、肺移植、呼吸循环障碍以及先天性膈疝是ECMO技术在儿科主要的应用领域,该技术能够提高患儿生存、改善预后,是目前抢救上述重症患儿的重要手段。 展开更多
关键词 儿科 体外膜肺氧合 聚类分析
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常用抗感染药物在儿科住院患者中的使用情况及分析 被引量：1
10
作者 曹永红 《中国药物应用与监测》 CAS 2006年第3期4-6,共3页
目的:了解常用抗感染药物在我院儿科住院患者中的使用情况,为临床合理用药提供参考。方法:调查儿科2005年4月～6月出院病例284份,统计患儿性别、年龄、疾病名称、住院时间、实验室检查、是否有外院治疗史、抗感染药物的使用情况,并根据... 目的:了解常用抗感染药物在我院儿科住院患者中的使用情况,为临床合理用药提供参考。方法:调查儿科2005年4月～6月出院病例284份,统计患儿性别、年龄、疾病名称、住院时间、实验室检查、是否有外院治疗史、抗感染药物的使用情况,并根据抗感染药物的使用率、使用种类、药敏试验、联合用药等情况进行分析。结果:患者抗感染药物的使用率为97.9%,共涉及7类22种抗感染药物;使用频度排序前3位的是:利巴韦林、头孢曲松、克林霉素;药敏试验率为10.1%;单一用药率18.2%,联合用药率81.8%。结论:我院儿科抗感染药物使用普遍,存在“大包围”使用等不合理用药的现象。 展开更多
关键词 儿科 抗感染药物 合理用药
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PDCA循环管理提高小儿血液科护士人文关怀能力 被引量：20
11
作者 何娇 刘义兰 +3 位作者 胡德英 吴丽芬 刘恋 黄辉 《护理学杂志（综合版）》 CSCD 2015年第8期63-66,共4页
目的探讨PDCA循环管理提高小儿血液科护士人文关怀能力的效果。方法对小儿血液科25名护士采用关怀能力评价量表(CAI)测评人文关怀能力,运用鱼骨图分析其影响因素,运用PDCA循环管理进行计划、执行、检查和处理,并在实施前后评价护士人文... 目的探讨PDCA循环管理提高小儿血液科护士人文关怀能力的效果。方法对小儿血液科25名护士采用关怀能力评价量表(CAI)测评人文关怀能力,运用鱼骨图分析其影响因素,运用PDCA循环管理进行计划、执行、检查和处理,并在实施前后评价护士人文关怀能力和患儿家属关怀满意度的变化。结果实施后护士关怀能力显著高于实施前,患儿家属关怀满意度显著提升(P<0.05,P<0.01)。结论实施PDCA循环管理,能有效提高护士的关怀能力,提高患儿家属关怀满意度,深化优质护理服务。 展开更多
关键词 小儿血液科 护士 人文关怀能力 PDCA 关怀满意度
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儿科血液病区护士人文关怀能力的培养 被引量：18
12
作者 何娇 吴丽芬 +2 位作者 刘恋 刘义兰 胡德英 《护理学杂志（综合版）》 CSCD 2014年第9期50-52,共3页
目的提高儿科血液病区护士人文关怀能力。方法对儿科血液病区护士进行人文关怀知识培训、完善病区关怀护理制度及流程、营造关怀氛围及切实关怀护士等。连续实施1年后评价效果。结果实施后护士人文关怀能力及患儿家属满意度显著提高(均P... 目的提高儿科血液病区护士人文关怀能力。方法对儿科血液病区护士进行人文关怀知识培训、完善病区关怀护理制度及流程、营造关怀氛围及切实关怀护士等。连续实施1年后评价效果。结果实施后护士人文关怀能力及患儿家属满意度显著提高(均P<0.01)。结论对儿科血液病区护士进行人文关怀能力的培训及实践,可提高其人文关怀素质与能力,从而提高患儿家属满意度。 展开更多
关键词 护士 儿科血液病区 人文关怀 关怀能力 培训 实践
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微信群结合PBL教学在小儿骨科实习中的应用研究 被引量：11
13
作者 翁刘其 李明 +2 位作者 曹豫江 瞿向阳 刘星 《中华医学教育探索杂志》 2022年第3期312-315,共4页
目的研究建立微信群并与PBL教学结合在小儿骨科实习带教中的应用。方法将2018年9月至2019年8月在重庆医科大学附属儿童医院骨科实习的2012级"5+3"儿科学研究生36人及骨外科学研究生22人分为对照组和试验组,每组各29人。对照... 目的研究建立微信群并与PBL教学结合在小儿骨科实习带教中的应用。方法将2018年9月至2019年8月在重庆医科大学附属儿童医院骨科实习的2012级"5+3"儿科学研究生36人及骨外科学研究生22人分为对照组和试验组,每组各29人。对照组采用传统PBL教学,试验组采用建立微信群结合PBL教学。出科时对两组进行理论知识考核、实践操作考核以及问卷满意度调查,进行教学效果评估。采用SPSS 23.0进行t检验及卡方检验。结果试验组理论知识考核成绩(91.28±2.89)、实践操作考核成绩(87.44±2.94)高于对照组的理论知识考核成绩(87.39±3.53)和实践操作考核成绩(79.06±3.84),差异有统计学意义(P<0.05)。对教师的满意度试验组[96.55%(27/29)]也高于对照组[61.90%(21/29)],差异有统计学意义(P<0.05)。结论建立微信群并与PBL教学相结合,在小儿骨科实习带教中可提升教学效果与学生满意度,值得进一步推广应用。 展开更多
关键词 微信群 PBL 小儿骨科 实习
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儿童口腔科患者就诊配合度的影响因素 被引量：9
14
作者 高红 王雪芹 +1 位作者 朱俊霞 李静 《口腔疾病防治》 2016年第10期617-620,共4页
儿童口腔科最常见的问题是患儿由于牙科焦虑或者行为管理问题不能配合治疗,对口腔诊疗的正常进行造成极大的影响。本文将从医护、患儿、监护人3个方面对可能造成患儿就诊不合作的因素进行综述,以期为临床工作中了解患儿不配合的原因提... 儿童口腔科最常见的问题是患儿由于牙科焦虑或者行为管理问题不能配合治疗,对口腔诊疗的正常进行造成极大的影响。本文将从医护、患儿、监护人3个方面对可能造成患儿就诊不合作的因素进行综述,以期为临床工作中了解患儿不配合的原因提供参考。 展开更多
关键词 儿童口腔科 牙科焦虑 行为管理 就诊配合度 影响因素
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健康教育结合疼痛护理对包皮环切术患儿康复效果的影响 被引量：8
15
作者 石琦 池成涛 +1 位作者 张晓丽 葛伟华 《中国当代医药》 2019年第16期230-233,共4页
目的探讨健康教育结合疼痛护理对包皮环切术患儿康复效果的影响。方法选取2017年1月~2018年7月在牡丹江医学院附属红旗医院小儿外科行包皮环切术治疗的138例患儿作为研究对象,采取随机数字表法,将其分为对照组和观察组,每组各69例。对... 目的探讨健康教育结合疼痛护理对包皮环切术患儿康复效果的影响。方法选取2017年1月~2018年7月在牡丹江医学院附属红旗医院小儿外科行包皮环切术治疗的138例患儿作为研究对象,采取随机数字表法,将其分为对照组和观察组,每组各69例。对照组患儿采取常规护理方法,观察组患儿采取健康教育结合疼痛护理的方法进行干预。比较两组患儿的恐惧情况;比较两组患儿术后不同时间(术后6、24、48 h)的疼痛评分;比较两组患儿的术后并发症总发生率。结果观察组患儿的恐惧情况优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);术后24、48 h,观察组患儿的疼痛评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿的术后并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采取健康教育结合疼痛护理的方法,有效提高了行包皮环切术患儿的康复效果。 展开更多
关键词 健康教育 疼痛护理 包皮环切术 小儿外科
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小儿神经内科住院医师规范化培训面临的挑战和对策分析 被引量：6
16
作者 郭振华 王佚 洪思琦 《中国当代医药》 2020年第3期199-202,共4页
住院医师规范化培训是医学生从学校走向临床的过渡阶段,是提高临床医生思维判断能力的重要阶段。小儿神经内科专业性极强,涉及多学科,相关理论知识复杂抽象,临床诊治进展更新快,规培医生极易出现“神经恐惧”,导致出现畏难情绪,学习兴... 住院医师规范化培训是医学生从学校走向临床的过渡阶段,是提高临床医生思维判断能力的重要阶段。小儿神经内科专业性极强,涉及多学科,相关理论知识复杂抽象,临床诊治进展更新快,规培医生极易出现“神经恐惧”,导致出现畏难情绪,学习兴趣下降,培训质量难以保证。重庆医科大学附属儿童医院作为全国唯一的儿科住院医师规范化培训示范基地,多年来一直承担各层次小儿神经内科医师培训工作,积累了丰富的教学经验。本文对我院神经内科住院医师规范化培训的经验和体会进行总结,并详细介绍了相关教学思路和教学方法,为提高小儿神经内科住院医师规范化培训质量提供经验。 展开更多
关键词 小儿神经内科 住院医师规范化培训 教学 挑战
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强化儿科护理人员风险防范意识的管理策略分析
17
作者 柏文君 张丽 《中国卫生标准管理》 2024年第14期23-26,共4页
目的探讨强化儿科护理人员风险防范意识的管理策略及效果。方法将2021年1—12月、2022年3月—2023年2月这2个阶段在山东大学附属儿童医院小儿呼吸内科从事护理工作的30名护士作为研究对象,分别设为对照组、研究组。对照组阶段实施常规... 目的探讨强化儿科护理人员风险防范意识的管理策略及效果。方法将2021年1—12月、2022年3月—2023年2月这2个阶段在山东大学附属儿童医院小儿呼吸内科从事护理工作的30名护士作为研究对象,分别设为对照组、研究组。对照组阶段实施常规护理管理,研究组阶段在护理管理中实施风险管理。对2组护士的职业暴露伤害发生率进行统计和对比,调查并对比2组护士对于自身安全防护的满意度,并对于2组护士的自我防护知信行评分、疲劳评分、工作压力评分、职场正念评分、职业满意度评分作比较。结果研究组护士的职业暴露伤害总发生率为6.67%,低于对照组的26.67%(P<0.05)。研究组护士对于自身安全防护的总满意度高于对照组(P<0.05)。研究组护士的自我防护知信行评分、职场正念评分、职业满意度评分均高于对照组(P<0.05);研究组护士的疲劳评分、工作压力评分均低于对照组(P<0.05)。结论在小儿呼吸内科护理管理中实施风险管理,可提高护士的自我防护认知、信念,有利于减少护士在护理工作中的职业暴露伤害风险,使其对于自身安全防护更加满意,还可减轻护士的疲劳感、压力,增强其职场正念和职业满意度。 展开更多
关键词 小儿呼吸内科 护理管理 安全防护 职业暴露 护士 风险管理
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小儿内科急性腹痛的临床特点与治疗分析 被引量：6
18
作者 李伟伟 黄宁 丁海 《中国继续医学教育》 2017年第27期54-55,共2页
目的分析并探讨小儿内科急性腹痛的临床特点与治疗效果。方法选取我院2015年12月—2016年12月收治的急性腹痛患儿118例作为研究对象。根据患儿的临床特点及时进行诊断与治疗,并观察所有患儿的临床特点与实际治疗效果。结果 118例急性腹... 目的分析并探讨小儿内科急性腹痛的临床特点与治疗效果。方法选取我院2015年12月—2016年12月收治的急性腹痛患儿118例作为研究对象。根据患儿的临床特点及时进行诊断与治疗,并观察所有患儿的临床特点与实际治疗效果。结果 118例急性腹痛患儿在得到治疗后疼痛感平均分为(3.87±1.24)分,治疗前的疼痛感平均分为(7.18±1.05)分,治疗后的疼痛感分数低于治疗前,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论小儿急性腹痛具有复杂多样的病因,与成人患者相比接诊腹痛具有差异性,不能详细问出准确、可靠的病史,需要结合小儿急性腹痛的临床特点分析病因,对症治疗,实现治疗有效率的提升。 展开更多
关键词 小儿内科 急性腹痛 治疗效果 临床特点
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翻转课堂联合CBL、角色扮演模式在小儿神经内科线上临床教学中的应用 被引量：5
19
作者 毛姗姗 王珍珍 +4 位作者 姚妹 徐璐 姜丽华 高峰 毛建华 《中国高等医学教育》 2021年第6期79-80,共2页
目的:探讨翻转课堂联合CBL、角色扮演模式在小儿神经内科线上临床教学中的应用。方法:选取本科实习生为研究对象,对照组20人接受传统教学法,实验组20人接受翻转课堂联合CBL、角色扮演模式线上教学法,比较两组教学成绩及实验组教学反馈... 目的:探讨翻转课堂联合CBL、角色扮演模式在小儿神经内科线上临床教学中的应用。方法:选取本科实习生为研究对象,对照组20人接受传统教学法,实验组20人接受翻转课堂联合CBL、角色扮演模式线上教学法,比较两组教学成绩及实验组教学反馈。结果:实验组理论成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组操作成绩未见差异;实验组教学效果反馈良好。结论:翻转课堂联合CBL、角色扮演模式有助于提高学生学习兴趣和成绩,取得良好教学成效,可联合线下实践进一步推广。 展开更多
关键词 翻转课堂 CBL 角色扮演 小儿神经内科 临床教学
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我院儿童口腔科门诊处方用药分析 被引量：4
20
作者 郑利光 潘钢 牛桂田 《中国医院用药评价与分析》 2009年第4期275-276,277,共3页
目的:了解我院儿童口腔科门诊处方合理用药状况。方法:对我院2008年7～9月儿童口腔科门诊处方进行合理用药国际指标的调研和分析,并对处方用药情况进行统计和分析。结果:应诊不使用药物治疗的患者占72.23%;平均用药品种数1.01种;抗菌药... 目的:了解我院儿童口腔科门诊处方合理用药状况。方法:对我院2008年7～9月儿童口腔科门诊处方进行合理用药国际指标的调研和分析,并对处方用药情况进行统计和分析。结果:应诊不使用药物治疗的患者占72.23%;平均用药品种数1.01种;抗菌药物使用率1.57%,占总药费的8.09%;注射剂使用率96.34%,占总药费的90.16%;基本药物使用率98.14%;平均处方金额8.80元;用药金额以局部麻醉药、抗菌药物和口腔外用药为主,占总金额的99.78%。结论:我院儿童口腔科门诊处方用药基本合理。 展开更多
关键词 儿童口腔科 门诊处方 合理用药 国际指标
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