期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到715篇文章
< 1 2 … 36 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
构式语法理论对二语教学的启示 被引量：62
1
作者 陈满华 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期64-70,共7页
构式语法重视特异性和边缘现象、主张"所见即所获"、构式具有习语性,语法和词汇之间没有截然的分界。Goldberg等的相关实验反映了语言学习者理解句子时对构式意义的依赖。构式语法理论及相关实验可以给二语教学多方面的启示,... 构式语法重视特异性和边缘现象、主张"所见即所获"、构式具有习语性,语法和词汇之间没有截然的分界。Goldberg等的相关实验反映了语言学习者理解句子时对构式意义的依赖。构式语法理论及相关实验可以给二语教学多方面的启示,我们提倡树立二语教学的构式观:注重词汇与语法的过渡环节、处理语言现象时重视构式义的阐释以及淡化语法规则的作用、强化结构的独立性。 展开更多
关键词 构式语法 二语教学 构式观
原文传递
基于高层建筑管控的南京老城空间形态优化 被引量：47
2
作者 王建国 高源 胡明星 《城市规划》 CSSCI 北大核心 2005年第1期45-51,共9页
1990年代以来,南京老城历史风貌与高层建筑建设的矛盾日渐突出。本文系统剖析了南京作为一个历史名城的形态艺术特色,研究了高层建筑对于城市发展的优缺点以及相关的历史风貌、文化、地价、可达性、改造潜力和城市景观等六个方面的影响... 1990年代以来,南京老城历史风貌与高层建筑建设的矛盾日渐突出。本文系统剖析了南京作为一个历史名城的形态艺术特色,研究了高层建筑对于城市发展的优缺点以及相关的历史风貌、文化、地价、可达性、改造潜力和城市景观等六个方面的影响因子;针对南京老城未来的保护改造目标提出了高层建筑建设优化调整策略;同时,基于城市设计三维建模和GIS技术,建立了一个开放性的数字化形态分析研究平台并提出了具体的改造优化建议和方案。 展开更多
关键词 高层建筑 南京 遗产保护 优化 建设管理 数字技术
下载PDF
意大利岩土控制变形(ADECO-RS)工法简介 被引量：31
3
作者 肖广智 魏祥龙 《现代隧道技术》 EI 北大核心 2007年第3期11-15,共5页
岩土控制变形(ADECO-RS)工法,是一种系统的全断面机械化开挖的隧道设计、施工技术。该工法被意大利公路及铁路领域纳入规范并且被广泛采用,欧洲国家的大型项目施工也较多地采用此工法。文章系统地介绍了其以控制掌子面超前核心土变形为... 岩土控制变形(ADECO-RS)工法,是一种系统的全断面机械化开挖的隧道设计、施工技术。该工法被意大利公路及铁路领域纳入规范并且被广泛采用,欧洲国家的大型项目施工也较多地采用此工法。文章系统地介绍了其以控制掌子面超前核心土变形为手段的主要理念、施工原则及施工方法。 展开更多
关键词 控制变形 隧道施工 工法 意大利
下载PDF
走出社区的迷思:当前中国社区建设的两难抉择 被引量：34
4
作者 黄锐 文军 《社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第2期62-67,共6页
自20世纪80年代以来,社区建设在全国各地迅速展开,既有成绩也沉淀下来不少问题,深度检讨这些问题对于进一步推进社区建设具有重要的意义。中国社区建设包含着以下基本命题:社区建设的本质特征是地域性社会实体,还是"脱域共同体&quo... 自20世纪80年代以来,社区建设在全国各地迅速展开,既有成绩也沉淀下来不少问题,深度检讨这些问题对于进一步推进社区建设具有重要的意义。中国社区建设包含着以下基本命题:社区建设的本质特征是地域性社会实体,还是"脱域共同体"?社区建设的行动主体是政府主导,还是社会多元复合?社区建设的理想图景是国家治理单元,还是独立公民社会?建设的现实路径是问题-需求取向,还是优势-资产为本?当下的社区建设应当积极以社会多元复合主体培育社会团结的理念,重视当地社区的资产与居民的优势,构筑新型社会生活共同体,进而为公民社会的发育奠立微观基础。 展开更多
关键词 社区建设 本质特征 行动主体 理想图景 现实路径
下载PDF
黑河流域生态经济带分异协调规律与耦合发展模式 被引量：27
5
作者 方创琳 《生态学报》 CAS CSCD 北大核心 2002年第5期699-708,共10页
在西北干旱地区建设黑河流域生态经济带 ,是从根本上高效配置流域水资源 ,彻底化解流域上、中、下游利益冲突 ,实现利益共享 ,保护流域生态环境 ,推进流域可持续发展 ,全面实施国务院黑河流域分水方案的重要途径。通过对黑河流域生态经... 在西北干旱地区建设黑河流域生态经济带 ,是从根本上高效配置流域水资源 ,彻底化解流域上、中、下游利益冲突 ,实现利益共享 ,保护流域生态环境 ,推进流域可持续发展 ,全面实施国务院黑河流域分水方案的重要途径。通过对黑河流域生态经济带上 -中 -下游投入产出效益的比较分析和流域上、中、下游生态 -生产 -生活系统发展分异及互动协调关系的分析 ,提出了黑河流域生态经济带上 -中 -下游多维互动的协调耦合发展模式 ,进而提出了黑河流域生态经济带建设与发展的主要途径 ,包括推进黑河流域经济发展一体化和集成管理公司化 ,大力推行全流域水资源的差异化有偿使用制度 ,实施流域上、中、下游的水权转让贸易 ,实行规范的流域财政转移支付制度 ,建立流域资源与生态环境和经济的整合帐户体系 ,实行跨行政区域河流边界水量水质达标交接制度 ,等等。 展开更多
关键词 黑河流域 生态经济带 分异协调规律 投入产出效益分析 耦合发展模式 甘肃
下载PDF
新时代专利导航的理论构建与实践路径 被引量：31
6
作者 陈燕 孙全亮 孙玮 《知识产权》 CSSCI 北大核心 2020年第4期16-31,共16页
当前,专利导航已进入国家宏观政策及规划的决策视野,应用价值巨大,社会影响力和关注度持续提高。审视已开展的专利导航项目实践发现,过于注重操作规范,对理论机理的丰富和发展不足,导致现有专利导航项目实施中存在若干具有共性的盲区或... 当前,专利导航已进入国家宏观政策及规划的决策视野,应用价值巨大,社会影响力和关注度持续提高。审视已开展的专利导航项目实践发现,过于注重操作规范,对理论机理的丰富和发展不足,导致现有专利导航项目实施中存在若干具有共性的盲区或误区,亟待对专利导航的基本概念和基础理论等进行理性审视和深度思考。在澄清专利导航基本概念、内涵和作用机理的基础上,详细阐述区域规划类、产业规划类和创新主体类等主要类型专利导航的工作基本流程和实务操作要点,为项目实施方有的放矢地开展专利导航实践提供行动指南和理论支撑。未来,应加快建立以大数据为支撑的系统化的专利导航工作架构,适时丰富和完善基础理论和导航理念,优化工作机制,加强专利导航机制与创新决策机制的有机融合,充分发挥专利导航对产业技术创新的引领支撑作用,为我国产业真正走出一条自主可控的创新发展之路提供保障。 展开更多
关键词 专利导航 理论构建 作用机理 工作流程 实践路径
下载PDF
思想政治工作与企业文化建设相结合的促进作用及有效途径 被引量：29
7
作者 王玥 《贵州社会主义学院学报》 2011年第2期54-55,共2页
研究思想政治工作与企业文化建设相结合的促进作用及有效途径,确立与整个社会的正确价值导向相符合的企业价值观,培育具有时代特征和鲜明个性的企业精神,使之成为顺利实现企业改革和发展目标的思想保证。
关键词 思想政治工作 企业 文化建设 相结合 作用与途径
下载PDF
智慧学习空间的建设路径 被引量：27
8
作者 景玉慧 沈书生 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第2期21-25,38,共6页
对智慧学习空间的关注,既需要理论层面的探讨,又需要具体的建设实践指引。结合相关文献分析和南京地区智慧校园建设的本地化经验,研究聚焦于智慧学习空间的建设诉求,从具体应用推进的视角,提出了阶段性和层次性的建设推进路径。基于有... 对智慧学习空间的关注,既需要理论层面的探讨,又需要具体的建设实践指引。结合相关文献分析和南京地区智慧校园建设的本地化经验,研究聚焦于智慧学习空间的建设诉求,从具体应用推进的视角,提出了阶段性和层次性的建设推进路径。基于有序推进的思考,提出了智慧学习空间建设的三个阶段:多方参与主导的"空间基础结构原型+多样式空间模型"、区域教育决策者主导的"区域智慧学习空间选型"和教育信息化管理部门主导的"区域整体推进范型";基于效能提升的思考,从资源合理配置与有效利用的角度,提出了智慧学习空间建设的三个层次:"可用性的实体化指定性消费空间""可配置的结构化引导式消费空间"和"真智慧的关联化选择性消费空间"。 展开更多
关键词 学习空间 智慧学习空间 建设路径
下载PDF
产教融合实训基地的技术教学论基础与建构方案 被引量：27
9
作者 秦咏红 郑建萍 王晓勇 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第5期95-100,109,共7页
当下产教融合的关键挑战是如何在教学实践层面消除产业界主导的行动体系与教育界主导的学科体系之间的藩篱。首先,本文诠释了德国能力导向的技术教学论的相关思想,即技术教学对能力的促进取决于行动体系和学科体系双方面的建构。为了实... 当下产教融合的关键挑战是如何在教学实践层面消除产业界主导的行动体系与教育界主导的学科体系之间的藩篱。首先,本文诠释了德国能力导向的技术教学论的相关思想,即技术教学对能力的促进取决于行动体系和学科体系双方面的建构。为了实现行动能力与专业知识的协同开发,需要整合双重校企学习场所、学习系统和认知方法路径。其次,聚焦产教融合实训基地建构这一现实重点和难点问题,分析其中蕴含的两个体系的分离问题。最后,介绍了本科层次职业教育试点学校依托技术教学论建构实训基地的案例。 展开更多
关键词 产教融合 技术教学论 实训基地 建构 方法路径
原文传递
装配式建筑智能化施工技术在建筑工程施工管理中的应用 被引量：25
10
作者 吴纪飞 《智能建筑与智慧城市》 2021年第11期105-106,共2页
文章对装配式建筑智能施工技术在建筑工程施工管理中的应用进行了分析,第一部分,对装配式建筑工程进行了简单介绍,第二部分对推进智能施工技术在建筑工程施工管理中的应用进行了分析。
关键词 装配式建筑 智能施工技术 施工管理 应用途径
下载PDF
中国特色应用技术大学:内涵、外延、路径与展望 被引量：25
11
作者 刘彦军 《职业技术教育》 北大核心 2014年第31期20-25,共6页
中国特色应用技术大学是为适应我国新时期经济社会发展需要而产生的,与其他普通本科高校并行和等值,以科学知识和技术成果的应用为导向进行办学,为社会培养高层次技术技能人才的高等学校。与欧洲各国及其他国家和地区将职业性学校合并... 中国特色应用技术大学是为适应我国新时期经济社会发展需要而产生的,与其他普通本科高校并行和等值,以科学知识和技术成果的应用为导向进行办学,为社会培养高层次技术技能人才的高等学校。与欧洲各国及其他国家和地区将职业性学校合并升格为应用技术大学不同,我国应用技术大学建设主要是通过地方普通本科高校的转型发展进行的。地方本科高校、政府和教育主管部门以及社会各界共同努力,经济社会平稳发展,中国特色应用技术大学建设才能顺利进行。 展开更多
关键词 中国特色应用技术大学 内涵 外延 建设路径
下载PDF
美国高校创业教育课程建设路径 被引量：21
12
作者 张卫民 母小勇 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第5期94-99,共6页
创业课程是最基本的创业教育模式。美国是世界上开展创业教育最早的国家,美国高校创业课程建设在"协会指导、校本开发"的总体思路引领下,已经由单一课程开发向课程群建设发展,且内容日趋多样化,其建设路径有:基于创业过程的... 创业课程是最基本的创业教育模式。美国是世界上开展创业教育最早的国家,美国高校创业课程建设在"协会指导、校本开发"的总体思路引领下,已经由单一课程开发向课程群建设发展,且内容日趋多样化,其建设路径有:基于创业过程的创业教育课程群建设;围绕创业专业的创业教育课程群建设;依托专业知识的创业教育课程群建设;针对特定主题的创业教育课程群建设。 展开更多
关键词 美国高校 创业教育课程 建设路径
原文传递
论新时代党建话语体系建设 被引量：20
13
作者 赵绪生 孙进宝 《中共中央党校（国家行政学院）学报》 CSSCI 北大核心 2020年第5期38-46,共9页
党的建设面临的新形势新挑战要求加快推进新时代党建话语体系建设。新时代党建话语体系建设,应坚持话语继承与话语创新相结合、借鉴吸收与自主创新相结合、学理逻辑和实践逻辑相结合、"引进来"与"走出去"相结合的... 党的建设面临的新形势新挑战要求加快推进新时代党建话语体系建设。新时代党建话语体系建设,应坚持话语继承与话语创新相结合、借鉴吸收与自主创新相结合、学理逻辑和实践逻辑相结合、"引进来"与"走出去"相结合的基本原则;遵循如下路径:高度重视党建话语理论基础研究,构建高质量的党建话语制度体系,推动党建话语建构、解构与重构。 展开更多
关键词 新时代 党建话语体系 建设 原则 路径
原文传递
中国现代学术话语的历史过程及其当下建构 被引量：20
14
作者 高玉 《浙江大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第2期140-151,共12页
"中国话语"从根本上是指中国所特有的术语、概念、范畴和言说体系。从鸦片战争开始到五四运动,中国的学术话语大略经历了从科学技术话语到社会科学话语再到人文科学话语的逐渐建构过程。中国现代学术话语大致可以划分为从五... "中国话语"从根本上是指中国所特有的术语、概念、范畴和言说体系。从鸦片战争开始到五四运动,中国的学术话语大略经历了从科学技术话语到社会科学话语再到人文科学话语的逐渐建构过程。中国现代学术话语大致可以划分为从五四新文化运动到新中国成立、从新中国成立到改革开放、改革开放以来三个阶段。中国当代学术话语最大的问题是过于"西化",在术语、概念和范畴上还比较单薄,对很多中国文化问题和现象缺乏有效的言说。建构中国当代学术话语体系,需要学习西方话语和继承传统话语,但更重要的还是创新,即根据中国社会文化发展的现实,总结、归纳和创造出我们自己的术语、概念和范畴,同时建立我们自己的价值标准。 展开更多
关键词 中国话语 学术 建构 途径
下载PDF
对大学生宿舍文化建设的几点思考 被引量：18
15
作者 吕红梅 《广西高教研究》 2002年第3期24-26,32,共4页
大学生宿舍是高校开展精神文明建设和素质教育的重要阵地 ,本文在分析当前高校宿舍文化建设中存在的主要问题的基础上 ,提出了高校必须主动适应教育体制改革的要求 ,通过统筹规划、民主决策、科学管理 ,深化高校德育工作的内涵等途径 ,... 大学生宿舍是高校开展精神文明建设和素质教育的重要阵地 ,本文在分析当前高校宿舍文化建设中存在的主要问题的基础上 ,提出了高校必须主动适应教育体制改革的要求 ,通过统筹规划、民主决策、科学管理 ,深化高校德育工作的内涵等途径 ,与时俱进 。 展开更多
关键词 大学生 宿舍文化 建设 德育工作 高等教育
下载PDF
翻译理论建构的原则与途径 被引量：19
16
作者 穆雷 傅琳凌 《中国翻译》 CSSCI 北大核心 2018年第3期9-18,127,共10页
新时代背景下,国家提倡坚定文化自信、理论自信,积极推进知识创新、理论创新与方法创新。从20世纪90年代开始,国内翻译学界在理论创新方面做了一些有益的尝试,这些尝试有助于激励译界学者避免盲目跟随西方研究之风并重新审视中国本土译... 新时代背景下,国家提倡坚定文化自信、理论自信,积极推进知识创新、理论创新与方法创新。从20世纪90年代开始,国内翻译学界在理论创新方面做了一些有益的尝试,这些尝试有助于激励译界学者避免盲目跟随西方研究之风并重新审视中国本土译论的价值,对翻译学科的健康发展有所裨益。然而,翻译理论的创新与建构并非易事,需要学界同仁放下"焦虑",立足本土实践,在解决实际问题中促进理论的发展与创新。笔者结合当前翻译学科的发展现状,以"变译理论"的产生与发展为镜,反思中国当代翻译理论建构的现状与问题,并提出理论建构的基本原则为"问题导向原则",建构的典型途径主要包括以下四个方面:1)文献爬梳、追根溯源;2)借鉴古今、发掘增量;3)明确概念、规范译名;4)证实立足、证伪完善。 展开更多
关键词 翻译理论 理论建构 原则 途径
原文传递
关于民族经济学学科体系建构的宏观思考 被引量：18
17
作者 李忠斌 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2004年第3期79-83,共5页
民族经济学经过20余年的发展虽已成果斐然,但学科地位尚不稳定,究其原因有学科体系建设不完善、研究方法不规范、研究视野宽窄不一等多种因素。要使该学科根深叶盛,还需从宏观、微观及学科的生存基点上再认识,注意与现实结合,努力为现... 民族经济学经过20余年的发展虽已成果斐然,但学科地位尚不稳定,究其原因有学科体系建设不完善、研究方法不规范、研究视野宽窄不一等多种因素。要使该学科根深叶盛,还需从宏观、微观及学科的生存基点上再认识,注意与现实结合,努力为现实服务。 展开更多
关键词 民族经济学 学科建设 理论与方法 发展方向
下载PDF
在城市中营造野态环境的途径 被引量：12
18
作者 朱建宁 《中国园林》 2008年第8期50-54,共5页
近年来,随着建设生态型、节约型园林绿化的呼声日益高涨,城市湿地公园、自然生态公园等公园类型应运而生,体现新的园林美学思想的荒地沼泽景观在城市园林中逐渐成为一种时尚。野态环境的营造实践应成为改变人类生存方式的行动计划的组... 近年来,随着建设生态型、节约型园林绿化的呼声日益高涨,城市湿地公园、自然生态公园等公园类型应运而生,体现新的园林美学思想的荒地沼泽景观在城市园林中逐渐成为一种时尚。野态环境的营造实践应成为改变人类生存方式的行动计划的组成部分,反映出风景园林师对可持续发展观的理解和认识,它拥有哲学、美学和社会意义。其营造过程需要精心设计、科学管理和充足的科研支撑,并需要全方位考虑游人安全问题。 展开更多
关键词 风景园林 城市 野态环境 营造 途径
下载PDF
隧道超欠挖对隧道成本的影响及控制途径 被引量：16
19
作者 王承山 《隧道建设》 2006年第4期13-15,共3页
阐述了钻爆法隧道开挖时超欠挖产生的原因,分析了超欠挖对隧道施工成本的提高产生的重要影响,以此期望能够引起足够重视。最后提出控制隧道超欠挖的三条主要途径:①强化现场施工管理,这是减少超欠挖的根本措施;②实施“新奥法”技术,这... 阐述了钻爆法隧道开挖时超欠挖产生的原因,分析了超欠挖对隧道施工成本的提高产生的重要影响,以此期望能够引起足够重视。最后提出控制隧道超欠挖的三条主要途径:①强化现场施工管理,这是减少超欠挖的根本措施;②实施“新奥法”技术,这是减少超、欠挖的有效技术措施;③改变“宁超勿欠”的传统观点,树立“少超少欠”的观点。 展开更多
关键词 隧道 超欠挖 成本 控制途径
下载PDF
应用型本科院校建设的理想标准与现实进路 被引量：15
20
作者 汤贞敏 王志强 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第5期38-43,共6页
教育标准对办学理念、目标、内容等核心要素起规制和促进作用。基于理论逻辑推演并借鉴国际经验,可将应用型本科院校建设标准总体框架划分为以办学定位为主的理念层,涵盖人才培养、教师队伍、学科专业、科技创新与转化的要素层,以治理... 教育标准对办学理念、目标、内容等核心要素起规制和促进作用。基于理论逻辑推演并借鉴国际经验,可将应用型本科院校建设标准总体框架划分为以办学定位为主的理念层,涵盖人才培养、教师队伍、学科专业、科技创新与转化的要素层,以治理体系和办学资源为主的保障层。依据对相关学术论文和政策文本的计量分析所确证的应用型本科院校建设标准重点内容,推动其具体实践应从明晰院校发展定位,推进核心发展要素优化升级,构建基础性保障机制,深化产教融合与校企合作,合理有效推进国际化等方面着手。 展开更多
关键词 应用型本科院校 建设标准 现实进路
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 36 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部