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“双创”背景下大型综合院校医学本科生科研项目导师队伍的特点分析
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作者 滕增 韦宇豪 +2 位作者 李立 杨烈 汪晓东 《中国高等医学教育》 2024年第2期37-38,57,共3页
目的:探究师资力量与“双创”项目之间存在的关系。方法:回顾性分析2013年至2019年7年期间“双创”项目信息数据。结果:医疗岗指导教师数量增加,且不同医学领域的导师职称级别分布存在显著差异。结论:医疗岗指导教师呈增加的趋势。医学... 目的:探究师资力量与“双创”项目之间存在的关系。方法:回顾性分析2013年至2019年7年期间“双创”项目信息数据。结果:医疗岗指导教师数量增加,且不同医学领域的导师职称级别分布存在显著差异。结论:医疗岗指导教师呈增加的趋势。医学技术类等其他类型项目中,指导教师的岗位来源和职称级别都存在一定不足,未来需进一步关注。 展开更多
关键词 创新创业训练计划项目 师资力量 医学教育 统计学分析
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以大创项目为导向的课程实践教学改革--以“园林植物组织培养”为例
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作者 尚文倩 申玉晓 黄淦 《教育教学论坛》 2023年第34期157-160,共4页
植物组织培养广泛应用于生产实践中,并获得了巨大的社会效益。针对“园林植物组织培养”课程技术性与实践性强的特点,将实践课程的教学方式、教学目标、学生自主学习能力的提升、科研成果及教学考核等内容,与大学生创新创业训练项目进... 植物组织培养广泛应用于生产实践中,并获得了巨大的社会效益。针对“园林植物组织培养”课程技术性与实践性强的特点,将实践课程的教学方式、教学目标、学生自主学习能力的提升、科研成果及教学考核等内容,与大学生创新创业训练项目进行融合,探究以大创项目为导向的实践教学体系的构建,使课程教学更具有针对性,使大创项目的选题更具科学性、执行更具可行性,同时,也为其他本科院校开展“园林植物组织培养”实践教学提供了参考。 展开更多
关键词 大创项目 课程教改 组织培养 园林
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大学生创新创业训练计划项目助推心理学专业学生综合能力提升策略研究
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作者 廖全明 黄荔 +1 位作者 于敏章 贾双黛 《创新创业理论研究与实践》 2021年第5期153-156,共4页
"大学生创新创业训练计划"项目在高校的不断开展,是教育部面对国家社会发展和创新而做出的重要举措,是地方师范院校心理学专业综合改革的主要抓手,是提升心理学专业实践教学质量的重要保障,有利于培养大学生创新创业能力。该... "大学生创新创业训练计划"项目在高校的不断开展,是教育部面对国家社会发展和创新而做出的重要举措,是地方师范院校心理学专业综合改革的主要抓手,是提升心理学专业实践教学质量的重要保障,有利于培养大学生创新创业能力。该文针对大创训练项目的开展对于心理学专业学生综合能力的培养和提升的意义进行初步研究,分析了心理学专业创新创业教育现状,阐述了心理学专业学生参与大创训练过程的特征,提出了大创训练计划项目助推心理学专业学生综合能力提升的策略。 展开更多
关键词 大学生创新创业训练计划项目 创新创业教育 综合能力 心理学专业
原文传递
基于营销策略视角的大学生创业项目商业计划书探究
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作者 马江珊 郑冰清 +2 位作者 魏后宣 徐天旖 胡兆丽 《科技创新导报》 2021年第26期182-185,198,共5页
大学生创新创业训练计划是为国家培养创新人才而进行的教育改革探索和实践。对市场的敏锐洞察和精准的营销策略制定是决定产品能否成功进入市场的关键因素。本文以江苏省大学生创新创业项目为例,主要介绍项目的商业计划书,并以创业者身... 大学生创新创业训练计划是为国家培养创新人才而进行的教育改革探索和实践。对市场的敏锐洞察和精准的营销策略制定是决定产品能否成功进入市场的关键因素。本文以江苏省大学生创新创业项目为例,主要介绍项目的商业计划书,并以创业者身份从营销策略视角来对“新型纳米材料标记的新冠病毒检测试剂盒”所面对的市场以及潜在的风险等做出清晰的分析和判断。 展开更多
关键词 大学生创新创业训练计划 商业计划书 营销策略 量子点 纳米材料
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