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体育发达国家学生体育竞赛管理体制及其相关问题研究 被引量:9
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作者 朱凤军 史为临 顾剑平 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第5期111-115,共5页
分析体育发达国家(美国、加拿大、日本、德国)学生体育竞赛管理体制的优势所在,结合我国学生体育竞赛管理体制的特点,提出改变教育主管部门的调控形式,加大大学生体协实体化步伐,为最终建立有中国特色的学生体育竞赛管理体制提供有益的... 分析体育发达国家(美国、加拿大、日本、德国)学生体育竞赛管理体制的优势所在,结合我国学生体育竞赛管理体制的特点,提出改变教育主管部门的调控形式,加大大学生体协实体化步伐,为最终建立有中国特色的学生体育竞赛管理体制提供有益的尝试。 展开更多
关键词 体育发达国家 竞赛管理体制 高校体育
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广西少数民族竞技体育在高校体育中的应用探索 被引量:8
2
作者 刘燏 宁业梅 《体育科技》 2010年第1期130-132,136,共4页
广西拥有丰富的少数民族竞技体育,将其引入高校体育教学可以加快体育教学改革,促进学生的身心健康,发扬民族体育文化。从宣传、师资队伍和教材的编制等方面提出少数民族竞技体育在高校应用与推广的建设性意见。
关键词 少数民族 竞技体育 高校 应用
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加强体教结合完善举国体制 发挥高等院校在竞技体育中的作用 被引量:6
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作者 于晓光 《沈阳体育学院学报》 2008年第6期1-4,共4页
通过对竞技体育举国体制内涵的理解以及存在主要问题的分析,认为体教结合培养有文化的高水平运动员势在必行,提出了坚持、丰富和完善举国体制的思路,对于更好地发挥竞技体育举国体制的作用有着积极的意义。
关键词 举国体制 竞技体育 高等院校 体教结合
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“体教融合”背景下综合类高校竞技人才培养模式研究 被引量:1
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作者 张靖茹 姜丽 《当代体育科技》 2022年第2期140-143,共4页
高校竞技人才培养是我国体育事业发展的关键,它对提高我国整体体育水平有着重要影响。该文通过文献资料法、逻辑分析法,分析了高校竞技体育发展现状,"体教结合"使高校竞技体育得到一定程度的发展,同时也存在着许多问题。在此... 高校竞技人才培养是我国体育事业发展的关键,它对提高我国整体体育水平有着重要影响。该文通过文献资料法、逻辑分析法,分析了高校竞技体育发展现状,"体教结合"使高校竞技体育得到一定程度的发展,同时也存在着许多问题。在此基础上,提出了"体教融合"背景下高校竞技人才培养建议:从大众的思想观念入手,改变大众对体育以及体育人的认识;注重竞技体育师资队伍建设;优化教学配置;健全体育与教育融合制度,实现竞技体育回归教育。 展开更多
关键词 体教融合 体教结合 高校竞技体育 高校竞技人才
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竞技体育视角下高校体育赛事的创新发展研究 被引量:1
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作者 侯雁春 《当代体育科技》 2021年第27期125-128,共4页
高校竞技体育是我国竞技体育的重要组成部分。随着我国竞技体育的不断进步,高校体育赛事市场的潜力与价值逐渐凸显出来。体育赛事既能搭建高校竞技体育发展的桥梁,又能推动高校竞技体育的规范化、高质量发展。该文立足竞技体育视角,首... 高校竞技体育是我国竞技体育的重要组成部分。随着我国竞技体育的不断进步,高校体育赛事市场的潜力与价值逐渐凸显出来。体育赛事既能搭建高校竞技体育发展的桥梁,又能推动高校竞技体育的规范化、高质量发展。该文立足竞技体育视角,首先探讨了影响高校体育赛事运作的因素,然后在深入剖析高校体育赛事发展现存问题的基础上,给出了体育赛事创新发展的举措,希望为高校竞技体育的发展提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 竞技体育 高校 体育赛事 创新发展
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西北地区高校竞技体育区域发展研究 被引量:1
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作者 吴俊芳 《体育科技》 2016年第4期3-5,7,共4页
运用文献资料法、问卷调查法、专家咨询法、实地考察法和数理统计等方法分析了西北地区高校竞技体育的发展现状、项目布局特征和活动开展规模等方面,发现西北地区高校竞技体育存在项目数量偏少、活动内容单调等问题。通过分析西北地区... 运用文献资料法、问卷调查法、专家咨询法、实地考察法和数理统计等方法分析了西北地区高校竞技体育的发展现状、项目布局特征和活动开展规模等方面,发现西北地区高校竞技体育存在项目数量偏少、活动内容单调等问题。通过分析西北地区人文自然地理环境的资源优势,挖掘西北地区高校竞技体育发展的价值链关系,并提出了高校竞技体育与体育旅游产业融合发展的基本设想和发展策略。研究成果将有利于西北地区高校优化竞技体育格局和开发优势项目,也有助于促进西北地区经济发展和提高人民群众的健康水平等,具有一定的现实意义和实践价值。 展开更多
关键词 竞技体育 高校 区域发展 西北地区
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我国少数民族竞技体育向高校转轨的可行性研究
7
作者 袁勤 《怀化学院学报》 2009年第2期96-97,共2页
随着第8届全国少数民族传统体育运动会的成功举行,民族竞技体育的发展呼唤加速,然而竞赛环境、经济环境、训练环境等因素的弱势使得其发展受到严重的制约.针对影响民族竞技体育发展的相关观念、体制、科研以及人力、物力等方面就民族竞... 随着第8届全国少数民族传统体育运动会的成功举行,民族竞技体育的发展呼唤加速,然而竞赛环境、经济环境、训练环境等因素的弱势使得其发展受到严重的制约.针对影响民族竞技体育发展的相关观念、体制、科研以及人力、物力等方面就民族竞技体育向高校转轨进行可行性研究. 展开更多
关键词 少数民族竞技体育 高校 转轨 可行性
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河南省高校竞技体育发展现状分析与思考
8
作者 吴健 王广涛 岳超 《中州体育(少林与太极)》 2014年第3期43-47,共5页
运用文献资料法、访谈调研法、对比分析法对河南省代表团在近三届全国大学生运动会上所取得的成绩及优势项目进行分析,全面了解河南省高校竞技体育发展现状,提出河南省高校竞技体育运动在培养管理机制、后备人才培养网络、教练员水平等... 运用文献资料法、访谈调研法、对比分析法对河南省代表团在近三届全国大学生运动会上所取得的成绩及优势项目进行分析,全面了解河南省高校竞技体育发展现状,提出河南省高校竞技体育运动在培养管理机制、后备人才培养网络、教练员水平等方面存在的问题,并提出一些相应的对策,为我省高校竞技体育的良性发展提供理论依据,为其整体水平的提高献计献策,促进高校竞技体育的良性发展。 展开更多
关键词 高校竞技体育 现状分析 存在问题 对策研究
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论新时代“南体模式”新发展——关于高等体育院校体教融合实践的探索与思考 被引量:54
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作者 杨国庆 《体育学研究》 CSSCI 北大核心 2020年第4期1-10,共10页
“南体模式”是南京体育学院在长期办学历史过程中,通过不断调整办学思想和办学定位,结合国家和江苏体育、教育事业发展的要求,在实践中形成的教学、训练、科研三者紧密结合、资源共享、优势互补的“三位一体”的办学结构形态和运行机... “南体模式”是南京体育学院在长期办学历史过程中,通过不断调整办学思想和办学定位,结合国家和江苏体育、教育事业发展的要求,在实践中形成的教学、训练、科研三者紧密结合、资源共享、优势互补的“三位一体”的办学结构形态和运行机制。在60多年的办学历程中,“南体模式”为中国体育和教育改革探索出了一条“体教融合”、培养精英体育人才和各类应用型人才的成功之路,为中国体育和教育事业发展作出了突出贡献。面对国家深入推进“体教融合”的新形势,面对新时代教育强国、体育强国和健康中国建设的新期盼,“南体模式”如何以新举措迎接新转型,踏出“以学训融合为特色发展的灵魂、以育人夺标为特色发展的目标、以创新求进为特色发展的驱动、以服务社会为特色发展的追求”的新路径,为全面深化“体教融合”、推动体育高等院校改革提供理论与实践上的借鉴,这是当前我们面临的一个全新课题。 展开更多
关键词 南体模式 三位一体 体教融合 竞技体育 体育高等院校
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从高中体育竞赛谈体育特长生教育问题 被引量:2
10
作者 王海潮 《佳木斯职业学院学报》 2017年第4期377-,共1页
我国竞技体育水平已位居世界前列,对于竞技体育后备人才的选拔和培养已备受重视,中学的竞技体育也越来越受重视,项目逐渐增多,体育特长生成为中学教育学生中一个较为特殊的群体,中学教育是一个非常重要的阶段,在很大程度上决定了学生是... 我国竞技体育水平已位居世界前列,对于竞技体育后备人才的选拔和培养已备受重视,中学的竞技体育也越来越受重视,项目逐渐增多,体育特长生成为中学教育学生中一个较为特殊的群体,中学教育是一个非常重要的阶段,在很大程度上决定了学生是否能进入高等院校继续学习,体育竞赛要花费大量时间进行训练,势必要与正常学业相冲突,因此怎样因材施教对体育特长生进行教育是一个继续解决的问题。 展开更多
关键词 竞技体育 体育特长生 高等院校 教育
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