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新课标下高中美术特长生创意素描教学的初探 被引量：2
1
作者 康小娟 《科技资讯》 2021年第22期124-126,共3页
在新课标背景下,高中美术教学工作内容变得更加具备多样性,其中在高中基础美术专业教学工作中素描是一门基础性课程。但是,处于高中的时期的学生需要面对各种学习任务和压力,所以将会把自身关注点和时间放在提升学习成绩上。而且对于美... 在新课标背景下,高中美术教学工作内容变得更加具备多样性,其中在高中基础美术专业教学工作中素描是一门基础性课程。但是,处于高中的时期的学生需要面对各种学习任务和压力,所以将会把自身关注点和时间放在提升学习成绩上。而且对于美术专业教学来说,并未制定完善的课程标准,考试内容缺乏多样性、专业化,一直沿用传统的授课形式,这一问题导致高中美术教学工作很难达到理想的教学效果。学生只会简单的绘画,不能提升自身各项能力和综合素质,这就体现出在新课标下高中美术特长生素描教学工作应当注重创新。因此,该文将围绕新课标下高中美术特长生创意素描教学为主题来展开分析,再提出促进高中美术特长生创意素描教学工作顺利开展的可行性对策。 展开更多
关键词 高中 新课标 美术特长生 创意素描教学
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构建激发想象力与创造力的素描教学新模式——当代语境中的素描教学实践与思考 被引量：2
2
作者 李可贤 《艺术与设计（理论版）》 2009年第8X期207-209,共3页
置身艺术观念及媒介不断推陈出新的当代语境中,如何有效地激发学生的想象力及创造力,并为他们进入当代艺术创作语境打下基础,成为当前素描教学所必须面临的新课题。汕头大学长江艺术与设计学院引入前沿的教学理念与方法,通过对素描创作... 置身艺术观念及媒介不断推陈出新的当代语境中,如何有效地激发学生的想象力及创造力,并为他们进入当代艺术创作语境打下基础,成为当前素描教学所必须面临的新课题。汕头大学长江艺术与设计学院引入前沿的教学理念与方法,通过对素描创作来源上进行横向类比联系,表达方式上进行纵向手法拓宽,努力构建激发学生想象力与创造力的素描教学新模式。本文为笔者参与学院素描改革教学的一些实践与思考。 展开更多
关键词 激发 想象力 创造力 素描教学 当代语境
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略论艺术教育中创新能力的培养——以速写教学为例 被引量：2
3
作者 陈佳 张波 《长春师范大学学报（人文社会科学版）》 2009年第3期148-150,共3页
培养学生的创新能力,是艺术教育的重要内容和目标。重视创新能力的培养是艺术教育特色的体现。长期以来,我国艺术教育教学中,有一个较为普遍的现象,即多注重基础技能的传授,轻视对学生创新能力的培养。针对这一现象,在此以速写教学为例... 培养学生的创新能力,是艺术教育的重要内容和目标。重视创新能力的培养是艺术教育特色的体现。长期以来,我国艺术教育教学中,有一个较为普遍的现象,即多注重基础技能的传授,轻视对学生创新能力的培养。针对这一现象,在此以速写教学为例,探讨教师如何在教学中提高学生的创新能力。 展开更多
关键词 艺术教育 创新能力 速写教学
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