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自牺牲法合成氮空位g-C_(3)N_(4)/Cu_(2)(OH)_(2)CO_(3)异质结及其广谱光固氮性能
1
作者 梁红玉 王斌 +1 位作者 陆光 商丽艳 《材料导报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第16期62-67,共6页
本研究采用原位自牺牲法合成了N空位掺杂的g-C_(3)N_(4)/Cu_(2)(OH)_(2)CO_(3)(VCN/Cu)异质结催化剂,该催化剂体现出优异的可见-近红外宽光谱驱动性。实验结果表明,g-C_(3)N_(4)与Cu_(2)(OH)_(2)CO_(3)之间的电荷迁移遵循“Z”型机制。... 本研究采用原位自牺牲法合成了N空位掺杂的g-C_(3)N_(4)/Cu_(2)(OH)_(2)CO_(3)(VCN/Cu)异质结催化剂,该催化剂体现出优异的可见-近红外宽光谱驱动性。实验结果表明,g-C_(3)N_(4)与Cu_(2)(OH)_(2)CO_(3)之间的电荷迁移遵循“Z”型机制。氮空位的存在抑制了电荷载流子的重组,降低了界面电荷转移的能量屏障,对N 2和O_(2)的吸附和活化激发了固氮还原反应的进行,并提供了更多的反应活性位点。体系中甲醇作为空穴清除剂时O_(2)的添加对制备的催化剂的光固氮性能有显著的促进作用,在50%O_(2)和50%N_(2)混合气氛下VCN/Cu异质结催化剂的铵离子产率高达14.52 mg·L^(-1)·h^(-1)·g^(-1),是纯N 2气氛下的2.7倍,且按照“三线”光固氮机理运行。本研究为低耗、绿色环保固氮工艺提供了一条新途径。 展开更多
关键词 石墨相氮化碳 碱式碳酸铜 光催化固氮 氮空位 自牺牲法
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一种微生物固结污染体系中Cu^(2+)的研究 被引量：19
2
作者 钱春香 许燕波 +1 位作者 胡黎明 陆兆文 《环境科学与技术》 CAS CSCD 北大核心 2011年第S2期33-36,共4页
利用碳酸盐矿化菌在底物诱导下的酶化作用,分解产生碳酸根离子,矿化固结环境(土壤、水体)当中的游离重金属离子,减少其危险。文章以Cu2+溶液模拟重金属离子污染体系,进行微生物矿化试验,研究过程中发现,铜离子并非转化成为单一的碳酸铜... 利用碳酸盐矿化菌在底物诱导下的酶化作用,分解产生碳酸根离子,矿化固结环境(土壤、水体)当中的游离重金属离子,减少其危险。文章以Cu2+溶液模拟重金属离子污染体系,进行微生物矿化试验,研究过程中发现,铜离子并非转化成为单一的碳酸铜沉积固结,而是生成以Cu2(OH)2CO3为主的混合矿化产物。文中对CuCl2、CuSO4体系中产生的矿化产物进行了XRD、SEM、TG分析,并对生成原因和机理进行了研究。并对这种利用微生物矿化原理来修复重金属污染的方法进行了初步探讨。 展开更多
关键词 碱式碳酸铜 游离铜离子 微生物修复 碳酸盐矿化菌
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碱式碳酸铜在空气中的热分解动力学 被引量：7
3
作者 曹瑰华 从长杰 +1 位作者 陶友田 张克立 《武汉大学学报（理学版）》 CAS CSCD 北大核心 2005年第4期416-420,共5页
用差热分析(DTA)和热重分析(TG)测定了碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3在空气中的热分解曲线.运用X-射线粉末衍射(XRD)、透射电镜(TEM)等技术对碱式碳酸铜热重分解产物进行了表征.实验结果表明,碱式碳酸铜在空气中分解生成粒径约为10nm的CuO.用Fr... 用差热分析(DTA)和热重分析(TG)测定了碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3在空气中的热分解曲线.运用X-射线粉末衍射(XRD)、透射电镜(TEM)等技术对碱式碳酸铜热重分解产物进行了表征.实验结果表明,碱式碳酸铜在空气中分解生成粒径约为10nm的CuO.用Friedman法和Flynn-Wall-Ozawa(FWO)法求取了Cu2(OH)2CO3热分解的活化能为175.53kJ/mol,并用多元线性回归给出了分解过程的可能机理函数. 展开更多
关键词 碱式碳酸铜 热酉差热分析 X-射线粉末衍射 动力学
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再研碱式碳酸铜的制备 被引量：1
4
作者 陈风江 《化学教与学》 2017年第12期93-94,97,共3页
本实验采取控制变量法, 以0.5mol/LCuSO4和0.5mol/LNa2CO3溶液为反应液, 探求反应液物质的量配比、 反应温度对制备碱式碳酸铜的影响, 通过考察沉淀时间、 沉淀数量、 沉淀颜色、 产率等角度探究得到反应液的物质的量最佳配比为n（CuSO4... 本实验采取控制变量法, 以0.5mol/LCuSO4和0.5mol/LNa2CO3溶液为反应液, 探求反应液物质的量配比、 反应温度对制备碱式碳酸铜的影响, 通过考察沉淀时间、 沉淀数量、 沉淀颜色、 产率等角度探究得到反应液的物质的量最佳配比为n（CuSO4 ）： n （Na2CO3 ） =1：1.2, 反应的最佳温度为75℃, 在最佳反应条件下, 碱式碳酸铜的制备产率可达到93.4%. 展开更多
关键词 控制变量法 制备 cu2(oh)2co3 反应条件 产率
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初中化学用语教学探讨--谈化学用语Cu2(OH)2CO3在教学中的运用和识记
5
作者 唐瑜华 《井冈山师范学院学报》 2001年第6期64-65,69,共3页
化学用语是国际统一规定用来表示物质的组成、结构和变化规律的专用符号,是学习化学的重要工具,加强初中化学用语教学是初中化学教学值得探讨的课题.
关键词 化学用语 化学式cu2(oh)2co3 运用 识记
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分解反应
6
作者 蒋宇 《中考金刊》 2009年第2期43-43,共1页
关键词 分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其他物质的化学反应叫做分解反应.【影片简介】初中常见分解反应:1.不溶性碳酸盐高温分解 如Caco3=高温CaO+co2↑ 2.不溶性碱受热分解 如cu(oh)2=△cuO+H2O 3.某些酸式盐受热分解 如2NaHco3=△Na2co3+co2↑+H2O 4.某些碱式盐受热分解 如cu2(oh)2co3=△2cuO+co2↑+H2O.情节一:分解反应的概念例1(2008年江苏盐城)下列化学反应中 属于分解反应的是()A.4P+5O2=点燃2P2O5B.Fe+... name=description> 【评论该文章】 【打印】 【关闭】
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