期刊文献+
共找到121篇文章
< 1 2 7 >
每页显示 20 50 100
论现代学徒制下的师傅型师资队伍建设与管理 被引量:21
1
作者 潘伟洪 江建敏 《广州职业教育论坛》 2015年第3期16-20,共5页
通过企业实地调研来定位现代学徒制的师资素质需要,认为师傅型师资应具备本专业全能的技术素质、岗位从业资质和岗位工作经验三大素质,建议实行轮换授课、教师"双证"授课、教师顶岗进修及"双岗互聘"协同创新建设教... 通过企业实地调研来定位现代学徒制的师资素质需要,认为师傅型师资应具备本专业全能的技术素质、岗位从业资质和岗位工作经验三大素质,建议实行轮换授课、教师"双证"授课、教师顶岗进修及"双岗互聘"协同创新建设教学团队等四条现代学徒制的师资队伍建设策略,并根据师资建设实施需求提出相应的可行性政策建议。 展开更多
关键词 现代学徒制 师资队伍建设 师傅型
下载PDF
培养大学生创新实践能力的探索 被引量:18
2
作者 严一民 邬邵轶 杨华军 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第11期196-198,共3页
建设创新型教师队伍是大学生创新能力培养的关键,以教师的创新意识和创新思维去带动学生创新能力的形成和发展,能够达到一个很好的培养大学生实践能力的效果。因此,具有创新经验的指导教师对于大学生科技创新活动的开展是非常必要的。... 建设创新型教师队伍是大学生创新能力培养的关键,以教师的创新意识和创新思维去带动学生创新能力的形成和发展,能够达到一个很好的培养大学生实践能力的效果。因此,具有创新经验的指导教师对于大学生科技创新活动的开展是非常必要的。针对大学生创新创业项目实施过程及项目成果总结,分析在培养大学生创新能力方面的现状,提出创新项目出现的一些问题和如何完善改进的一些关键方法及要点。 展开更多
关键词 教师队伍建设 创新创业 实践能力
下载PDF
探索地方高校教师队伍建设新路径——以石家庄学院教师挂职锻炼的实践为视角 被引量:15
3
作者 张爱华 李来和 孙志勇 《江西科技师范学院学报》 2008年第5期56-59,共4页
当前我国地方高校改革步伐正在稳步推进,高校改革的成功以及高等教育的发展离不开一支结构优化、素质优良、创新能力强的教师队伍。以石家庄学院教师地方实务部门挂职锻炼实践为背景,探讨地方高校教师挂职锻炼的意义及其制度构建,以作... 当前我国地方高校改革步伐正在稳步推进,高校改革的成功以及高等教育的发展离不开一支结构优化、素质优良、创新能力强的教师队伍。以石家庄学院教师地方实务部门挂职锻炼实践为背景,探讨地方高校教师挂职锻炼的意义及其制度构建,以作当下各方对此问题研究之参考。 展开更多
关键词 地方高校 教师队伍建设 挂职锻炼
下载PDF
高等职业教育“双师型”师资队伍建设的若干问题 被引量:7
4
作者 孟令臣 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》 2005年第2期56-58,共3页
通过对职业教育的产生与发展的分析,剖析了职业教育“双师型”师资的内涵,并据此建设性地提出了完善我国职业教育“双师型”师资队伍建设的几点建议。
关键词 职业教育 “双师型”师资 内涵 师资队伍建设
下载PDF
论“双师型”和“三师型”师资队伍建设 被引量:9
5
作者 冯克江 张连绪 《皖西学院学报》 2011年第1期75-77,共3页
"双师型"师资队伍和"三师型"师资队伍对于高职院校师资队伍建设而言非常重要。探讨了"双师型"师资队伍建设和"三师型"师资队伍建设,分析了二者之间的关系,并指出了师资队伍建设的前景。
关键词 双师型 三师型 师资队伍建设 关系
下载PDF
论高校思政课教师素质能力提升的着力点 被引量:8
6
作者 许广玺 王文博 《渭南师范学院学报》 2020年第8期26-30,共5页
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思想政治理论课关键在教师。推动高校思想政治理论课改革创新离不开思政课教师队伍建设,而高校思政课教师素质能力建设是教师队伍建设的核心。为了适应新时期高校思想政治理论课建... 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思想政治理论课关键在教师。推动高校思想政治理论课改革创新离不开思政课教师队伍建设,而高校思政课教师素质能力建设是教师队伍建设的核心。为了适应新时期高校思想政治理论课建设新发展新思路和新要求,应着力提升高校思政课教师的政治素质和政治能力、师德素质和自律能力、业务素质和教学能力。 展开更多
关键词 教师队伍建设 思政课教师 立德树人 高校
下载PDF
粤港澳大湾区高校创新商务英语专业人才培养模式研究 被引量:8
7
作者 黄海宁 陈喜华 《新疆职业教育研究》 2019年第4期24-27,共4页
粤港澳大湾区是我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一,湾区内高校承担着培养新时代创新型、应用型人才的重任。但各高校在商务英语专业人才培养方面存在目标不清晰、定位不明确,课程设置缺乏灵活性与多样性,培养途径缺失、师资力... 粤港澳大湾区是我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一,湾区内高校承担着培养新时代创新型、应用型人才的重任。但各高校在商务英语专业人才培养方面存在目标不清晰、定位不明确,课程设置缺乏灵活性与多样性,培养途径缺失、师资力量薄弱等问题,导致人才培养缺少创新能力和应用技能,不能适应湾区经济发展。基于粤港澳大湾区发展规划,高校应从社会需求及商务英语专业特色着手,重新审视人才培养目标,重视素质培养,突出国际化、复合型和应用型特点;调整课程设置,培养跨学科、多领域的复合商务英语技能型人才;重视"双师型"教师培养,提高师资队伍实践教学能力,从而促进大湾区人才创新、科技创新和产业创新,为商务英语专业人才培养模式打开新的探索思路。 展开更多
关键词 粤港澳大湾区 商务英语 创新 人才培养模式 师资队伍建设 协同育人
下载PDF
论教育家精神 被引量:1
8
作者 孙杰远 《国家教育行政学院学报》 北大核心 2024年第6期44-52,82,共10页
教育家精神是培养新时代大国良师、加快教育强国建设的重要精神力量。教育家精神在教师个体发展、教师队伍建设、社会教育境界等方面体现其内在价值体系。理想信念作为价值底色、道德情操作为重要尺度、育人智慧作为实践力量、躬耕态度... 教育家精神是培养新时代大国良师、加快教育强国建设的重要精神力量。教育家精神在教师个体发展、教师队伍建设、社会教育境界等方面体现其内在价值体系。理想信念作为价值底色、道德情操作为重要尺度、育人智慧作为实践力量、躬耕态度作为动力支持、仁爱之心作为情感基调、弘道追求作为发展方向,构成为教育家精神结构的生动表达。推动教育家精神之生发,需围绕教育家精神的本质和结构,以三“立”、三“教”、三“心”、三“情”为实践维度,进而充分展现中国教育家精神的独特性和时代性。 展开更多
关键词 教育家精神 教师队伍建设 教育强国
下载PDF
我国幼儿园教师职称评聘的现状与对策 被引量:7
9
作者 高丙成 《幼儿教育(教育科学)》 2015年第3期26-30,共5页
健全的幼儿园教师职称评聘制度能够有效促进幼儿园师资队伍建设.目前我国幼儿园教师职称评聘中存在着职称结构不合理、未评职称比例逐渐增大、职称评聘存在城乡差异和省际差异以及幼儿园教师与小学教师职称结构差异大等突出问题.建议政... 健全的幼儿园教师职称评聘制度能够有效促进幼儿园师资队伍建设.目前我国幼儿园教师职称评聘中存在着职称结构不合理、未评职称比例逐渐增大、职称评聘存在城乡差异和省际差异以及幼儿园教师与小学教师职称结构差异大等突出问题.建议政府进一步重视幼儿园教师职称评聘工作,建立健全幼儿园教师职称评聘制度,加强对农村幼儿园教师职称评聘的支持力度,从而解决目前幼儿园教师职称评聘中的问题,促进学前教育事业健康发展. 展开更多
关键词 幼儿园教师 职称评聘 师资队伍建设
原文传递
基于创新创业教育理念的应用型高校师资队伍建设 被引量:6
10
作者 乔印虎 《安徽科技学院学报》 2019年第1期98-101,共4页
创新创业能力已经成为大学生的必备能力之一,培养优秀的创新创业人才是顺应社会发展的必然选择。但是,目前由于很多应用型高校存在对创新创业教育重视程度不足,以及创新创业教师面临着数量和经验上的不足、结构上的单一、创新思想匮乏... 创新创业能力已经成为大学生的必备能力之一,培养优秀的创新创业人才是顺应社会发展的必然选择。但是,目前由于很多应用型高校存在对创新创业教育重视程度不足,以及创新创业教师面临着数量和经验上的不足、结构上的单一、创新思想匮乏等问题,这些制约了创新创业教育的发展。本文提出了建立创业教师准入规则、转变创新创业教师管理理念、规范创新创业教师培养内容以及建立完善的管理机制等措施,以期解决当今应用型本科高校创新创业师资建设过程中存在的问题。 展开更多
关键词 应用型本科院校 创新创业 师资队伍建设
下载PDF
我国高校教师队伍建设政策工具的选择与优化
11
作者 乔阳阳 《教育科学探索》 2024年第2期4-11,共8页
本文基于政策工具的视角,构建X维度为政策工具,Y维度为高校教师队伍建设政策要素的二维分析框架,采用文本计量的研究方法,对我国2012-2022年的26份高校教师队伍建设政策文本进行分析。研究发现,目前高校教师队伍建设政策存在命令工具使... 本文基于政策工具的视角,构建X维度为政策工具,Y维度为高校教师队伍建设政策要素的二维分析框架,采用文本计量的研究方法,对我国2012-2022年的26份高校教师队伍建设政策文本进行分析。研究发现,目前高校教师队伍建设政策存在命令工具使用频次最高,而能力建设工具和系统变革工具使用频次较低;政策内容要素相对集中;政策工具与政策内容要素匹配性不足等问题。据此提出优化调整政策工具的使用结构;加强地位待遇和发展平台等方面的政策供给;增强政策工具与政策内容要素的匹配度等建议,以不断完善我国高校教师队伍建设政策体系。 展开更多
关键词 高校 教师队伍建设 政策工具 政策分析
原文传递
中外合作办学机构管理体制的实践与改革探索 被引量:2
12
作者 赵蕾 熊仲明 王军良 《教育教学论坛》 2023年第9期116-120,共5页
介绍了目前我国大多数非独立法人的中外合作办学二级机构所采用的三层管理架构,指出了高校内部存在的对中外合作办学认识不足、资源配置不均衡等方面的问题,分析了中外合作办学二级机构行政管理和教学管理的激励机制乏力、师资队伍建设... 介绍了目前我国大多数非独立法人的中外合作办学二级机构所采用的三层管理架构,指出了高校内部存在的对中外合作办学认识不足、资源配置不均衡等方面的问题,分析了中外合作办学二级机构行政管理和教学管理的激励机制乏力、师资队伍建设机制不畅、教学实践的外方参与度不足等问题及其根源,提出了加大中外合作办学办学自主权、改善分配制度和改进管理机制的方案,深入探讨了加强中外合作办学二级机构自身教师团队建设及教师队伍国际化水平提升的途径。 展开更多
关键词 非独立法人的中外合作办学机构 管理机制 师资队伍建设 分配制度 国际化虚拟教学科研中心
下载PDF
“双一流”建设背景下的东北高校教师队伍建设——基于目标管理视角 被引量:6
13
作者 张楠 《沈阳大学学报(社会科学版)》 2018年第1期9-13,共5页
分析了东北高校人才发展现状与东北高校教师队伍建设面临的困境;从引进"双师型"教师队伍,平衡高层次人才分布结构,完善高层次教师管理模式及推行薪酬激励调整机制四个方面提出了解决东北高校教师发展的对策。
关键词 “双一流” 教师队伍建设 目标管理理论 问题及对策
下载PDF
影响民办高校青年教师成长的个人因素研究 被引量:5
14
作者 何应林 《北京城市学院学报》 2010年第5期37-41,共5页
青年教师是民办高校师资队伍的主要力量,个人因素是影响民办高校青年教师成长的主要因素。文章对学习与认知能力、性格、职业发展动机、职业道德、自我管理能力、人际交往能力和反思能力等影响民办高校青年教师成长的个人因素进行了阐述... 青年教师是民办高校师资队伍的主要力量,个人因素是影响民办高校青年教师成长的主要因素。文章对学习与认知能力、性格、职业发展动机、职业道德、自我管理能力、人际交往能力和反思能力等影响民办高校青年教师成长的个人因素进行了阐述,并为民办高校管理者和青年教师提出了应对策略。 展开更多
关键词 民办高校 师资队伍建设 青年教师 成长 个人因素
下载PDF
基于职业教育内涵发展的中职师资队伍建设探究 被引量:5
15
作者 程立军 《职业教育研究》 2018年第8期67-71,共5页
通过分析中职院校师资队伍建设现状,提出以组建优秀教学团队为重点,从师资队伍培养途径、培训体系和激励机制,阐述如何提高中职学校师资队伍整体素质,以促进中职教育教学质量的提高。
关键词 中职 内涵发展 师资队伍建设
下载PDF
一体化中西医结合教师队伍建设的思考 被引量:5
16
作者 宫晓洋 刘勇 +1 位作者 沈会 杨阳 《中国中医药现代远程教育》 2019年第11期153-155,共3页
中西医结合是我国特有的医学学科,近年来虽发展迅速,但仍面临许多亟待解决的问题。其中最重要的就是中西医结合教师队伍的建设问题。如何改进并完善中西医结合教师的培养模式,建立一批真正的一体化中西医结合专业的师资队伍,是中西医结... 中西医结合是我国特有的医学学科,近年来虽发展迅速,但仍面临许多亟待解决的问题。其中最重要的就是中西医结合教师队伍的建设问题。如何改进并完善中西医结合教师的培养模式,建立一批真正的一体化中西医结合专业的师资队伍,是中西医结合高等教育面临的重要任务,也是培养中西医结合人才的重要途径。结合当前我国中西医结合专业教师面临的问题,对一体化中西医结合专业教师队伍建设进行分析和进一步思考。 展开更多
关键词 一体化 中西医结合 教师队伍建设 中医教育
下载PDF
应用型人才培养模式下的实践教学改革 被引量:5
17
作者 李金荣 王会川 《河北经贸大学学报(综合版)》 2014年第4期112-115,共4页
随着我国高等教育的大众化和市场对人才需求的多元化,应用型人才的社会需求不断增加,提高培养对象的实践能力和综合素质已经成为地方高等院校教学改革的重要任务。通过明确实践教学的目标、完善实践教学的内容、加强实践教学师资队伍建... 随着我国高等教育的大众化和市场对人才需求的多元化,应用型人才的社会需求不断增加,提高培养对象的实践能力和综合素质已经成为地方高等院校教学改革的重要任务。通过明确实践教学的目标、完善实践教学的内容、加强实践教学师资队伍建设、健全实践教学管理制度和教学评价体系,完善实践教学体系,提高培养对象的综合素质。 展开更多
关键词 应用型人才 实践教学 实习基地 实践教学体系 专业人才培养目标 高等院校 师资队伍建设 管理评价机制
下载PDF
高校思政课教师队伍建设存在的问题及对策研究 被引量:5
18
作者 王克歌 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2011年第2期55-57,共3页
思想政治理论课是高校对大学生进行思想品德教育的主渠道和主阵地,决定这门课程实效性的主要因素是教师,所以师资队伍的建设时当前思政课建设改革的关键。但在当前新形势下,高校思想政治理论课教师队伍存在着不少问题,影响了思政课的教... 思想政治理论课是高校对大学生进行思想品德教育的主渠道和主阵地,决定这门课程实效性的主要因素是教师,所以师资队伍的建设时当前思政课建设改革的关键。但在当前新形势下,高校思想政治理论课教师队伍存在着不少问题,影响了思政课的教育教学效果。本文从高校思政课教师队伍建设存在的问题出发,提出了一些改进的对策。 展开更多
关键词 高校思想政治理论课 教师队伍建设 存在问题 对策
下载PDF
中国共产党教师队伍建设的百年成就及经验 被引量:1
19
作者 汪丞 吴豪爽 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2023年第6期156-164,187,188,共11页
中国共产党领导教师队伍建设,历经艰难曲折的伟大历程,取得了辉煌成就,积累了宝贵经验:注重思政建设,强化责任担当;注重师风涵养,培育高尚师德;注重培养培训,保障教者从优;注重改革创新,激发发展活力;注重待遇改善,提升职业地位;注重顶... 中国共产党领导教师队伍建设,历经艰难曲折的伟大历程,取得了辉煌成就,积累了宝贵经验:注重思政建设,强化责任担当;注重师风涵养,培育高尚师德;注重培养培训,保障教者从优;注重改革创新,激发发展活力;注重待遇改善,提升职业地位;注重顶层设计,加强规划引领;注重定向施策,加速补齐短板。 展开更多
关键词 中国共产党 教师队伍建设 历史成就 历史经验
下载PDF
高等职业院校师资队伍建设中的困境与挑战 被引量:5
20
作者 姜超 《高教学刊》 2016年第19期193-194,共2页
我国高等职业教育进入发展的关键时期,但是传统的人才体系有其自身发展的缺陷,如:实践能力不强、学历普遍较低、相关考核机制不完善、教师缺乏稳定等,不能适应社会发展的需要并阻碍了高职院校实现战略发展的需要。因此,必须加强高职院... 我国高等职业教育进入发展的关键时期,但是传统的人才体系有其自身发展的缺陷,如:实践能力不强、学历普遍较低、相关考核机制不完善、教师缺乏稳定等,不能适应社会发展的需要并阻碍了高职院校实现战略发展的需要。因此,必须加强高职院校的师资队伍建设,优化高等教育的机构,加大对人才的培养力度,同时改变传统落后的师资队伍建设模式,使其适应社会发展的需要。 展开更多
关键词 高等职业院校 师资队伍建设 困境与挑战
下载PDF
上一页 1 2 7 下一页 到第
使用帮助 返回顶部