中国情境下的哈佛案例教学法:多案例比较研究 被引量：108

1

作者 武亚军 孙轶 《管理案例研究与评论》 2010年第1期12-25,共14页

本文从价值链模型和资源基础观出发,分析了哈佛案例教学法的价值活动结构与特征、作用机制及该模式的系统性和难模仿性。通过四个案例的比较研究,揭示了中国情境下的MBA管理教育中,有经验的教师如何根据中国的环境和学员情况,在学习哈... 本文从价值链模型和资源基础观出发,分析了哈佛案例教学法的价值活动结构与特征、作用机制及该模式的系统性和难模仿性。通过四个案例的比较研究,揭示了中国情境下的MBA管理教育中,有经验的教师如何根据中国的环境和学员情况,在学习哈佛模式的基础上,在案例来源与选择、组织方式、课堂讨论、教师总结等方面进行一系列替代和创新性活动,以取得较好的教学效果。研究表明,中国MBA管理教育中运用哈佛案例教学法必须在坚持、替代和创新中达到平衡。论文提出了国内教师在MBA教育中运用案例教学法的一个假说性的综合框架,并提出了相应的管理政策建议和进一步的研究展望。 展开更多

关键词 案例教学法 哈佛 中国 MBA 比较案例研究

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关键核心技术攻关中的政府角色:学习型创新网络形成与发展的动态视角——美、日半导体产业研发联盟的比较案例分析及对我国的启示 被引量：35

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作者 李维维 于贵芳 温珂 《中国软科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第12期50-60,共11页

当前,聚力关键核心技术攻关,加快建立社会主义市场经济条件下关键核心技术攻关新型举国体制,是决策者和学者们关注的焦点问题。本文选取日、美两国政府引导建立VLSI和SEMATECH半导体产业研发联盟的案例为研究对象,基于创新网络理论,从... 当前,聚力关键核心技术攻关,加快建立社会主义市场经济条件下关键核心技术攻关新型举国体制,是决策者和学者们关注的焦点问题。本文选取日、美两国政府引导建立VLSI和SEMATECH半导体产业研发联盟的案例为研究对象,基于创新网络理论,从知识生产视角出发构建了学习型创新网络"构建—运行"两阶段分析框架,文章依据该框架对政府作用于联盟的组织机制、激励机制、共享机制和协调机制等四个机制分析发现,通过合理有效的政府干预方式来实现政府与市场的协同是实现关键核心技术突破的关键。据此,从组织模式、参与主体、支持工具等方面就我国政府如何引导建立关键核心技术攻关新型举国体制提出政策建议。 展开更多

关键词 学习型创新网络 知识生产 政府 产业研发联盟 比较案例分析

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专家型—熟手型数学教师课堂提问能力的个案比较研究 被引量：30

3

作者 白改平 韩龙淑 《数学教育学报》 北大核心 2011年第4期16-19,共4页

通过定性和定量分析发现：专家型教师与熟手型教师在课堂提问程度、提问目的和提问后的思考时间上存在差异．专家教师善于提出富有层次的、能激活学生思维深层参与的启发性问题，并具有较强地灵活调控课堂教学的能力．这些现象表明熟手... 通过定性和定量分析发现：专家型教师与熟手型教师在课堂提问程度、提问目的和提问后的思考时间上存在差异．专家教师善于提出富有层次的、能激活学生思维深层参与的启发性问题，并具有较强地灵活调控课堂教学的能力．这些现象表明熟手型教师在依靠自己积淀的丰富教学经验的基础上，只要通过针对性的教师培训、自身经验反思以及积极参与科研等方法就有可能成为专家型教师． 展开更多

关键词 专家型教师 熟手型教师 课堂教学 比较研究 个案研究

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复杂情境下中国企业管理创新类型选择研究 被引量：21

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作者 苏敬勤 崔淼 《管理工程学报》 CSSCI 北大核心 2011年第4期26-35,242,共11页

旨在解析我国企业在多因素综合作用的复杂情境下就突变型与渐进型管理创新选择的问题。基于扎根理论、使用多案例比较研究方法,首先采用开放式译码、轴向译码、以及选择性译码析出了大连三洋冷链有限公司管理创新案例中蕴含的关键概念... 旨在解析我国企业在多因素综合作用的复杂情境下就突变型与渐进型管理创新选择的问题。基于扎根理论、使用多案例比较研究方法,首先采用开放式译码、轴向译码、以及选择性译码析出了大连三洋冷链有限公司管理创新案例中蕴含的关键概念、范畴和故事脉络,并对初始案例研究草案和研究样本进行了发展和补充;其次,在对其他9个案例分别进行概念、范畴和故事脉络分析的基础上,对10个案例进行了比较研究,得出了我国企业在组织规模、行业环境、企业家精神和组织文化的不同组合维度下对突变型和渐进型管理创新的选择模式及其中的机理。 展开更多

关键词 突变型管理创新 渐进型管理创新 扎根理论 多案例比较研究

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HFACS与24Model不安全动作因素对应关系研究 被引量：14

5

作者 傅贵 薛宇敬阳 +1 位作者 佟瑞鹏 栗继祖 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2017年第1期7-12,共6页

不安全动作是导致事故发生的直接原因,为明确和统一不安全动作的定义及判定标准,采用对比分析的方法梳理人因分析与分类系统(HFACS)和24Model中不安全动作的定义和判定标准,建立HFACS与24Model不安全动作因素的对应关系,并以实际事故为... 不安全动作是导致事故发生的直接原因,为明确和统一不安全动作的定义及判定标准,采用对比分析的方法梳理人因分析与分类系统(HFACS)和24Model中不安全动作的定义和判定标准,建立HFACS与24Model不安全动作因素的对应关系,并以实际事故为例论述对应关系的应用过程。结果表明,HFACS定义的不安全动作可以通过对应关系与24Model定义的不安全动作相对应;所建立的对应关系统一了不安全动作的判定标准。 展开更多

关键词 人因分析与分类系统(HFACS) 对比分析 事故致因“2-4”模型(24Model) 不安全动作 事故致因模型 案例分析

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多个案比较法及其对高等教育研究的启示 被引量：11

6

作者 蔺亚琼 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第11期39-50,共12页

作为教育研究的重要方法,多个案比较法擅长采用比较不同个案的异同来建构或展示解释性理论。多个案比较法分为个性化比较、普遍化比较、涵括式比较与多样化比较四种模式,它们在比较目标、个案确定、理论旨趣等方面各具特色。密尔逻辑中... 作为教育研究的重要方法,多个案比较法擅长采用比较不同个案的异同来建构或展示解释性理论。多个案比较法分为个性化比较、普遍化比较、涵括式比较与多样化比较四种模式,它们在比较目标、个案确定、理论旨趣等方面各具特色。密尔逻辑中的求同法、求异法与共变法广泛运用于多个案比较的因果理论建构之中。基于多个案比较产生的解释理论多为中层理论,具备叙事性和开放性等特征。多个案比较法对高等教育研究深具启示意义,适合探讨宏观与中观层面的高等教育现象,有助于提升研究的理论深度与强化个案研究的方法论意识,在高等教育研究中具有广泛的应用空间。 展开更多

关键词 个案研究 多个案比较 比较模式 因果逻辑

原文传递

新冠肺炎疫情下体育企业的社会创业研究 被引量：9

7

作者 郝晨 邹新娴 白宇飞 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第4期82-86,94,共6页

新冠肺炎疫情给中国体育企业发展带来了巨大的挑战,中国体育企业更新创业模式以实现稳步前进对推动体育产业高质量发展具有重要意义。基于社会创业视角,以社会网络与价值共创理论为基础,运用对比案例分析法,选取乔丹体育和卡路里科技作... 新冠肺炎疫情给中国体育企业发展带来了巨大的挑战,中国体育企业更新创业模式以实现稳步前进对推动体育产业高质量发展具有重要意义。基于社会创业视角,以社会网络与价值共创理论为基础,运用对比案例分析法,选取乔丹体育和卡路里科技作为分析对象,探究了影响体育企业创业模式更新的主要因素,体育企业如何通过建立与强化社会网络以实现企业创业模式的更新,以及体育企业如何通过对创业模式的更新实现与各利益相关主体的价值共创。研究表明:1)新冠疫情的发生激发了体育企业的社会使命感,使体育企业更加重视社会价值的实现;2)明确了价值共创是嵌入在体育企业社会创业过程中的核心逻辑与最终目标;3)体育企业可以通过与各利益相关主体互动与资源整合进而形成强关系网络,以实现社会创业的价值共创。建议中国体育企业聚焦国内外社会问题,结合企业优势为解决社会问题提供创新性解决方案,为构建人类命运共同体作出中国贡献。 展开更多

关键词 新冠肺炎疫情 体育企业 创业模式 社会创业 对比案例分析

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产业集群协同创新模式比较研究——基于三个LED产业基地的案例 被引量：8

8

作者 李春成 杨晓敏 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2015年第5期59-63,共5页

基于产业集群协同创新理论,以战略—组织—知识为框架,对深圳、上海和南昌3地的LED产业基地协同创新模式的形成机制和特征进行比较分析,发现深圳实行政府与市场良性互动模式,上海实行科研院所主导模式,南昌实行龙头企业主导模式。上述... 基于产业集群协同创新理论,以战略—组织—知识为框架,对深圳、上海和南昌3地的LED产业基地协同创新模式的形成机制和特征进行比较分析,发现深圳实行政府与市场良性互动模式,上海实行科研院所主导模式,南昌实行龙头企业主导模式。上述模式为中国其它地区LED产业的协同创新提供理论指导和政策建议。 展开更多

关键词 LED产业 协同创新模式 产业基地 比较研究 案例研究

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开源/免费工具比较及专利分析全流程解决方案研究 被引量：8

9

作者 王丽 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2016年第1期118-122,共5页

利用开源/免费工具进行信息分析对科研活动、教学实践等具有重要实践意义。文章从操作角度对专利分析进行维度划分,对主要开源/免费工具进行对比分析,从工具的功能、易用、重复性等角度,遴选OpenRefine、Bib Excel、Node XL、VOSviewer ... 利用开源/免费工具进行信息分析对科研活动、教学实践等具有重要实践意义。文章从操作角度对专利分析进行维度划分,对主要开源/免费工具进行对比分析,从工具的功能、易用、重复性等角度,遴选OpenRefine、Bib Excel、Node XL、VOSviewer 4个免费工具嵌入专利分析全流程,尤其OpenRefine的引入解决了专利分析的数据清洗环节为利用开源工具实现专业专利分析奠定基础,并利用极紫外光刻技术实际案例加以论证。本文为需要进行专业专利信息分析的对象,如大规模教学实践、预算有限的情报机构、短期需求的科研人员等,提供一种全流程的解决方案。 展开更多

关键词 开源工具 专利分析 比较研究 解决方案 案例研究

原文传递

关于《国有土地上房屋征收与补偿条例(征求意见稿)》的几点思考 被引量：8

10

作者 郑卫 尹伟琴 《中国土地科学》 CSSCI 北大核心 2011年第1期57-61,69,共6页

研究目的:通过对公共利益界定、征收补偿和征收程序3方面内容的分析,为《国有土地上房屋征收与补偿条例(征求意见稿)》的修订完善提供有益借鉴。研究方法:比较研究法,个案研究法。研究结果:房屋征收体现的并不是简单的公私利益冲突问题... 研究目的:通过对公共利益界定、征收补偿和征收程序3方面内容的分析,为《国有土地上房屋征收与补偿条例(征求意见稿)》的修订完善提供有益借鉴。研究方法:比较研究法,个案研究法。研究结果:房屋征收体现的并不是简单的公私利益冲突问题,条文列举的公共利益类型并不一定就代表公共利益;公平补偿仍将是房屋征收补偿的努力目标;公众参与程序设计存在缺陷。研究结论:《国有土地上房屋征收与补偿条例(征求意见稿)》在一些直接影响房屋征收法律制度本质的关键环节上实现了突破。 展开更多

关键词 土地法学 房屋征收 比较研究法 个案研究法

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网络交易平台治理结构的靶盘模型——一个跨案例研究 被引量：6

11

作者 孙国强 石海瑞 邱玉霞 《管理科学》 CSSCI 北大核心 2021年第2期81-97,共17页

数字经济背景下,网络交易平台成为推动社会经济发展的重要力量。作为一种新型组织形态,网络交易平台在实践中兼具市场性、层级性和混合性,导致其组织属性模糊。不同的组织具有不同的治理逻辑,界定清晰的组织属性是平台治理的逻辑起点。... 数字经济背景下,网络交易平台成为推动社会经济发展的重要力量。作为一种新型组织形态,网络交易平台在实践中兼具市场性、层级性和混合性,导致其组织属性模糊。不同的组织具有不同的治理逻辑,界定清晰的组织属性是平台治理的逻辑起点。因此,网络交易平台组织属性的界定成为平台治理的关键。一个组织的属性往往由其治理结构定义,以网络交易平台治理结构为对象,基于WILLIAMSON的比较制度分析范式,应用编码技术和跨案例研究方法,提取能够刻画网络交易平台治理结构的核心概念——所有权自治、激励机制和管理控制,并基于这些概念挖掘网络交易平台治理结构的不同类型及其新特征,构建网络交易平台治理结构的靶盘模型,为辨析网络交易平台组织属性提供分析工具,为选择平台治理策略提供理论依据。研究结果表明,网络交易平台治理结构有4种类型,全自营式平台表现为层级治理特征,集贸式、商城式和半自营式平台表现为混合治理特征。网络交易平台治理结构表现出与传统治理结构不同的新特征,即市场治理的高能激励与层级治理的强管理控制在网络交易平台治理结构中相互融合,网络交易平台治理结构中出现了通过平台规则协调的新模式,同一网络交易平台呈现多种治理结构并存的多重性特征。根据网络交易平台治理结构靶盘模型,平台治理者应根据靶盘中不同区域的治理结构类型组合治理工具之箭,并准确投射到相应区域中,从而实现理想的治理效果。研究结果实现了平台治理理论与经典组织理论的对话,拓展了治理结构比较制度分析在新型组织——平台情景中的应用,同时为平台治理理论的研究提供了一个新视角,推动了平台治理理论的发展,也可以为平台治理实践提供理论指导。 展开更多

关键词 网络交易平台 治理结构 靶盘模型 比较制度分析 跨案例研究

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创业教育在区域创新集群中的作用研究——以中关村和“剑桥现象”为例

12

作者 陈晓红 周源 《科学管理研究》 北大核心 2024年第4期92-101,共10页

创业教育是推动创新集群迭代发展的活水来源,学术界对此有初步揭示,但缺乏深入的案例研究和对其不足的探讨。以“剑桥现象”和中关村创新集群为双案例,通过案例内分析和案例间分析的对比研究方法,对创业教育在区域创新集群中的作用,特... 创业教育是推动创新集群迭代发展的活水来源,学术界对此有初步揭示,但缺乏深入的案例研究和对其不足的探讨。以“剑桥现象”和中关村创新集群为双案例,通过案例内分析和案例间分析的对比研究方法,对创业教育在区域创新集群中的作用,特别是具体的做法、动力、挑战等方面进行了深入剖析。研究发现,双方在教育内容、教育形式等方面有所异同,同时在政策激励、投后管理、人才迁移等方面提出一定的建议。研究一方面弥补了已有研究的不足,另一方面对实践发展具有重要的启发意义。 展开更多

关键词 创业教育 “剑桥现象” 中关村 创新集群 双案例比较研究

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全球学科排名与ESI研究前沿的相关性研究——以计算机学科为例 被引量：6

13

作者 董彦邦 刘莉 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2019年第5期77-82,共6页

[目的/意义]通过分析全球学科排名与科睿唯安ESI数据库的研究前沿的相关性,发现我国大学在学科评价体系中存在的问题,以利于学科评价体系的改进与完善。[方法/过程]以2018年6月ESI计算机学科研究前沿数据库中的272所大学为样本,通过斯... [目的/意义]通过分析全球学科排名与科睿唯安ESI数据库的研究前沿的相关性,发现我国大学在学科评价体系中存在的问题,以利于学科评价体系的改进与完善。[方法/过程]以2018年6月ESI计算机学科研究前沿数据库中的272所大学为样本,通过斯皮尔曼相关性分析及对不同层次排名的大学的比较分析,对全球学科排名与ESI研究前沿的相关性进行了实证检验;对于比较分析中的异常值,开展深入的个案研究。[结果/结论]结果表明,全球学科排名与研究前沿的国际影响力有显著正相关性,与研究前沿数量及国内影响力并不存在相关性;我国部分学科排名靠后但在研究前沿上表现较为突出的大学,主要依赖海外非全职教师,学科整体科研实力不足,部分学科排名靠前但在研究前沿上较为滞后的大学,其学科排名主要依赖数量的堆积,并不能真正反映其原始创新能力。 展开更多

关键词 全球学科排名 ESI 研究前沿 计算机学科 相关性分析 比较分析 个案研究

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政党引领的认知基础:理解基层应对重大突发公共危机的微观视角--基于安徽省Q社区与S社区防疫政策执行的比较

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作者 候为刚 《云南行政学院学报》 2024年第3期116-128,共13页

为解释基层重大突发公共危机政策执行的一般历程与差异化轨迹,针对当前学界聚焦党建引领这一结构性解释的研究局限,文章尝试将以政党引领为核心的自上而下行政体系与政治精英的认知能动性加以融合,对既有的政党引领模式进行检视。通过... 为解释基层重大突发公共危机政策执行的一般历程与差异化轨迹,针对当前学界聚焦党建引领这一结构性解释的研究局限,文章尝试将以政党引领为核心的自上而下行政体系与政治精英的认知能动性加以融合,对既有的政党引领模式进行检视。通过比较安徽省F区两个社区应对新冠肺炎疫情危机的政策执行过程,发现集中统一领导的决策体制为当地迅速动员和组织各方力量以应对此次疫情危机提供根本的制度保证。然而,政治精英(如基层干部)对疫情危机的认知模式存在能动差异,导致这两个社区在防疫政策执行方面的表现明显不同。同质化的政党引领体制与异质性的风险认知模式相互作用,共同形塑基层防疫政策执行的演变轨迹。最后,文章对如何拓宽政党引领模式在应对重大突发公共危机中的知识生产与实践方面作进一步思考。 展开更多

关键词 重大突发公共危机 政党引领 认知能动性 比较案例分析

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国际关系研究中的质性分析 被引量：5

15

作者 蒋建忠 《国际关系研究》 2016年第4期3-24,150,共22页

质性分析对于国际关系研究和社会科学各门学科都具有重要的方法论意义。然而,国内国际关系研究者不重视质性分析,对国际关系研究中质性分析方法的讨论比较冷落。本文对国际关系研究中的质性分析作了比较深入的考察,廓清了质性分析的内涵... 质性分析对于国际关系研究和社会科学各门学科都具有重要的方法论意义。然而,国内国际关系研究者不重视质性分析,对国际关系研究中质性分析方法的讨论比较冷落。本文对国际关系研究中的质性分析作了比较深入的考察,廓清了质性分析的内涵,追踪了质性分析方法随着国际关系学科发展而不断改进的演变历程,分析了诠释学、比较案例分析、模糊集质性比较分析和过程追踪等各个发展阶段中具有代表性的质性分析方法,重点梳理归纳了各类质性分析方法的产生背景、演进关系和特征,阐述了借鉴社会科学各门学科中质性分析方法对于完善国际关系研究中质性分析以及推动国际关系学科发展的重要意义,最后探讨了质性分析方法随着国际关系研究发展的新趋势。 展开更多

关键词 国际关系 质性分析 比较案例分析 过程追踪 因果机制

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中美硕士层次小学教师培养方案的比较与启示 被引量：4

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作者 刘德华 刘丽娟 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期59-65,共7页

以我国三所部属师范大学的教育硕士(小学教育)培养方案和美国两所大学硕士层次的小学教师培养方案为比较研究对象,重点分析我国三个培养方案和美国六个培养方案的课程体系结构及特点,广泛涉及到招生政策与培养目标、学习管理与指导、课... 以我国三所部属师范大学的教育硕士(小学教育)培养方案和美国两所大学硕士层次的小学教师培养方案为比较研究对象,重点分析我国三个培养方案和美国六个培养方案的课程体系结构及特点,广泛涉及到招生政策与培养目标、学习管理与指导、课程模块划分、教育理论与小学教育实践、必修课程与选修课程、教学实习与学位论文等方面。研究发现,我国培养方案的课程体系宜划分为更多的课程模块;扩大选修课程的比例和选修的范围;设置小学各门学科的选修课;合理利用教科院以外的课程资源;招生政策应更具有开放性,学习管理应更具有弹性。 展开更多

关键词 教育硕士 教师教育 小学教师 比较研究 案例研究

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应用基础研究驱动科技自立自强:特征、路径与比较

17

作者 孙喜 《工程研究（跨学科视野中的工程）》 2023年第6期488-509,共22页

解决当前科技体系与产业体系之间的隔阂,需要更加整合的政策导向,这使应用基础研究获得了前所未有的关注。但目前对这个崭新的议题研究甚少。本文以定性与定量相结合的方法展开比较案例研究,选取产学研不同领域的若干案例,在案例历史脉... 解决当前科技体系与产业体系之间的隔阂,需要更加整合的政策导向,这使应用基础研究获得了前所未有的关注。但目前对这个崭新的议题研究甚少。本文以定性与定量相结合的方法展开比较案例研究,选取产学研不同领域的若干案例,在案例历史脉络与相应论文发表关键词共现分析之间建立对应关系。结果表明,应用基础研究表现出极强的演化特征和学科交叉特征,这在共现分析上集中反映为论文关键词的稳定代际变化。而这些现象背后的根本原因则是技术需求对科学研究的强大引导作用,进而导致了技术与科学的同步自立自强。本文也在案例中识别出四种技术需求驱动科学研究的基本路径。这些理论分析为进一步理解应用基础研究提供了新的视角。在此基础上,文章最后讨论了本文的相关结论对公共政策制定的启示。 展开更多

关键词 应用基础研究 比较案例研究 共现分析 科技自立自强

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协作治理目标演化的微观过程——基于两个中央环保督察典型案例的比较

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作者 孙岩 张备 《中国人口·资源与环境》 CSCD 北大核心 2023年第12期120-133,共14页

生态环境部指出“十四五”期间要在治水目标设置上有所突破,推动地方政府在水环境治理中实现科学合理的目标演化,而协作治理逐渐成为地方政府治理水环境问题的主要模式,因此分析协作治理中的目标演化问题具有必要性以及较强的现实意义... 生态环境部指出“十四五”期间要在治水目标设置上有所突破,推动地方政府在水环境治理中实现科学合理的目标演化,而协作治理逐渐成为地方政府治理水环境问题的主要模式,因此分析协作治理中的目标演化问题具有必要性以及较强的现实意义。然而现有关于协作治理目标的研究侧重于探讨目标的结构性分类,因此难以有效解释协作治理目标如何演化这一理论问题。基于此,该研究以中央环保督察期间南明河和杞麓湖治理中协作治理目标演化过程为研究对象,系统描述了协作治理目标演化的微观过程,尝试通过案例研究的方法探究棘手问题、外部压力、协作过程以及阶段性绩效如何影响协作治理目标的演化以及目标演化为什么会出现差异等问题。研究结果表明:①协作治理目标演化是一个包括目标确立、调适、强化、重塑的过程,其中,棘手问题和外部压力驱动协作目标的确立和重塑,而协作过程以及阶段性绩效推动个体目标的调适和强化。②“个体-协作”目标一致性影响协作治理目标演化的方向,而阶段性绩效外反馈最终决定协作治理目标演化的差异。③进一步揭示中国情境下协作治理目标演化的独特性,即控制力和回应力的差异化匹配以及目标演化的制度情景嵌入。该研究为协作治理目标管理提供了一个过程性的视角,明确了影响协作治理目标演化的关键因素,为地方政府推动协作治理目标演化提供政策指导。 展开更多

关键词 协作治理 目标演化 水环境治理 比较案例研究

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中美大学本科美学课程内容的个案比较 被引量：2

19

作者 阳黔花 《贵州师范大学学报（社会科学版）》 2007年第5期122-126,共5页

本文运用现代教育学理论和课程理论,对中、美共计12所大学本科美学课程进行了比较性研究,具体分析、比较了两国美学课程要素(课程理念、课程目标、课程内容、课程实施)的异同,从而为我国大学本科美学课程的教学改革提供参考。

关键词 大学本科 美学课程 课程内容 个案比较

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二维独立性视角下的高校智库运行模式--基于某省的比较案例研究 被引量：3

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作者 黄清子 马亮 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2021年第9期201-206,F0003,共7页

[目的/意义]基于二维独立性识别高校智库运行模式的不同类型,通过案例比较,为高校智库提供类型转化路径和运行机制建议。[方法/过程]从高校智库与政府的独立性、高校智库与隶属高校的独立性两个维度,识别了双高、高低、低高、双低四种... [目的/意义]基于二维独立性识别高校智库运行模式的不同类型,通过案例比较,为高校智库提供类型转化路径和运行机制建议。[方法/过程]从高校智库与政府的独立性、高校智库与隶属高校的独立性两个维度,识别了双高、高低、低高、双低四种高校智库,并以某省为例进行比较案例研究。[结果/结论]研究发现,双高、高低、低高、双低的运行模式分别具有明星、挂靠、平台、双轨特征;双低型运行模式是多数高水平高校智库的选择;加强“旋转门”机制、创新合作机制有助于打造低政府独立性,完善“小机构+大网络”有利于打造低隶属高校独立性;双高型智库可以通过塑造媒体影响力来提升政府关注度,双低型智库应尽快摆脱“挂靠”特征。 展开更多

关键词 高校智库 运行模式 独立性 比较案例研究

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