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如何在计算机网络课程教学中提高学生学习效率
1
作者
韩琦
刘晋
+1 位作者
裴仰军
彭军
《办公自动化》
2017年第3期43-44,20,共3页
在教学过程中如何提高学生的学习效率是一个很关键的问题。只有学生有较高的学习兴趣才能真正的融入到课堂上来。而目前大学教师主要使用的还是填鸭式的教学方法,上课效率很低。本文总结了笔者的计算机网络教学方法,提出了几种提高学生...
在教学过程中如何提高学生的学习效率是一个很关键的问题。只有学生有较高的学习兴趣才能真正的融入到课堂上来。而目前大学教师主要使用的还是填鸭式的教学方法,上课效率很低。本文总结了笔者的计算机网络教学方法,提出了几种提高学生学习效率的方法,如类比法、奖惩提问法、任务驱动法等。利用这些方法提高了课堂效率,改进了教学质量。
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关键词
计算机网络
类比法
任务驱动法
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职称材料
题名
如何在计算机网络课程教学中提高学生学习效率
1
作者
韩琦
刘晋
裴仰军
彭军
机构
重庆科技学院电气与信息工程学院计算机系
重庆科技学院安全工程学院安全工程系
出处
《办公自动化》
2017年第3期43-44,20,共3页
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目(153154)
重庆科技学院教育教学改革研究项目(yjg2012y007
+1 种基金
201526
201210)
文摘
在教学过程中如何提高学生的学习效率是一个很关键的问题。只有学生有较高的学习兴趣才能真正的融入到课堂上来。而目前大学教师主要使用的还是填鸭式的教学方法,上课效率很低。本文总结了笔者的计算机网络教学方法,提出了几种提高学生学习效率的方法,如类比法、奖惩提问法、任务驱动法等。利用这些方法提高了课堂效率,改进了教学质量。
关键词
计算机网络
类比法
任务驱动法
Keywords
computer
networks
analogy
method
task
-
driven
method
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何在计算机网络课程教学中提高学生学习效率
韩琦
刘晋
裴仰军
彭军
《办公自动化》
2017
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