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文化本位的跨学科学习:STEAM教育本土化的一种重要途径 被引量:18
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作者 詹泽慧 李彦刚 高瑞翔 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2022年第1期95-104,共10页
文化本位的跨学科学习立足于落实“立德树人”的根本任务,贯彻我国以价值观为核心的育人需求,是对本土化STEAM教育在文化意义层面的进一步发展。该文首先从目标定位、内容选择、方法创新三方面阐述了文化本位的跨学科学习的内涵,然后结... 文化本位的跨学科学习立足于落实“立德树人”的根本任务,贯彻我国以价值观为核心的育人需求,是对本土化STEAM教育在文化意义层面的进一步发展。该文首先从目标定位、内容选择、方法创新三方面阐述了文化本位的跨学科学习的内涵,然后结合《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》从分学科的文化融入、文理科内部跨学科的文化融入、文理交叉的跨学科的文化融入逐步深入地分析了文化融入学科教学的思路,再介绍了相关课程与广域课程两种文化本位的跨学科学习模式,最后就其中典型的广域课程模式的开发设计路径提出了金字塔模型及其应用的实例和相关保障措施,以期明晰STEAM教育本土化的方向,奠定文化本位的跨学科学习的理论基础,从而推动中华优秀传统文化教育的创新发展。 展开更多
关键词 文化本位 跨学科学习 中华优秀传统文化 STEAM教育本土化
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文化是否影响经济结果 被引量:6
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作者 刘吉·圭索 鲍拉·萨皮安泽 +2 位作者 刘吉·辛格勒 刘吉·辛格勒 张清津 《制度经济学研究》 CSSCI 2008年第2期193-221,共29页
经济学家们一直不愿将文化列为经济现象的决定因素。文化的概念是如此宽泛,以及它进入经济论著的途径是如此含混不清,以至于要设计一个可验证的假说是很困难的。本文证明情况正是如此。我们采用了狭义的文化定义,从而可以采用一个简单... 经济学家们一直不愿将文化列为经济现象的决定因素。文化的概念是如此宽泛,以及它进入经济论著的途径是如此含混不清,以至于要设计一个可验证的假说是很困难的。本文证明情况正是如此。我们采用了狭义的文化定义,从而可以采用一个简单的研究方法并以此来检验基于文化的解释。我们还提出了该研究方法的几种适用情况:从成为企业家的选择到储蓄量的选择,再到收入分配的政治决策。 展开更多
关键词 文化 基于文化 经济结果
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Toward Culture: Some Basic Elements of Culture-based Instruction in China's High Schools 被引量:3
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作者 Peter Muir 《Sino-US English Teaching》 2007年第4期38-43,共6页
This paper first summarizes that traditional EFL teaching considers target language isolatedly beyond its culture. It, therefore, stresses the interdependence of language and culture. It analyzes the existing problems... This paper first summarizes that traditional EFL teaching considers target language isolatedly beyond its culture. It, therefore, stresses the interdependence of language and culture. It analyzes the existing problems and their predominant causes in basic EFL teaching, and discusses the possible solutions to be taken to solve such problems. It suggests that there is culture-based instruction for high achievement in classroom acquisition of the target culture. It deems undoubtedly that the systematic permeation of cross-cultural communication aiming at developing cross-cultural awareness is one of the most effective steps toward cultural appropriateness in authentic communication. 展开更多
关键词 cross-cultural awareness culture-based instruction culture discrepancy TEFL high schools.
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《日语读解》教学方法的探索和实践 被引量:3
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作者 王吉祥 郭永恩 杨丹 《浙江万里学院学报》 2008年第4期136-138,共3页
文章通过在实际教学中对《日语读解》的授课方法进行探索,认为:(1)力求趣味和多彩化,选定并充实教材内容;(2)传授基本学习方法,培养思考、研读习惯;(3)贯穿"文化化"教学法,深刻领会文章内涵。
关键词 日语阅读 文化化 教学方法
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翻译中的跨文化处理:异化与归化 被引量:1
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作者 何甫权 《成都教育学院学报》 2006年第1期73-75,共3页
归化和异化之争是翻译界一个古老的话题,散见于国内的各种语言类学刊,《中国翻译》还专辟一专栏来讨论这一问题,这些文章大大推动了“归化”和“异化”的研究,本文将从跨文化的角度来探讨文学翻译中的异化与归化现象。
关键词 归化 异化 翻译 跨文化
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浅析翻译中的跨文化处理:异化与归化
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作者 谭雪莲 《湖北教育学院学报》 2006年第4期121-122,130,共3页
翻译中存在着归化与异化之争,前者主张译文应以源语或原文作者为归宿,后者则认为译文应以目的语或译文读者为归宿。本文将从跨文化的角度对归化与异化的概念,各派理论依据,归化与异化的翻译及其发展趋势进行浅析综述。
关键词 归化 异化 翻译 跨文化
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Discussion on the Relation between Garden Landscape Constitution and Ancient Chinese Poetry and Paintings
7
作者 王海侠 《Journal of Landscape Research》 2010年第5期25-26,99,共3页
From the perspective of culture-based source,the author considered that the ancient Chinese poetry and paintings not only embodied the harmony and unity thought of man and nature,but also were the emotional attachment... From the perspective of culture-based source,the author considered that the ancient Chinese poetry and paintings not only embodied the harmony and unity thought of man and nature,but also were the emotional attachment of Chinese literati.As a diverse and comprehensive aesthetic art,landscape expressed material and spiritual culture doubly,the spiritual connotation of which was inextricably linked within ancient Chinese poetry and paintings.In addition,ancient Chinese poetry and paintings can be directly used in landscape composition,such as the widely used in plaques,inscriptions,couplets,poems and inscriptions,carved beams and painted pillars,painting with words and so on.Chinese literati integrated the ethereal realm of poetry and paintings into garden art,making landscape endow with poetic charm.Therefore,the landscape revealed the traces of literature and arts in aesthetic idea and taste,pushing Chinese garden to a higher aesthetic realm.This study pointed the right way to the future of modern landscape which advocated ecological and harmonious development. 展开更多
关键词 POETRY and PAINTINGS culture-based source Landscape CONSTITUTION MOOD infiltration
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论文化型探索戏剧之三:文化回归意识的复苏
8
作者 宁殿弼 《东方论坛(青岛大学学报)》 2014年第4期97-107,共11页
文化型探索戏剧选取文化的视角来观照生活,就无法避开文化的地域性特征,要展露各地域文化固有的地方特色、独特的个性。探索剧作家们关注较多的当推北京的京派文化、上海的海派文化、东三省的关东文化、湘鄂的荆楚文化等。
关键词 文化型 探索戏剧 地域性 地方特色
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Culture-Based Leadership for School Principal in the Era of Millennial Generation in ASEAN
9
作者 Agustinus Hermino 《Journal of Environmental Science and Engineering(B)》 2020年第3期114-126,共13页
The era of the AEC(ASEAN Economic Community)is an era of regional globalization,and this needs to be examined carefully in the world of education in Indonesia so that Indonesia’s HRs(Human Resources)are ready to face... The era of the AEC(ASEAN Economic Community)is an era of regional globalization,and this needs to be examined carefully in the world of education in Indonesia so that Indonesia’s HRs(Human Resources)are ready to face increasingly fierce competition with other countries.In this regard,it is necessary to lead a culture-based education leader at the school level to produce quality education that is able to produce students who have personality integrity,disciplined attitude,and are creative,innovative,and competitive.Education in ASEAN countries has now entered the era of globalization,where one of them is marked by the ease in which people get information from various parts of the world as a result of rapid technological developments.This has both positive and negative influences on those who receive it.The positive influence of globalization on changes in values and attitudes causes a shift in values and attitudes of all irrational people to be rational while the negative influence of globalization on society is that people feel facilitated with advanced technology that makes them feel they no longer need others in their activities,where sometimes they forget that they are social beings who need to interact with one another. 展开更多
关键词 culture-based leaders globalization quality of education
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中国葡萄酒文化旅游发展战略研究——以宁夏贺兰山东麓为例 被引量:37
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作者 张红梅 宋莉 沈杨 《干旱区资源与环境》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第5期197-202,共6页
研究贺兰山东麓葡萄酒文化旅游对于促进区域产业结构升级和葡萄酒产业可持续发展具有重要意义。文中以文献比较、实地调查、专家访谈获取的资料为依据,采用规范分析的方法,分析贺兰山东麓葡萄产业与文化旅游产业对接的契合点,探讨中国... 研究贺兰山东麓葡萄酒文化旅游对于促进区域产业结构升级和葡萄酒产业可持续发展具有重要意义。文中以文献比较、实地调查、专家访谈获取的资料为依据,采用规范分析的方法,分析贺兰山东麓葡萄产业与文化旅游产业对接的契合点,探讨中国葡萄酒文化旅游发展的战略问题。研究结果发现延伸型、重组型、渗透型这三种融合模式适合于葡萄酒产业与文化旅游产业的互动发展。在集群化运行机制下打造特色产品,推进配套服务体系建设,可促进葡萄酒文化旅游产业健康发展。 展开更多
关键词 文化旅游 葡萄酒 实地调查 战略 贺兰山东麓 互动模式
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构建“4+2+1”大学英语文化教学模式的探索 被引量:28
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作者 任丽 《中国外语》 CSSCI 北大核心 2012年第4期71-76,81,共7页
语言与文化是相辅相成的,大学英语的教学不仅是语言的教学,也是文化的教学。本文结合我国大学英语教学的现状,探索性地构建了"4+2+1"大学英语文化教学的模式,力求寻找行之有效的大学英语文化教学的方法和途径,并通过一学年的... 语言与文化是相辅相成的,大学英语的教学不仅是语言的教学,也是文化的教学。本文结合我国大学英语教学的现状,探索性地构建了"4+2+1"大学英语文化教学的模式,力求寻找行之有效的大学英语文化教学的方法和途径,并通过一学年的教学实践证明了该教学模式有助于提升学生的文化知识和素养,提高了学生的英语综合应用能力。 展开更多
关键词 大学英语 文化教学 多媒体
原文传递
大学文化及其思想演进:一种历时的观照 被引量:8
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作者 眭依凡 俞婷婕 《教育研究》 北大核心 2023年第1期118-127,共10页
我国大学的发展历程,是大学文化建设及大学文化思想不断成熟和完善的过程。我国大学健康发展及举世瞩目的长足进步是大学文化及其思想不断引领的结果。随着对大学文化之价值认识的逐渐深化及由此演进而成的大学文化思想的不断成熟,大学... 我国大学的发展历程,是大学文化建设及大学文化思想不断成熟和完善的过程。我国大学健康发展及举世瞩目的长足进步是大学文化及其思想不断引领的结果。随着对大学文化之价值认识的逐渐深化及由此演进而成的大学文化思想的不断成熟,大学文化及其思想已然发展成为指导大学办学治校育人的理性自觉。研究发现,经由40余载的发展历史积淀,我国的大学文化完成了自“校园文化”之兴起、经“人文素质教育”之高潮、沉淀于“大学文化”之成熟的过程,历经了注重校园文化建设、注重人文素质教育及注重大学文化整体建设的三大发展阶段。作为引导大学文化发展及大学文化建设实践的理论体系,大学文化思想包括大学文化育人思想、大学文化治校思想和大学文化强国思想三个层面。大学文化思想的成熟与升华,引领着我国高等教育改革发展和高质量高等教育体系建设。 展开更多
关键词 大学文化 大学文化思想 大学文化强国 高等教育发展
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航天器AIT中心微生物多样性分析 被引量:9
13
作者 袁俊霞 印红 +3 位作者 赵彪 张兰涛 曲溪 徐侃彦 《空间科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2017年第2期185-191,共7页
航天器AIT(总装、集成和测试)中心的洁净度控制是防止造成航天器正向污染的重要保障.利用高通量测序技术与传统培养法比较分析了中国某航天器AIT中心的空气微生物组成与多样性.基于高通量的测序分析结果显示:该AIT中心空气中优势细菌以... 航天器AIT(总装、集成和测试)中心的洁净度控制是防止造成航天器正向污染的重要保障.利用高通量测序技术与传统培养法比较分析了中国某航天器AIT中心的空气微生物组成与多样性.基于高通量的测序分析结果显示:该AIT中心空气中优势细菌以芽孢杆菌属为主,相对丰度78.47%±1.59%;优势真菌为银耳目,相对丰度8.97%±0.93%:基于培养法获得的优势细菌为葡萄球菌属.且未获得真菌培养物.空气微生物的chao1指数、Simpson多样性指数以及Shannon多样性指数分析显示,该AIT中心空气中细菌的多样性水平均高于真菌. 展开更多
关键词 AIT中心 高通量测序技术 培养法 微生物多样性
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对宗教组织之信任的探索性研究 以上海数据为例 被引量:8
14
作者 李峰 《社会》 CSSCI 北大核心 2013年第2期85-110,共26页
本文利用上海市的调查数据,从宗教归属、人口学变量、社会经济地位因素、社会信任、社会参与和其他机构信任等方面对宗教组织信任进行分析,了解人们对宗教组织信任的现状及影响因素,并对相关的研究进行回应。结果显示,与对其它机构的信... 本文利用上海市的调查数据,从宗教归属、人口学变量、社会经济地位因素、社会信任、社会参与和其他机构信任等方面对宗教组织信任进行分析,了解人们对宗教组织信任的现状及影响因素,并对相关的研究进行回应。结果显示,与对其它机构的信任相比,民众对宗教组织的信任处于一个较低水平;宗教归属、社会信任、组织参与和对世俗机构的信任对宗教组织信任的影响最大;阶层、社会参与也有一定的影响;性别、年龄、受教育程度和政治面貌等无影响。 展开更多
关键词 宗教组织信任 宗教归属 信仰与宗教 文化论 社会结构
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基于人文资源视角的旅游英语语言环境思考——以阳朔西街为例 被引量:8
15
作者 谢晓莺 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第1期165-169,共5页
以桂林阳朔西街为例,探讨英语环境在中国旅游地发展中的作用,并指出应将外语语言环境作为独具价值的人文旅游资源加以重视,以英语促旅游,着重文化氛围的营造和文化内涵的深层挖掘,并切实避免英语环境的商业化和定位困境。
关键词 英语语言环境 人文旅游资源 旅游地发展 西街
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小微文化企业金融服务协同创新模式研究 被引量:8
16
作者 肖志明 《华北电力大学学报(社会科学版)》 2013年第6期34-38,共5页
解决小微企业融资困境,关键在于金融服务的创新;而小微文化企业存在双重融资缺陷,其金融服务不仅需要金融机构的创新,还需要外部政策和担保机构的创新支持。为解决小微文化企业的融资困境,应将小微文化企业与金融机构之间的线性服务创... 解决小微企业融资困境,关键在于金融服务的创新;而小微文化企业存在双重融资缺陷,其金融服务不仅需要金融机构的创新,还需要外部政策和担保机构的创新支持。为解决小微文化企业的融资困境,应将小微文化企业与金融机构之间的线性服务创新关系,"放大"到企业、金融机构、政府、信用担保机构之间的协同创新,并在此基础上构建小微文化企业金融服务协同创新模式。 展开更多
关键词 小微文化企业 金融服务 协同创新
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校园景观文化融入大学生思想政治教育方法与途径研究 被引量:3
17
作者 董玉宽 常乐 刘珈彤 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 2023年第5期523-528,共6页
校园景观文化对于大学生思想政治教育具有重要意义。通过问卷调查的方式对校园文化在大学生思想政治教育中的主要影响因素及满意度进行了调查;根据调查结果,挖掘了校园景观文化中蕴含的思想政治教育元素和教育资源,探索了以校园景观文... 校园景观文化对于大学生思想政治教育具有重要意义。通过问卷调查的方式对校园文化在大学生思想政治教育中的主要影响因素及满意度进行了调查;根据调查结果,挖掘了校园景观文化中蕴含的思想政治教育元素和教育资源,探索了以校园景观文化为载体对大学生进行思想政治教育的方式方法,提出了校园景观文化融入大学生思想政治教育的途径,以期提升高校校园景观文化育人能力。 展开更多
关键词 校园景观 大学生 思想政治教育 文化育人
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园林景观构成与古代诗词绘画关系探讨 被引量:7
18
作者 王海侠 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2010年第20期11000-11001,共2页
从文化基源的角度入手,描述中国古代诗词绘画不仅体现着人与自然和谐统一的思想,并且还是文人士大夫的情感寄托。园林景观是一门多元的综合审美艺术,是物质文化和精神文化的双重体,它的精神内涵与中国的诗词绘画艺术有着密不可分的内在... 从文化基源的角度入手,描述中国古代诗词绘画不仅体现着人与自然和谐统一的思想,并且还是文人士大夫的情感寄托。园林景观是一门多元的综合审美艺术,是物质文化和精神文化的双重体,它的精神内涵与中国的诗词绘画艺术有着密不可分的内在联系。诗词绘画可以在景观构成中直接应用,如广泛运用于匾额、碑刻、对联、题咏、雕梁画栋、文字绘画等造景手法中。另外,文人士大夫将诗词绘画艺术的空灵境界融入园林艺术中,使园林景观有了诗情画意的韵味,使其在审美观念和情趣上处处露着文学艺术的痕迹,将中国的园林推向了更高的艺术审美境界。并通过研究诗词绘画与园林景观的关系,旨在为崇尚生态、倡导和谐的现代园林景观的发展指明方向。 展开更多
关键词 诗词绘画 文化基源 景观构成 意境渗透
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食源性相关腹泻患者粪副溶血性弧菌检测结果分析 被引量:7
19
作者 李宏杰 陈志杭 +2 位作者 叶斌 葛荣跃 王海明 《中国卫生检验杂志》 CAS 2020年第2期154-157,共4页
目的了解多重荧光PCR检测食源性相关腹泻患者粪副溶血性弧菌与增菌培养分离法检测结果的关系以及毒力基因携带情况。方法比较多重荧光PCR与培养分离法对200例食源性相关腹泻患者粪副溶血性弧菌的检测,在培养鉴定中使用VITEK 2 Compact... 目的了解多重荧光PCR检测食源性相关腹泻患者粪副溶血性弧菌与增菌培养分离法检测结果的关系以及毒力基因携带情况。方法比较多重荧光PCR与培养分离法对200例食源性相关腹泻患者粪副溶血性弧菌的检测,在培养鉴定中使用VITEK 2 Compact全自动微生物分析系统(法国bio Mérieux公司)的GN配套鉴定卡及AST-GN09药敏卡,并进行血清学分型。结果增菌培养分离法的检出率为36.00%(72/200),所有菌株均能被多重荧光PCR鉴定出tlh基因,其中毒力基因携带tdh+/trh+占2.78%(2/72)、tdh+/trh-占88.89%(64/72)、tdh-/trh+占5.55%(4/72);tdh-/trh-占2.78%(2/72)。血清型O3∶K6最多,占58.33%(42/72)、其次O4∶K8占8.33%(6/72)。结论多重荧光PCR比较适合于食源性相关腹泻患者粪副溶血性弧菌的快速鉴定与毒力检测,也应重视培养分离法对鉴定与药敏的地位,努力优化选择性培养基及培养条件,加强主动监测。 展开更多
关键词 副溶血性弧菌 毒力基因 血清分型 药敏试验 多重荧光PCR 培养分离法 腹泻
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红色文化创新在大学生社会主义核心价值观培育中的应用探究 被引量:7
20
作者 张家智 《滇西科技师范学院学报》 2017年第4期45-50,共6页
虽然目前学界针对"红色文化"并无统一的定义,但国内一般是指中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的以中国化马克思主义为核心的先进文化。红色文化不但顺势应时而生,而且坚持与时俱进。因而从现阶段来说,红色文... 虽然目前学界针对"红色文化"并无统一的定义,但国内一般是指中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的以中国化马克思主义为核心的先进文化。红色文化不但顺势应时而生,而且坚持与时俱进。因而从现阶段来说,红色文化不仅是社会主义先进文化的重要组成部分,而且是孕育和涵养社会主义核心价值观的根脉源泉。在新的历史条件下,通过促进红色文化的创新性发展,不但可以创新高校培育和践行社会主义核心价值观的文化载体,而且能够提高大学生思想政治教育的针对性和实效性,增强其吸引力、说服力与感染力,实现高校立德树人的根本目的。 展开更多
关键词 红色文化创新 社会主义核心价值观 大学生思想政治教育
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