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计算机认知矫正治疗联合社交技能训练对精神分裂症患者认知功能的疗效 被引量：26
1
作者 张红 李晨虎 《神经疾病与精神卫生》 2019年第5期447-451,共5页
目的探讨计算机认知矫正治疗联合社交技能训练改善精神分裂症患者认知功能的效果。方法2017年1—12月选取168例慢性精神分裂症患者随机分为干预组(入组82例,完成79例)和对照组(入组86例,完成84例),分别接受12周的计算机认知矫正治疗联... 目的探讨计算机认知矫正治疗联合社交技能训练改善精神分裂症患者认知功能的效果。方法2017年1—12月选取168例慢性精神分裂症患者随机分为干预组(入组82例,完成79例)和对照组(入组86例,完成84例),分别接受12周的计算机认知矫正治疗联合社交技能训练和计算机认知矫正治疗12周,并随访12个月。采用阳性与阴性症状量表(PANSS)、精神分裂症认知功能成套测验中文版(MCCB)及个人和社会功能量表(PSP)在基线、12周末及随访12个月末分别进行评估。结果(1)治疗12周末,干预组PANSS的认知因子分明显低于对照组(t=-4.22,P<0.001);随访12个月末时干预组的阴性因子分及认知因子分均明显低于对照组(t=-2.36,P=0.020;t=-5.91,P<0.001)。随访12个月末,干预组的PANSS总分与基线比较差异有统计学意义(t=3.41,P<0.001),但与对照组比较差异无统计学意义(t=1.57,P=0.119)。(2)干预组在12个月末的PSP总分、神经认知功能总分和社会认知分均高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论计算机认知矫正治疗联合社交技能训练能够显著改善精神分裂症患者的认知功能,从而有效促进社会功能恢复。 展开更多
关键词 精神分裂症 认知功能 计算机认知矫正治疗 社交技能训练
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计算机认知矫正治疗对精神分裂症患者认知功能的影响 被引量：20
2
作者 安翠霞 董玲 +4 位作者 王岚 于鲁璐 高媛媛 贾品 王学义 《神经疾病与精神卫生》 2015年第4期332-335,共4页
目的：探讨计算机认知矫正治疗（CCRT）对精神分裂症患者认知功能的影响。方法84例精神分裂症患者随机分为CCRT组和对照组，每组各42例。两组在药物治疗的基础上，CCRT组给予计算机认知矫正辅助治疗，对照组只给予药物治疗。分别在治疗... 目的：探讨计算机认知矫正治疗（CCRT）对精神分裂症患者认知功能的影响。方法84例精神分裂症患者随机分为CCRT组和对照组，每组各42例。两组在药物治疗的基础上，CCRT组给予计算机认知矫正辅助治疗，对照组只给予药物治疗。分别在治疗前、治疗12周后进行阳性与阴性症状量表（PANSS）、威斯康星卡片分类测验（WCST）、精神分裂症简明认知功能成套测评量表（BACS）的评估。结果12周治疗后，CCRT组患者的代币运动（TM）[（69．29±14．88）比（62．78±8．15），t＝2.40，P＜0．05]、言语记忆（VM）[（51．24±8．24）比（38．31±11．63），t＝5．67，P＜0．01]、伦敦塔（TOL）[（14.94±4．45）比（8．68±5．12），t＝5．76，P＜0．01]、总应答数（Ra）[（88．85±15．32）比（107.34±18．11），t＝4．87，P＜0．01]、错误应答数（Re）[（52．56±20．32）比（65．61±16．48），t＝3．12，P＜0.01]、持续性错误（Rpe）[（24．77±6．80）比（37．22±13．22），t＝5．23，P＜0．05]和治疗前比较，成绩改善，差异有统计学意义；并且伦敦塔（TOL）[（14．94±4．45）比（11．23±2．52），t＝4．44，P＜0．01]、持续性错误[（Rpe）（24．77±6．80）比（31．31±6．20），t＝4．37，P＜0．01]成绩优于对照组，差异有统计学意义。结论计算机认知矫正辅助治疗能有效改善精神分裂症患者的认知功能。 展开更多
关键词 精神分裂症 认知功能 计算机认知矫正治疗
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康复期双相情感障碍患者药物合并计算机认知矫正效果观察 被引量：12
3
作者 张春玲 丁军 殷宏禄 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第6期1252-1254,共3页
目的:探讨康复期双相情感障碍患者药物联合计算机认知矫正治疗的效果。方法:选取本院2016年3月-2017年4月期间收治的81例康复期双相情感障碍患者为研究对象,将患者随机分成常规药物治疗组(42例)与计算机认知矫正合并常规药物治疗组(39例... 目的:探讨康复期双相情感障碍患者药物联合计算机认知矫正治疗的效果。方法:选取本院2016年3月-2017年4月期间收治的81例康复期双相情感障碍患者为研究对象,将患者随机分成常规药物治疗组(42例)与计算机认知矫正合并常规药物治疗组(39例)。常规药物治疗组继续应用原药物治疗方案,合并治疗组在采用原药物治疗的基础上,合并使用计算机认知矫正治疗,在治疗前、治疗8周后对两组患者认知功能进行评定。结果:治疗8周后,两组患者认知功能在数字广度、视觉再生、注意力、抽象思维能力等方面均有改善,但合并治疗组患者认知功能改善幅度明显要大于常规药物治疗组(P均<0.05)。结论:对于康复期双相情感障碍患者,在常规药物治疗的基础上合并使用计算机认知矫正治疗可进一步改善患者的部分认知功能。 展开更多
关键词 双相情感障碍 计算机认知矫正治疗 康复期 认知功能
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计算机认知矫正治疗对老年抑郁症病人认知功能的影响 被引量：7
4
作者 磨丽莉 石广念 +2 位作者 周芳珍 易云洁 李莉娥 《护理研究》 北大核心 2020年第16期2947-2950,共4页
[目的]探讨计算机认知矫正治疗(CCRT)对老年抑郁症病人认知功能的影响。[方法]将2019年3月—2020年1月在我院住院及门诊治疗的120例老年抑郁症病人按随机数字表法分为研究组和对照组各60例,两组病人均给予艾司西酞普兰片治疗,研究组在... [目的]探讨计算机认知矫正治疗(CCRT)对老年抑郁症病人认知功能的影响。[方法]将2019年3月—2020年1月在我院住院及门诊治疗的120例老年抑郁症病人按随机数字表法分为研究组和对照组各60例,两组病人均给予艾司西酞普兰片治疗,研究组在此基础上联合CCRT治疗,共治疗6周。治疗前、治疗第6周末(治疗后)采用成人韦氏智力测验(WMS-RC)、韦氏记忆测验(WAIS-RC)及威斯康星卡片分类测验(WCST)测评。[结果]治疗后,研究组病人的言语智商、操作智商、总智商和记忆商均数高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);研究组病人WCST中的正确总应答数、正确总应答百分数、概念化水平应答百分数高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);研究组病人的错误总应答数、完成第1个分类所需应答数、持续性应答、持续性错误、持续性错误百分数、非持续性错误、总用时间的下降趋势优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]CCRT辅助治疗有助于提高老年抑郁症病人的认知功能,利于疾病的全面康复。 展开更多
关键词 计算机认知矫正治疗 抑郁症 认知功能 老年人
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基于SPCS系统的认知治疗对康复期双相情感障碍患者认知功能及自我和谐水平的影响 被引量：6
5
作者 容东环 卢惠鹏 《广东医科大学学报》 2018年第6期683-686,共4页
目的探讨基于SPCS系统的认知治疗对康复期双相情感障碍患者认知功能及自我和谐水平的影响。方法60例双相情感障碍稳定期患者,随机分成对照组和研究组,每组30例。对照组在维持药物治疗的基础上进行常规院内康复。研究组在此基础上采用基... 目的探讨基于SPCS系统的认知治疗对康复期双相情感障碍患者认知功能及自我和谐水平的影响。方法60例双相情感障碍稳定期患者,随机分成对照组和研究组,每组30例。对照组在维持药物治疗的基础上进行常规院内康复。研究组在此基础上采用基于"生理相干与自主平衡系统"(SPCS)系统的计算机认知矫正治疗进行干预。分别于治疗前后采用威斯康星卡片分类测验(WCST)和自我和谐量表(SCCS)对两组人员进行疗效评价。结果治疗后研究组WCST的"正确应答数"和"完成分类数"得分均显著高于治疗前,而"持续性错误数"得分则低于治疗前(P<0.05或0.01)。治疗后研究组的WCST"正确应答数"和"完成分类数"得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05或0.01)。研究组SCCS总分显著低于对照组(P<0.05);其中"自我灵活性"因子得分高于对照组,而"自我刻板性"因子得分则低于对照组(P<0.05)。结论基于SPCS系统的认知治疗能够明显改善康复期双相情感障碍患者的认知功能及自我和谐水平。 展开更多
关键词 SPCS 生理相干与自主平衡系统 计算机认知矫正治疗
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CCRT治疗精神分裂症患者认知功能缺陷的对照研究 被引量：4
6
作者 戢秋明 曹静 李明超 《中国继续医学教育》 2019年第15期83-86,共4页
目的研究计算机化认知矫正治疗(computer cognitive remediation therapy,CCRT)治疗精神分裂症患者认知功能缺陷的疗效。方法将100例精神分裂症患者随机分为研究组与对照组,每组各50例。研究组应用CCRT治疗,对照组接受工娱治疗。治疗前... 目的研究计算机化认知矫正治疗(computer cognitive remediation therapy,CCRT)治疗精神分裂症患者认知功能缺陷的疗效。方法将100例精神分裂症患者随机分为研究组与对照组,每组各50例。研究组应用CCRT治疗,对照组接受工娱治疗。治疗前后,两组患者均应用威斯卡星分类测验(WCST)、阳性与阴性症状量表(PANSS)、日常生活能力量表(ADL)和住院精神病患者社会功能评定量表(SSPI)进行评估。结果治疗12周后,研究组WCST完成卡片总数、正确分类卡片数、完成分类数均高于对照组,持续错误数、随机错误数均低于对照组(P<0.05);研究组PANSS总分、阳性量表分、阴性量表分、复合量表分均低于对照组(P<0.05);治疗12周后,研究组SSPI评分高于治疗前及对照组(P<0.05);且ADL评分低于对照组(P<0.05)。结论CCRT可治疗精神分裂症患者认知功能缺陷,且随着患者认知功能的改善,其临床症状逐渐缓解,日常生活能力及社会功能不断提高。 展开更多
关键词 精神分裂症 计算机认知矫正 威斯卡星分类测验 认知功能缺陷 日常生活能力 社会功能
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CCRT治疗对轻度认知症患者认知功能的影响 被引量：1
7
作者 孙祝平 吴宇洁 +2 位作者 顾晓庆 金珺 张莉 《北华大学学报（自然科学版）》 CAS 2021年第3期369-372,共4页
目的探讨计算机认知矫正治疗(CCRT)对轻度认知症患者认知功能的影响.方法将105例轻度认知症患者随机分为两组,对照组(n=52)给予多奈哌齐治疗12月,CCRT组(n=53)在此基础上联合运用CCRT,共持续12个月.采用简易精神状况检查量表(MMSE)、蒙... 目的探讨计算机认知矫正治疗(CCRT)对轻度认知症患者认知功能的影响.方法将105例轻度认知症患者随机分为两组,对照组(n=52)给予多奈哌齐治疗12月,CCRT组(n=53)在此基础上联合运用CCRT,共持续12个月.采用简易精神状况检查量表(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、威斯康星卡片分类测验(WCST)、17项版汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17)、汉密尔顿抑郁量表(HAMA)评估患者认知功能、执行功能、情绪状态变化.结果干预6个月后,CCRT组MMSE、Mo CA评分较干预前明显升高,且明显高于对照组(P<0.05);干预12个月后,CCRT组MMSE、Mo CA评分均显著高于对照组(P<0.05).干预6个月后,CCRT组WCST中正确反应数、完成分类数较干预前明显升高,持续错误数、随机错误数较干预前明显下降(P<0.05),除完成卡片总数外其余指标均明显优于对照组(P<0.05);干预12个月后,CCRT组WCST各指标评分均显著优于对照组(P<0.05).干预6、12个月后,CCRT组HAMA、HAMD评分均较干预前明显降低,且明显低于对照组(P<0.05).结论小剂量药物结合CCRT治疗轻度认知症患者,不仅可有效改善患者的认知功能,还有助于缓解焦虑抑郁情绪. 展开更多
关键词 轻度认知症 计算机认知矫正治疗 认知功能
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计算机认知矫正治疗对慢性精神分裂症患者认知功能及社会功能的影响研究
8
作者 井绪贞 司文霞 《反射疗法与康复医学》 2021年第22期127-129,共3页
目的探讨在慢性精神分裂症(CSZ)患者中应用计算机认知矫正治疗(CCRT)的临床效果.方法选取该院2019年1月—2021年1月收治的98例需要长期住院的CSZ患者作为研究对象,采用随机数表法分为两组,各49例.对照组采用抗精神病药物治疗及院内康复... 目的探讨在慢性精神分裂症(CSZ)患者中应用计算机认知矫正治疗(CCRT)的临床效果.方法选取该院2019年1月—2021年1月收治的98例需要长期住院的CSZ患者作为研究对象,采用随机数表法分为两组,各49例.对照组采用抗精神病药物治疗及院内康复治疗,观察组在对照组基础上加用CCRT,均连续治疗12周.对两组治疗前后的认知功能、社会功能及自尊程度进行评估.结果治疗后,观察组正确应答数(27.33±1.90)次多于对照组的(25.42±2.03)次,随机错误数(28.61±3.80)次、持续性错误数(24.26±3.02)次、总应答次数(69.12±12.03)次均低于对照组的(33.25±4.62)次、(27.45±5.41)次、(82.33±11.87)次,个人和社会功能量表评分(60.27±7.52)分、自尊量表评分(29.22±3.94)分均高于对照组的(44.31±7.14)分、(26.16±2.67)分,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论临床在CSZ患者中应用CCRT,有助于改善其认知功能、社会功能及自尊程度,促使其尽早回归社会. 展开更多
关键词 慢性精神分裂症 计算机认知矫正治疗 认知功能 社会功能
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