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《数学实验》课程建设的认识与实践 被引量:53
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作者 李尚志 陈发来 《数学的实践与认识》 CSCD 北大核心 2001年第6期764-768,共5页
我们认为 :数学实验 ,就是对数学进行折腾 .我们提出一些饶有趣味而又有深刻背景的问题 ,让学生尝试自己去解决 ,借助于计算机 ,自己动手去折腾 ,在折腾过程中学习 ,观察现象和结果 ,猜测和验证规律 ,尝试和体验数学的探索。
关键词 数学实验 课程建设 教改试验 教学思想 教学方法
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课程思政融入工科专业课程教学中的实践与探索 被引量:39
2
作者 马佩 陈辉 常敏 《教育教学论坛》 2020年第6期165-166,共2页
工科专业课程有着理论性技术性强、人文关怀少的特点,因此,需要通过融入课程思政,加强思想政治教育,实现“立德树人”的教育目标。文章对课程思政融入工科专业课程教学的必要性进行了探讨,并且以两门具体的工科课程为例,对于如何将课程... 工科专业课程有着理论性技术性强、人文关怀少的特点,因此,需要通过融入课程思政,加强思想政治教育,实现“立德树人”的教育目标。文章对课程思政融入工科专业课程教学的必要性进行了探讨,并且以两门具体的工科课程为例,对于如何将课程思政融入工科专业课程进行了实践和探索。 展开更多
关键词 课程思政 工科专业 实践 探索
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普通高校篮球选项课分层教学实践探索 被引量:32
3
作者 谢叶寿 陈钧 《首都体育学院学报》 北大核心 2009年第2期232-234,共3页
分层教学能够体现因材施教、区别对待的教学原则,可以有效地提高学生的学习兴趣、发展特长和增强体育意识。通过实验法、问卷调查法和文献资料法等研究方法,对安徽工程科技学院参加篮球选项课的学生选项动机进行调查,然后按照调查和观... 分层教学能够体现因材施教、区别对待的教学原则,可以有效地提高学生的学习兴趣、发展特长和增强体育意识。通过实验法、问卷调查法和文献资料法等研究方法,对安徽工程科技学院参加篮球选项课的学生选项动机进行调查,然后按照调查和观察的结果进行合理的分层,并且向学生明确分层教学的目的,正确地引导学生认识分层教学的作用,消除学生不良的心理障碍。在教学过程中,教师应认真准备每一堂课的内容,对不同组别施以同样的时间、态度和关心,避免学生产生"不管我"和"吃偏食"的不良心理,对不同能力和水平的学生提出不同层次的要求,采用不同的练习方法。通过实践研究得出:实施分层教学有利于因材施教,调动学生的积极性;有利于教师更好地选择教学方法,有利于形成宽松、和谐、团结的教学氛围。 展开更多
关键词 篮球 选项课 分层教学 探索
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地方高校应用化学专业实验课程改革初探 被引量:19
4
作者 郭勇安 黄冠 +2 位作者 赵树凯 岑波 韦万兴 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第8期98-100,共3页
通过增加综合性实验、引进先进实用的仪器及方法、增加贴近生产实际和具有地方特色的实验、引入老师科研成果和绿色化学实验内容、进行开放创新性实验等方法,对应用化学专业实验课程进行了初步的改革探索。
关键词 应用化学 专业实验 课程改革 探索
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高校GIS专业课程设置的探索 被引量:18
5
作者 朱庆伟 《测绘科学》 CSCD 北大核心 2008年第4期231-232,171,共3页
通过对高校地理信息系统(简称GIS)专业基础理论、基本方法、应用技术、与学科最新发展前沿的深入分析,结合GIS专业学生的知识结构体系,提出了一种新的GIS专业基础课和专业课的设置,在对GIS人才的特点和能力培养途径提出了自己建议的同时... 通过对高校地理信息系统(简称GIS)专业基础理论、基本方法、应用技术、与学科最新发展前沿的深入分析,结合GIS专业学生的知识结构体系,提出了一种新的GIS专业基础课和专业课的设置,在对GIS人才的特点和能力培养途径提出了自己建议的同时,对课程内容及教学形式等相关问题进行了相应地探讨。 展开更多
关键词 地理信息系统 课程设置 创新 教学形式
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武汉大学临床医学专业教育改革的探索与实践 被引量:16
6
作者 李金芯 余保平 +2 位作者 周云峰 杨炯 Renslow Sherer 《中华医学教育杂志》 2013年第5期663-665,共3页
为了提高医学人才培养质量,武汉大学与芝加哥大学合作进行临床医学专业教育改革,以临床为导向有机整合课程,开展早临床、多临床实践和社区医学教育,加强医学生人文及伦理与职业道德教育,改革教学方法,推行小组病案讨论式、参与式学习,... 为了提高医学人才培养质量,武汉大学与芝加哥大学合作进行临床医学专业教育改革,以临床为导向有机整合课程,开展早临床、多临床实践和社区医学教育,加强医学生人文及伦理与职业道德教育,改革教学方法,推行小组病案讨论式、参与式学习,实施形成性评价.密切跟踪教改试点班的教学效果,多方大量问卷调查结果综合提示,初步构建的新课程体系和教学模式符合当前我国教育体制和医疗卫生体制改革的方向,有利于临床医学专业学生综合能力的培养. 展开更多
关键词 临床医学 教育改革 课程整合 探索 实践
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自然资源时期:大数据与地球系统科学——再论全面发展时期的勘查地球化学 被引量:16
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作者 奚小环 《物探与化探》 CAS 北大核心 2019年第3期449-460,共12页
中国勘查地球化学全面发展的重要标志和本质特征是大数据信息与地球系统科学。勘查地球化学的全面发展坚持资源与环境并重方针,真实生动地反映国家经济社会发展的历史轨迹,在科学技术领域具有典型意义。自然资源时期地质工作关于资源内... 中国勘查地球化学全面发展的重要标志和本质特征是大数据信息与地球系统科学。勘查地球化学的全面发展坚持资源与环境并重方针,真实生动地反映国家经济社会发展的历史轨迹,在科学技术领域具有典型意义。自然资源时期地质工作关于资源内涵从矿产资源、国土资源到一切自然资源,关于环境内涵从地质环境、国土环境到包括山水林田湖草生命共同体在内的一切自然环境。本文继2008年对此有所评述后,在国家自然资源部成立之际,地质工作面临深刻转型之时,从大数据信息科学与自然资源地球化学调查、建立地球系统科学指导的自然资源地球化学理论体系与自然资源地球化学评价体系,以及针对自然资源领域重大科学问题,深化地球化学应用研究与理论研究,构建完善的科学体系等若干值得注意的方面再次就此议题加以评论。勘查地球化学的长期目标是通过大数据信息与地球系统科学研究揭示自然资源与自然环境状况,实现对地球资源的科学开发、合理利用和整体保护,创造人类与地球和谐共处的生存环境。由此,转型和升级贯穿中国勘查地球化学发展的全过程。地球化学将以形态和内涵的系统性、综合性、整体性作用,以及应用实践的多目标全方位面貌出现在国家行业部门与科技领域,极大地拓展和深入经济社会发展各个方面。勘查地球化学以方法技术优势实行大调查、大数据、大应用战略,建立大环境、大生态、大地球观,向大地质、大资源、大科学转变,为解决自然资源与生态环境问题提供地球化学方案,将全面发展时期的勘查地球化学从大数据信息应用优势和地球系统科学理论高度提升到"大地球化学"境界。 展开更多
关键词 自然资源 生态文明 大数据 地球系统科学 科学体系 发展历程 升级和转型 勘查地球化学
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机械原理和设计课程设计教学探索与实践 被引量:16
8
作者 朱玉 《南京工程学院学报(社会科学版)》 2007年第1期52-55,共4页
基于产品实现过程的指导思想,结合长期参加机械原理课程设计和机械零件课程设计课指导工作实践的体会,从教学中存在的实际问题出发,进行了一系列的探索和实践。通过教学改革,学生的学习主动性、积极性增强,创新能力、实际设计能力得到... 基于产品实现过程的指导思想,结合长期参加机械原理课程设计和机械零件课程设计课指导工作实践的体会,从教学中存在的实际问题出发,进行了一系列的探索和实践。通过教学改革,学生的学习主动性、积极性增强,创新能力、实际设计能力得到了更大提高。课程设计的内容只有进行适当的改革,与工程实际结合更紧密,才能更有利于高校的人才培养。 展开更多
关键词 PRP 机械原理和设计 课程设计 探索 实践
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《激光原理与激光技术》课程建设与教学改革的实践探索 被引量:15
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作者 钟先琼 胡晓飞 +2 位作者 罗莉 侯俊勇 向安平 《成都信息工程学院学报》 2009年第4期422-426,共5页
根据在激光原理与激光技术课程建设和教学改革实践中的体会,从课程建设和教改的必要性、课程内容体系改革、教学手段和方法改革、课堂教学模式的探索和实践、大力培养学生科研意识和创新精神、完善课程考核模式等方面作了详细分析和阐述。
关键词 激光原理与激光技术 课程建设 教学改革
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《无机化学》课程建设的探索与实践 被引量:15
10
作者 李巧云 徐桦 《常熟理工学院学报》 2006年第6期53-56,共4页
从优化教学内容、改进教学方法、更新教学手段、建立实验教学新体系、重视教材建设、开设双语教学、开展教研和科研活动等方面论述了《无机化学》课程建设的探索与实践。
关键词 课程建设 无机化学
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市场营销专业人才培养及课程体系建设探索 被引量:15
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作者 李轶敏 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》 2004年第6期149-151,共3页
应用型本科院校市场营销专业人才培养模式,就是要培养"厚基础、宽专业、强能力、有专长"的人才。为实现人才培养目标,必须在课程设置、教学方法和手段、实践教学环节及考核制度等方面进行改革。
关键词 市场营销专业 人才培养 课程体系建设 实践教学 学习兴趣 考核制度 办学方向
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基于“就业导向”的职教课程发展观 被引量:14
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作者 雷正光 《大学(研究)》 2008年第Z1期114-119,共6页
"就业导向"职教课程观是以"能力本位"为中心、促进学生充分就业为目标的当代最新职教课程理念。本文从思想基础、运作机制、课程模式三方面论述其基本概念,又详细分了专业设置、课程开发、教育过程、考核评价四个... "就业导向"职教课程观是以"能力本位"为中心、促进学生充分就业为目标的当代最新职教课程理念。本文从思想基础、运作机制、课程模式三方面论述其基本概念,又详细分了专业设置、课程开发、教育过程、考核评价四个基本要素,全面评述其结构。最后强调实施"就业导向"职教课程必须与行业企业需求、学生就业生涯、职业资格证书、生产岗位规范充分协调。 展开更多
关键词 职业教育 课程研究 理念探索 就业导向
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小学语文教学论精品课程建设的探索与实践 被引量:13
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作者 蒋蓉 《湖南第一师范学报》 2009年第5期50-54,共5页
小学语文教学论是高师小学教育专业重要的并充分体现出专业特色的核心课程。湖南第一师范学院小学语文教学论课程组成员积极进行探索与实践,充分认识课程的历史沿革,促进课程的特色发展;积极推进课程的教学改革,促进课程的有效发展;大... 小学语文教学论是高师小学教育专业重要的并充分体现出专业特色的核心课程。湖南第一师范学院小学语文教学论课程组成员积极进行探索与实践,充分认识课程的历史沿革,促进课程的特色发展;积极推进课程的教学改革,促进课程的有效发展;大力加强教师的队伍建设,促进课程的持续发展,从而使课程建设取得了突出成效。 展开更多
关键词 小学语文教学论 课程建设 探索 实践
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建筑给水排水工程课程设计的教学改革探讨 被引量:13
14
作者 崔凤国 牟雪峰 《东北电力大学学报》 2011年第5期182-184,共3页
建筑给水排水工程课程设计是给水排水专业课程教学的一个重要环节,但多年来由于各种原因导致建筑给排水课程设计中存在很多问题,这导致学生的课程设计质量降低,达不到培养计划的要求,也与社会单位对毕业生的需求相悖,本文结合作者自身... 建筑给水排水工程课程设计是给水排水专业课程教学的一个重要环节,但多年来由于各种原因导致建筑给排水课程设计中存在很多问题,这导致学生的课程设计质量降低,达不到培养计划的要求,也与社会单位对毕业生的需求相悖,本文结合作者自身工作体会及教学实践,提出了提高建筑给水排水工程课程设计质量和学生综合应用理论知识能力的具体措施。 展开更多
关键词 建筑给排水 课程设计 教学方法 探讨
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课程思政理念下医学统计学课程教学改革的探索 被引量:8
15
作者 唐迪 《中国继续医学教育》 2023年第5期6-10,共5页
课程思政是落实立德树人根本任务的关键环节。应用型医学院校的课程思政有别于文科专业的思想政治课程,又有别于理科专业的思想政治课程。因此,亟需基于医学专业的特点与现状,将“课程思政元素”和“医学人文元素”有机融合并贯穿到医... 课程思政是落实立德树人根本任务的关键环节。应用型医学院校的课程思政有别于文科专业的思想政治课程,又有别于理科专业的思想政治课程。因此,亟需基于医学专业的特点与现状,将“课程思政元素”和“医学人文元素”有机融合并贯穿到医学专业的教育教学全过程,以应对新趋势、新机遇和新挑战。目前,课程思政理念在应用型医学类高校教学领域中仍留于摸索阶段。文章以“医学统计学”课程教育为例,探索将“课程思政”和“医学人文”教育融入应用型医学院校教学中。文章首先梳理了教学内容的知识点,然后针对每个教学内容深入挖掘了国家、行业、学校的课程思政要素,并设计了“课程思政”的相关教学案例,为“课程思政”理念下医学专业教学改革提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 课程思政 医学专业 教学改革 医学统计学 课程教学 探索与实践
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新工科背景下化工原理课程设计“四化”教学模式的探究 被引量:12
16
作者 易均辉 莫惠媚 李紧情 《山东化工》 CAS 2018年第15期159-160,共2页
在"新工科"建设背景下,化工及近工类专业开设的《化工原理课程设计》必须注重提升学生的创新思维,扩大各学科知识能力的交叉融合,以达到培养未来多元化、创新型卓越工程人才。本文提出了课程设计内容新颖化、设计手段现代化... 在"新工科"建设背景下,化工及近工类专业开设的《化工原理课程设计》必须注重提升学生的创新思维,扩大各学科知识能力的交叉融合,以达到培养未来多元化、创新型卓越工程人才。本文提出了课程设计内容新颖化、设计手段现代化、任务安排协作化、成绩评定多元化的"四化"教学模式,强化了学生的工程意识,从而有效地提高了化工原理课程设计的教学效果。 展开更多
关键词 新工科 课程设计 “四化” 探究
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高职西方经济学课程教学改革的探索 被引量:12
17
作者 陈豫浩 《山西财经大学学报(高等教育版)》 2005年第3期25-27,共3页
文章在对西方经济学课程教学中存在问题进行分析的基础上,提出了这门课程教学改革的思路:通过教学内容、教学手段和教学方法等的调整或改进,消除学生在学习时的畏难情绪,调动学生学习的积极性和主动性,进而使学生能更好地掌握西方经济... 文章在对西方经济学课程教学中存在问题进行分析的基础上,提出了这门课程教学改革的思路:通过教学内容、教学手段和教学方法等的调整或改进,消除学生在学习时的畏难情绪,调动学生学习的积极性和主动性,进而使学生能更好地掌握西方经济学的基本原理和基本分析方法。 展开更多
关键词 西方经济学 课程教学 改革探索
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《矿井通风与安全》课程思政探索与实践 被引量:11
18
作者 姜元勇 曹建立 《高教学刊》 2020年第22期164-166,共3页
为了充分发挥采矿工程专业课程《矿井通风与安全》的思政作用,从课程定位、课程理论、课程实践三个方面进行了课程思政的探索与实践。通过深入发掘思政元素,使思政教育与知识传授有机融合,提升了专业课教师的思政教育水平,夯实了学生的... 为了充分发挥采矿工程专业课程《矿井通风与安全》的思政作用,从课程定位、课程理论、课程实践三个方面进行了课程思政的探索与实践。通过深入发掘思政元素,使思政教育与知识传授有机融合,提升了专业课教师的思政教育水平,夯实了学生的思政基础。专业课程思政建设,使社会主义核心价值观全面渗透到教育教学全过程,实现了教育教学的价值引领功能。 展开更多
关键词 课程思政 矿井通风与安全 专业课程 探索与实践
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《遥感概论》精品课程教学探索与实践 被引量:11
19
作者 张飞 丁建丽 《理工高教研究》 2009年第5期116-118,140,共4页
遥感技术的飞速发展与广泛普及,使得社会急需遥感技术方面的高级人才,而现有的教学情况与实际的社会需要之间尚有较大的差距,不能很好地满足社会的需求。笔者在对这门课的教育实践与科研活动的基础上,从《遥感概论》课程的体系和内容的... 遥感技术的飞速发展与广泛普及,使得社会急需遥感技术方面的高级人才,而现有的教学情况与实际的社会需要之间尚有较大的差距,不能很好地满足社会的需求。笔者在对这门课的教育实践与科研活动的基础上,从《遥感概论》课程的体系和内容的组织、教学理论与教学方法的应用等环节,较为系统地论述了该课程的教改成果,总结一套较完整的一体化的经验和方法,并在实践中得到了良好的应用。 展开更多
关键词 遥感概论 精品课程 教学探索
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课程设计在实践教学中的应用研究与探索 被引量:11
20
作者 尹继明 吕凡任 《扬州教育学院学报》 2011年第2期73-75,共3页
课程设计作为实践教学的重要环节,是培养学生综合能力,提高学生综合素质的有效途径。结合课程设计实际教学经验,阐述课程设计教学设计的三个环节及其要求,从注重课程设计的前后照应、强化计算机及文献查阅能力训练、课程设计中融入工程... 课程设计作为实践教学的重要环节,是培养学生综合能力,提高学生综合素质的有效途径。结合课程设计实际教学经验,阐述课程设计教学设计的三个环节及其要求,从注重课程设计的前后照应、强化计算机及文献查阅能力训练、课程设计中融入工程伦理教育等几个方面探索课程设计新的应用模式、内容和要求。 展开更多
关键词 课程设计 教学设计 应用 探索
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