马克思主义中国化背景下的大学思想政治教育 被引量：8

1

作者 刘雪峰 罗佳 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2014年第1期139-141,共3页

大学思想政治教育与自然科学知识教育不同,它在内容上涉及到世界观、历史观、人生观和价值观等,是与一定社会形态中的政治文化意识形态紧密联系在一起的,具有明确的价值立场。在马克思主义中国化的背景下考察大学思想政治教育,能够使我... 大学思想政治教育与自然科学知识教育不同,它在内容上涉及到世界观、历史观、人生观和价值观等,是与一定社会形态中的政治文化意识形态紧密联系在一起的,具有明确的价值立场。在马克思主义中国化的背景下考察大学思想政治教育,能够使我们更好地把握它的本质内涵和功能。 展开更多

关键词 大学思想政治教育 马克思主义中国化 文化启蒙

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中国传统文化在高校思想政治教育传播中面临的挑战与对策研究 被引量：7

2

作者 陈烨 《高教学刊》 2017年第9期167-168,共2页

如今,越来越多的现代文化充斥文化市场,成为了新一波的文化潮流,但这并不意味着中国传统文化将失去现实意义。文章聚焦传统文化在思政教学中体现出的价值功能,考察其在高校思政教育中的应用现状,指出传统文化应用在高校思政教育时面临... 如今,越来越多的现代文化充斥文化市场,成为了新一波的文化潮流,但这并不意味着中国传统文化将失去现实意义。文章聚焦传统文化在思政教学中体现出的价值功能,考察其在高校思政教育中的应用现状,指出传统文化应用在高校思政教育时面临的挑战,并试图根据中国传统文化与大学生思想政治教育间的关联,发掘出传统文化融入高校思想政治教育的创新对策,最终真正实现高校思政教育新发展。 展开更多

关键词 传统文化 高校教育 思想政治

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美育融入大学生网络思政教育的实践创新研究 被引量：2

3

作者 纪蕊 《湖北开放职业学院学报》 2023年第5期9-11,共3页

随着社会的发展和科学技术的进步,社会各界对高素质人才需求量日益增加,而高校的教学工作也为我们培养出了越来越多的具有较高素质的专业人才。在实施学生的思想政治工作中,加强学生的全面素养和品德修养是十分必要的,而实施美育能够有... 随着社会的发展和科学技术的进步,社会各界对高素质人才需求量日益增加,而高校的教学工作也为我们培养出了越来越多的具有较高素质的专业人才。在实施学生的思想政治工作中,加强学生的全面素养和品德修养是十分必要的,而实施美育能够有效地促进学生的学习。把网络思想政治工作和美育结合起来,既能促进学生的全面发展,又能为学校的教学工作带来更大的发展空间。本文就当前高校实际开展网络思政工作与审美教育相结合的问题进行了探讨,并提出相应的解决方法。 展开更多

关键词 高校教育工作 网络思政 美育教学 素质培养

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乡村文化振兴视域下高校思想政治教育改革路径

4

作者 梅贞 刘佳 《湖北开放职业学院学报》 2023年第8期129-130,133,共3页

高校肩负着为国家发展战略服务的重要使命。针对当前高校学生存在的学农不爱农、学农不从农的突出问题,高校应当以乡村文化振兴为视域,对思想政治教育认真审视和改革。有机结合人才培养和乡村文化振兴,培养学生一懂两爱情怀,内化思想政... 高校肩负着为国家发展战略服务的重要使命。针对当前高校学生存在的学农不爱农、学农不从农的突出问题,高校应当以乡村文化振兴为视域,对思想政治教育认真审视和改革。有机结合人才培养和乡村文化振兴,培养学生一懂两爱情怀,内化思想政治,外践乡村文化振兴。 展开更多

关键词 乡村文化振兴 高校教育 思想政治 教育改革 机遇挑战

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移动互联网时代高校思想政治教育平台系统构建 被引量：4

5

作者 闫广新 《鞍山师范学院学报》 2018年第5期99-101,共3页

移动互联网改变了当代大学生的行为方式,但高校思想政治教育并未真正找到移动互联网技术对于思想政治教育的支持作用。本文分析了高校思想政治教育在移动互联时代的发展诉求,提出了一种移动终端系统平台的构建思路,希望对高校思想政治... 移动互联网改变了当代大学生的行为方式,但高校思想政治教育并未真正找到移动互联网技术对于思想政治教育的支持作用。本文分析了高校思想政治教育在移动互联时代的发展诉求,提出了一种移动终端系统平台的构建思路,希望对高校思想政治教育利用移动互联网技术有所启发,改善高校思想政治教育的环境,提高思想政治教育的实效性与影响力。 展开更多

关键词 移动互联网 高校教育 思想政治 革新路径

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当前大学生思想政治教育的主要问题及根源 被引量：14

6

作者 仲兆华 《徐州师范大学学报（哲学社会科学版）》 2007年第6期130-133,共4页

当前,大学生思想政治教育中的问题是多方面的,主要表现在:教育理念落后于时代发展的客观要求和大学生的实际需要;教育内容脱离社会现实,缺乏针对性和实效性,不能很好地解决社会快速发展中出现的新情况、新问题;教育形式呆板、单一,缺乏... 当前,大学生思想政治教育中的问题是多方面的,主要表现在:教育理念落后于时代发展的客观要求和大学生的实际需要;教育内容脱离社会现实,缺乏针对性和实效性,不能很好地解决社会快速发展中出现的新情况、新问题;教育形式呆板、单一,缺乏时代特色,不能满足大学生学习形式多样化、兴趣多元化的需要;大学生思想政治教育适应性不强、时代感欠缺、开放性不够是产生上述问题的主要原因。 展开更多

关键词 大学生 思想政治教育 主要问题 原因

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高校体育课程思政教学的现实困囿与改革路向 被引量：10

7

作者 屈秦沁 黄诚胤 《内江师范学院学报》 CAS 2023年第2期127-132,共6页

全面推进高校体育课程思政建设对贯彻落实立德树人根本任务具有重要意义.采用文献资料、逻辑演绎与专家访谈等方法,对高校体育课程思政教学实践展开系统剖析.研究发现:高校体育课程教学在教材内容中缺失课程思政目标与价值、缺少优秀民... 全面推进高校体育课程思政建设对贯彻落实立德树人根本任务具有重要意义.采用文献资料、逻辑演绎与专家访谈等方法,对高校体育课程思政教学实践展开系统剖析.研究发现:高校体育课程教学在教材内容中缺失课程思政目标与价值、缺少优秀民族传统体育理论思想且缺乏对相关思政元素的挖掘;在教学实施中的教学设计含混模糊、教师水平参差不齐;同时还存在教学资源配置不足、课程思政教学效果评价缺失等现实困囿.为此,通过理论剖析和实践教学,结合试点学校的教情、学情等因素,提出相应的改革与创新路径,为助力高校体育课程思政教学高质量发展提供有益的理论支持和实践探索. 展开更多

关键词 高校体育 课程思政 立德树人 体育教学

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高校体育课程思政高质量建设的动力机制与优化路径 被引量：6

8

作者 孙越 薛浩 《湖北体育科技》 2023年第4期324-328,共5页

运用文献资料法分析得出新发展阶段高校体育课程思政高质量建设的现实困境包括,育人规范塑造缺失、教师“非言语行为”偏形、课程体系尚未健全、教学监管执行欠佳、“过程性评价”机制缺位等。动力机制:政策支持驱动力、教学改革生长力... 运用文献资料法分析得出新发展阶段高校体育课程思政高质量建设的现实困境包括,育人规范塑造缺失、教师“非言语行为”偏形、课程体系尚未健全、教学监管执行欠佳、“过程性评价”机制缺位等。动力机制:政策支持驱动力、教学改革生长力、思政育人需求力、问题凸显迸发力。优化路径:革新顶层设计组织保障,严促体育教学改革落地;增设教学场域化氛围体验,营造教师“主体性自觉”行为养成;完善专业课程内容体系,引领课程思政建设示范;逐级夯实“立德树人”理念,构建“信息+”监管模式;补足全过程评价短板,打造“寻因弥足式”共治格局。 展开更多

关键词 高校体育 课程思政 教学改革 高质量建设

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三全育人理念下高校体育课程思政创新模式的构建与实践 被引量：4

9

作者 胡毓霞 《湖北开放职业学院学报》 2023年第22期10-12,共3页

当前阶段教育实践过程中,教师关注学生思政表现,并基于学科教育给予针对性的价值观、人生观方面正确培养,将对学生未来发展起到积极作用。从当前所掌握的资料来看,传统高校体育课程思政教育工作存在覆盖面不广、过程不畅谈以及内容有欠... 当前阶段教育实践过程中,教师关注学生思政表现,并基于学科教育给予针对性的价值观、人生观方面正确培养,将对学生未来发展起到积极作用。从当前所掌握的资料来看,传统高校体育课程思政教育工作存在覆盖面不广、过程不畅谈以及内容有欠缺等方面问题。据此,现结合理论研究成果以及笔者所做的实际调查,进行“三全育人”理念下高校体育课程思政创新模式的构建探索,重点基于当前创新优势和劣势,指出顶层设计、要素寻找、平台建设、活动优化等项要点,旨在给课程思政具体建设工作带来一些参考。 展开更多

关键词 三全育人 高校体育 课程思政 创新模式 思政元素 教学评价

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立德树人视域下大学公共体育课程思政实施路径研究——基于中介效应的实证分析

10

作者 李伟 《浙江体育科学》 2024年第5期87-92,共6页

目的:在立德树人视域下,以自我决定理论为基础,探讨大学公共体育课程思政实施的路径。方法:采用体育课需求支持量表、基本心理需求量表、多维体育道德取向量表对1594名大学生进行问卷调查,试图分析学生基本心理需求在体育课需求支持和... 目的:在立德树人视域下,以自我决定理论为基础,探讨大学公共体育课程思政实施的路径。方法:采用体育课需求支持量表、基本心理需求量表、多维体育道德取向量表对1594名大学生进行问卷调查,试图分析学生基本心理需求在体育课需求支持和体育道德之间关系的中介作用。结果:①体育道德发展水平、基本心理需求满足水平在不同性别、不同年级和不同观点的学生之间存在显著差异,体育课需求支持在不同年级、不同观点的学生之间存在显著差异;②体育课需求支持、基本心理需求和体育道德之间存在两两相关的关系;③在体育课需求支持和体育道德的正相关中,自主感的满足起到遮掩作用,胜任感和归属感的满足起到部分中介作用。结论:提出基于性别特点进行公共体育课程思政教学设计、面对大一新生的体育育德功能宣传以及把握为学生提供自主需求支持和保证学生体育道德良性发展之间关系等方面的建议。 展开更多

关键词 大学体育 课程思政 自我决定理论 中介效应

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云上大数据平台建设与大学生美育教育融合的分析与设计 被引量：1

11

作者 牛东 吕思思 《软件》 2022年第5期38-41,52,共5页

利用公有云服务的灵活性和成本优势,利用开源工具配合自主开发的功能搭建大数据分析平台,以新浪微博为试点,从主流互联网社区获取影视、动画、绘画等美育相关话题的评论数据,对评论关键词进行汇总分类和筛选,得出当下互联网用户对某作... 利用公有云服务的灵活性和成本优势,利用开源工具配合自主开发的功能搭建大数据分析平台,以新浪微博为试点,从主流互联网社区获取影视、动画、绘画等美育相关话题的评论数据,对评论关键词进行汇总分类和筛选,得出当下互联网用户对某作品的评价分布及趋势,以此为依据对高校美育课程进行针对性设计,从而提高课程内容的生动性以及学生参与积极性,并有助于讲师在讲授专业知识的同时融合课程思政。 展开更多

关键词 公有云 大数据 爬虫工具 高校美育 课程思政

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高校隐性思想政治教育的供给质量提升分析

12

作者 范声斌 《黑河学院学报》 2017年第11期44-45,共2页

高校隐性思政教育具有丰富性、渗透性、实践性和灵活性等特点,能够极大促进大学生思想品德的培养和提高、形成正确的三观。但是当前高校隐性思政教育的供给方面存在教育资源开发表面化、教育过程形式化等问题,严重影响教育效果。如何提... 高校隐性思政教育具有丰富性、渗透性、实践性和灵活性等特点,能够极大促进大学生思想品德的培养和提高、形成正确的三观。但是当前高校隐性思政教育的供给方面存在教育资源开发表面化、教育过程形式化等问题,严重影响教育效果。如何提升高校隐性思政教育的供给质量,切实增强其实效性成为当前思政教育工作重中之重。通过论述高校隐性思政教育供给资源的主客观层面,分析高校具备高质量供给资源的重要性,并提出提升其供给质量的建议。 展开更多

关键词 隐性思想政治教育 供给层面 质量提升措施

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坚持“六个相结合” 加强和改进大学生思想政治教育

13

作者 邹义煜 《南平师专学报》 2005年第2期118-121,共4页

高校加强和改进大学生思想政治教育,必须坚持中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出的“六个相结合”,努力提高大学生思想政治素质,切实促进大学生全面发展。

关键词 大学生 思想政治教育 教书育人 高校 言传身教

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