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EDA教学实验平台的设计与实现 被引量:7
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作者 艾明晶 康光宇 《仪表技术与传感器》 CSCD 北大核心 2002年第10期19-20,23,共3页
详细介绍了一种较实用的EDA教学实验平台的设计与实现。该实验平台提供了丰富的外围设备及各种常用外部设备的端口 ,功能齐全、使用方便 ,不仅可用于与计算机专业相关的各类EDA教学的实验与演示 ,还可用于基于CPLD的各种复杂数字系统的... 详细介绍了一种较实用的EDA教学实验平台的设计与实现。该实验平台提供了丰富的外围设备及各种常用外部设备的端口 ,功能齐全、使用方便 ,不仅可用于与计算机专业相关的各类EDA教学的实验与演示 ,还可用于基于CPLD的各种复杂数字系统的开发。该平台除能完成各种基本数字电路及数字系统的EDA设计外 ,还覆盖了《计算机组成原理》、《计算机接口与通信》及《自动控制》等课程。 展开更多
关键词 EDA教学实验平台 外围设备 外部设备端口 计算机专业 CPLD 数字系统
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基于空间和功能无障碍原则的听障生计算机实验室建设 被引量:2
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作者 董雪燕 贾京鹏 +1 位作者 李晗静 徐娟 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第8期267-270,共4页
残障人士受教育的公平性离不开无障碍教学环境的支持。针对听障生的学习特点,该研究从空间设计和功能设计出发,探索建设无障碍实验室以提升听障生计算机专业课的教学质量,达到学生与学生之间、学生与教师之间、师生与教务人员之间的无... 残障人士受教育的公平性离不开无障碍教学环境的支持。针对听障生的学习特点,该研究从空间设计和功能设计出发,探索建设无障碍实验室以提升听障生计算机专业课的教学质量,达到学生与学生之间、学生与教师之间、师生与教务人员之间的无障碍沟通目标,采用视觉化、软件技术和硬件技术保障上课环境。该实验室投入使用后,学生的学习主动性明显提升,学生的创新意识也有所提高。 展开更多
关键词 实验室建设 计算机专业 无障碍
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信息与计算科学专业人才培养方案的构建与实践——以中南林业科技大学为例 被引量:2
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作者 孙玉荣 刘晖 黄慧华 《唐山师范学院学报》 2019年第6期108-111,共4页
专业人才培养方案是组织教学、质量监控与评价的基本文件,直接决定了人才培养的质量,构建信息与计算科学专业人才培养方案应遵循适应社会与林业大数据建设发展的需要、突出学生实践动手能力、加强学生道德培养等原则。通过调研用人单位... 专业人才培养方案是组织教学、质量监控与评价的基本文件,直接决定了人才培养的质量,构建信息与计算科学专业人才培养方案应遵循适应社会与林业大数据建设发展的需要、突出学生实践动手能力、加强学生道德培养等原则。通过调研用人单位对该专业需求等相关内容进行人才需求分析,明确职业能力,调整专业人才培养目标定位;调研往期培养方案课程设置及教学中存在的问题,进一步构建完善的课程体系;经专家论证,进一步修订方案的形式与内容,最终构建了中南林业科技大学信息与计算科学专业人才培养方案。 展开更多
关键词 信息与计算科学专业 人才培养方案 大数据
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大类招生下高职计算机专业“全程弹性”课程体系构建
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作者 虞娟 《科教导刊》 2011年第24期50-51,共2页
本文在分析大类招生的特点、必要性的基础上,提出了适应市场需求变化的“全程弹性”课程体系的,将该课程体构建为四个阶段,每个阶段都进行弹性课程设置,并及时接收企业及高职人才的信息反馈,对该课程体系做出弹性优化。
关键词 大类招生 高职计算机专业 “全程弹性”课程体系
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数理逻辑教学方法探讨 被引量:2
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作者 李志敏 夏学文 张学敏 《孝感学院学报》 2010年第3期105-108,共4页
数理逻辑不仅是离散数学课程的基础,也是计算机科学与技术专业其他课程学习的重要基础。文章就如何提高数理逻辑的教学质量,提出了注重教学内容的合理拓展与延伸、注重数理逻辑在计算机科学与技术领域应用背景的介绍、注重引入先进教学... 数理逻辑不仅是离散数学课程的基础,也是计算机科学与技术专业其他课程学习的重要基础。文章就如何提高数理逻辑的教学质量,提出了注重教学内容的合理拓展与延伸、注重数理逻辑在计算机科学与技术领域应用背景的介绍、注重引入先进教学资源和教学辅助工具(如ProofWeb)等教学方法。 展开更多
关键词 离散数学 数理逻辑 计算机科学与技术专业 ProofWeb
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