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跨境电商背景下高职商务英语专业人才创业能力培养探索——以长江职业学院为例 被引量:10
1
作者 杜丽红 《教育教学论坛》 2019年第12期39-41,共3页
近年来,跨境电商的蓬勃发展带来了大量的人才需求和创业机会,对具备国际化视野、较强商务沟通能力、较高英语水平和跨境电商运营平台操作能力的复合型外语外贸人才的需求大幅上升。但是,学校统一开设的创新创业课程与专业教育严重脱节,... 近年来,跨境电商的蓬勃发展带来了大量的人才需求和创业机会,对具备国际化视野、较强商务沟通能力、较高英语水平和跨境电商运营平台操作能力的复合型外语外贸人才的需求大幅上升。但是,学校统一开设的创新创业课程与专业教育严重脱节,从一定程度上阻碍了商务英语专业学生创业能力的培养。因此,在跨境电商发展迅速的大背景下,高职商务英语专业需要探索将专业教育与创业教育深度融合的途径。 展开更多
关键词 跨境电商 商务英语 创业能力培养
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高校社团活动对大学生创业能力培养的研究 被引量:3
2
作者 林黄萍 《科教导刊》 2016年第11期166-167,共2页
在大众创业万众创新的时代背景之下,创业教育是当前高校教育体系中的重要内容,依托社团活动与学生创业能力培养的契合点,深化大学生创业能力培养,具有十分重要的现实意义。本文立足于福建医科大学社团建设,分析了社团活动与大学生创业... 在大众创业万众创新的时代背景之下,创业教育是当前高校教育体系中的重要内容,依托社团活动与学生创业能力培养的契合点,深化大学生创业能力培养,具有十分重要的现实意义。本文立足于福建医科大学社团建设,分析了社团活动与大学生创业能力培养的契合点,阐述了社团活动影响创业能力的制约因素。并在此基础之上,从社团运行模式的创新、创业导师团队配置的优化、社团创业基地的建立三个方面,论述了社团建设推动大学生创业能力培养的途径。 展开更多
关键词 大学生 社团活动 创业能力培养 契合点
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创新创业通识课混合式教学的探索 被引量:1
3
作者 聂显苹 徐颖 《创新创业理论研究与实践》 2023年第1期21-24,共4页
创新创业教育具有系统性,适应不同层级、不同阶段的培养需要。对于创新创业通识课的线下课程,教学目的应该在于启发创新创业意识,了解创新创业的基本规律,培养学生创新创业的基本能力。同时,创新创业教育又具有跨学科、开放式、实践性... 创新创业教育具有系统性,适应不同层级、不同阶段的培养需要。对于创新创业通识课的线下课程,教学目的应该在于启发创新创业意识,了解创新创业的基本规律,培养学生创新创业的基本能力。同时,创新创业教育又具有跨学科、开放式、实践性强的特点,在具有通识课性质的创业教育的线下教学中,要改变教学模式,适应改变型混合式教学的需要,应用案例法、项目导向、混合式教学、团队合作、情景角色扮演等多种教学方法,提高教育教学的成效。 展开更多
关键词 创新创业通识课 改变型混合式教学 创业能力培养 创业实践 项目导向 创业团队
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SYB课程在职业院校学生创业能力培养过程的研究 被引量:2
4
作者 文瑜 李伟华 《高教学刊》 2018年第7期26-28,共3页
SYB创业课程体系是针对大学生设计的,是由国家劳动和社会保障部组织的专业创业教育,是高校创新创业教育教学重要组成部分,是能够给大学生带来高效、系统化的教学培训。而职业院校实践中SYB课程普遍存在理论与实践衔接不起来、师资非专... SYB创业课程体系是针对大学生设计的,是由国家劳动和社会保障部组织的专业创业教育,是高校创新创业教育教学重要组成部分,是能够给大学生带来高效、系统化的教学培训。而职业院校实践中SYB课程普遍存在理论与实践衔接不起来、师资非专业化以及欠缺后续评估与服务等问题。对此,文章通过构建职业院校大学生创业管理体系、建立职业院校SYB教学实施框架以及建立SYB创业培训教学实施框架的运行管理机制进行深入研究,希望能为实践教学改革提供理论参考依据。 展开更多
关键词 SYB 职业院校 创业能力培养
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地方民族院校少数民族大学生创业能力培养研究——以四川民族学院为例 被引量:2
5
作者 杜明义 余忠淑 《无锡商业职业技术学院学报》 2018年第3期71-75,共5页
地方民族院校少数民族大学生创业能力培养对促进大学生就业,促进民族地区经济社会发展等具有重要的意义。目前,地方民族院校少数民族大学生创业能力培养在课程体系、师资队伍、学生创业素质等方面存在较多问题。为此,应在培养目标、课... 地方民族院校少数民族大学生创业能力培养对促进大学生就业,促进民族地区经济社会发展等具有重要的意义。目前,地方民族院校少数民族大学生创业能力培养在课程体系、师资队伍、学生创业素质等方面存在较多问题。为此,应在培养目标、课程设置、教学方法、师资队伍、校内外创业环境等方面进行完善,有效促进少数民族大学生创业能力培养水平的提高。 展开更多
关键词 地方民族院校 少数民族大学生 创业能力培养
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谈高职院校学生创业意识和创业能力的培养
6
作者 李玲 《湖南铁路科技职业技术学院学报》 2016年第2期29-30,20,共3页
随着1999年全国各院校响应教育部号召扩大招生,越来越多的青年接受了高等教育并走向工作岗位,高职院校毕业生的就业压力日益加大。创业已经成为新的毕业方向和就业选择。各大高职院校应努力创造条件,对高职院校学生的创业意识和创业... 随着1999年全国各院校响应教育部号召扩大招生,越来越多的青年接受了高等教育并走向工作岗位,高职院校毕业生的就业压力日益加大。创业已经成为新的毕业方向和就业选择。各大高职院校应努力创造条件,对高职院校学生的创业意识和创业能力进行系统培养,让他们在创业的道路上避免盲目和莽撞,让更多的学生走向成功。 展开更多
关键词 高职院校学生 创业意识 创业能力培养
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创业能力培养视域下的产品设计课程教学研究
7
作者 闵光培 《鞋类工艺与设计》 2021年第11期16-17,共2页
伴随社会发展,产品的市场竞争比以往更加激烈,产品设计行业对高校毕业生综合素质提出更高要求,以传统教学为主体的教学方式越来越不适应时代发展需求,高校亟待对产品设计专业课程教学进行改革,全面提升大学生创业能力,促进其取得更好地... 伴随社会发展,产品的市场竞争比以往更加激烈,产品设计行业对高校毕业生综合素质提出更高要求,以传统教学为主体的教学方式越来越不适应时代发展需求,高校亟待对产品设计专业课程教学进行改革,全面提升大学生创业能力,促进其取得更好地发展。本文对创业能力培养视域下的产品设计课程教学进行探讨。 展开更多
关键词 创业能力培养 产品设计 课堂教学 策略
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浅谈思政视觉下如何培养和提升大学生创业能力
8
作者 佟思睿 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2020年第5期81-83,共3页
随着现代科技的不断进步,社会对人才提出了更高的要求,大学生的创新精神和创业能力逐渐被做为衡量标准。研究发现,当今高校大学生创新创业教育存在诸多问题,比如缺乏创新精神、创业意识淡薄、思政课教师缺少相关创业方面的知识等问题。... 随着现代科技的不断进步,社会对人才提出了更高的要求,大学生的创新精神和创业能力逐渐被做为衡量标准。研究发现,当今高校大学生创新创业教育存在诸多问题,比如缺乏创新精神、创业意识淡薄、思政课教师缺少相关创业方面的知识等问题。如果大学生的创业意识从思想政治视觉出发,将对大学生将来就业创业具有深远影响,要从深层次意识到思想政治教育对所延伸出来的积极效用。因此,要在思政视觉下培养和提升大学生创业能力,找到解决培养与提升大学生的创业能力的有效途径。 展开更多
关键词 思想政治教育 大学生创业 创业能力培养
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面向创新创业能力培养的市场营销学课程实践教学改革探析 被引量:54
9
作者 张艳 《绵阳师范学院学报》 2016年第4期66-71,共6页
市场营销学具有高度实践性和创新性,市场营销学课程实践教学可以培养学生的创新创业能力,其教学效果直接影响大学生创新创业的成败,因而市场营销学课程实践教学改革对推进高校创新创业教育改革起到积极作用。文章基于创新创业能力的内... 市场营销学具有高度实践性和创新性,市场营销学课程实践教学可以培养学生的创新创业能力,其教学效果直接影响大学生创新创业的成败,因而市场营销学课程实践教学改革对推进高校创新创业教育改革起到积极作用。文章基于创新创业能力的内涵与创新创业能力培养的内容,分析了市场营销学课程实践教学的意义,尤其是在创新创业能力培养中的特殊作用,提出了市场营销学课程实践教学改革的原则和具体措施,以期为高校市场营销学课程实践教学改革提供参考。 展开更多
关键词 创新创业能力培养 市场营销学课程 实践教学 教学改革
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提质培优背景下高职思政教育与创新创业教育协同育人有效性研究--基于对杭州4所高职院校的调研 被引量:7
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作者 徐宜宜 《邢台职业技术学院学报》 2023年第3期52-56,共5页
切实加强和改进大学生思想政治教育对培养立场坚定的高素质人才、确保中国特色社会主义事业后继有人至关重要。通过对高职院校大学生创新创业教育与思想政治水平现状的分析,从大学生思政教育、双创意识、双创知识、精神培养、校企合作... 切实加强和改进大学生思想政治教育对培养立场坚定的高素质人才、确保中国特色社会主义事业后继有人至关重要。通过对高职院校大学生创新创业教育与思想政治水平现状的分析,从大学生思政教育、双创意识、双创知识、精神培养、校企合作、教学团队等方面,提出了有效的策略和可行路径,以期激发学生双创潜能、提高学生双创能力、提升双创教育时效。将思政教育全面融入人才培养方案和专业课程是未来职教发展战略,有助于实现高职思政教育与创新创业教育协同育人,保障高职院校大学生创新创业教育高质量发展,培养服务新时代经济社会发展需要的创新型人才。 展开更多
关键词 创新创业精神培育 思政教育 能力提升 提质培优 高职
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