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高职院校课程思政建设与岗课赛证融通协同育人的逻辑与路径 |
何丹
叶杨翔
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
67
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高职院校“岗课赛证训创”综合育人教学改革研究 |
潘书才
张爱芳
陈丽娜
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《江苏经贸职业技术学院学报》
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2023 |
19
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3
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基于“岗课赛证”融通的“专业综合实训”课程改革与实践 |
余愿
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《湖北开放大学学报》
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2023 |
10
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高职院校“岗课赛证训创”一体化人才培养改革研究 |
潘书才
谢存旭
沈程
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《常州信息职业技术学院学报》
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2023 |
8
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岗课赛证创一体化融通的实施策略 |
刘旺林
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《科教文汇》
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2024 |
5
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课证赛融合的高职计算机类专业“信息技术应用基础”课程改革研究 |
邹丽珊
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《职业技术》
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2021 |
8
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基于达成度评价的“嵌入式操作系统”课程改革探析 |
陈永强
赵斌
谭毅
马文英
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《江苏科技信息》
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2018 |
7
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8
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工程教育专业认证背景下钢筋混凝土结构课程教学改革 |
周翠玲
冯竟竟
张耀军
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《山东农业工程学院学报》
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2018 |
7
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9
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课程超市视域下大学英语学分制模块课微认证教学评价模式改革研究 |
窦菊花
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《职业技术》
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2025 |
0 |
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工程教育理念下嵌入式系统课程设计教学改革与实践 |
孙伟
张小瑞
张自嘉
邓志良
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《科技资讯》
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2022 |
5
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岗课赛证视域下《宠物美容》的课程改革和实践 |
王丽华
陆江
朱建平
贺卫华
翟晓虎
宋先荣
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《中国兽医杂志》
CAS
北大核心
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2024 |
1
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工程教育专业认证促进下的“石油工程岩石力学”课程考核探索 |
梁利喜
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《高教学刊》
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2019 |
5
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基于学前教育专业教育技能大赛的高职院校改革路径探析 |
韩燕
刘兰明
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《职业技术教育》
北大核心
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2023 |
4
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基于“岗课赛证”融通的汽车类专业课程体系改革探究 |
董彬
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《汽车实用技术》
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2024 |
1
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“1+X”证书制度下“岗课赛证创”融通的课程改革——以动车组牵引传动与网络控制为例 |
宁善平
熊律
武文星
黄院芳
潘登卓
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《广东交通职业技术学院学报》
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2024 |
1
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“互联网+”背景下的《材料表面与界面》工程认证体系课程建设 |
李丽波
张桂玲
王飞
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《创新创业理论研究与实践》
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2018 |
5
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继续教育视阈下国内两种不同类型学分银行实践对象的比较研究——以会计学专业为例 |
何湘虹
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《考试研究》
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2024 |
0 |
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基于岗课赛证融通的职业学校微证书开发调查与分析 |
徐丽娟
张忆雯
陆丽丹
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《职教通讯》
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2024 |
0 |
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基于产学研用一体化的高职电商五位融合教学路径研究 |
肖溪玥
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《湖南工业职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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基于工作过程的“机械制造工艺与夹具”课程线上线下混合式教学设计研究 |
尹亮
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《鹿城学刊》
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2024 |
0 |
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