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家、园、社区协同教育的现状、影响因素与发展路径 |
王秋霞
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
47
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2
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新媒体时代下高校课程思政协同育人模式的方式探究 |
彭佩林
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《黑龙江教师发展学院学报》
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2022 |
11
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3
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论思政课程与课程思政协同育人的推进策略 |
白乾景
任燕红
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《河北广播电视大学学报》
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2021 |
3
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4
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科教协同育人新范式在生物科学专业的应用探析 |
闫秋洁
朱利君
谭立
杜世章
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《绵阳师范学院学报》
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2023 |
1
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5
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高校学术科技类社团协同育人模式研究 |
王奥
孙东屏
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《广东农工商职业技术学院学报》
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2023 |
1
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6
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GSM-SMModem在协同教育系统中的应用 |
刘方明
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《电脑知识与技术(过刊)》
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2010 |
1
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7
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基于合作教育模式的应用型创新人才培养体系设计与实践 |
李伟
卫冬妹
李永强
李明
杨锋
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《武汉科技学院学报》
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2011 |
0 |
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8
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校企协同育人平台构建与运行机制研究 |
王胜洲
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《黑龙江教师发展学院学报》
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2020 |
16
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9
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不只课程教学:教师家校社协同育人对儿童学业成就的作用研究 |
张俊
康丽颖
顾理澜
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《教育学术月刊》
CSSCI
北大核心
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2023 |
6
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10
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供应链人才应用型本科教育的探索与经验 |
陈民伟
林宇虹
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《供应链管理》
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2021 |
6
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11
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广州大学地理信息科学专业校企协同育人模式探索 |
谢鸿宇
杨木壮
赵冠伟
周涛
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《测绘与空间地理信息》
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2020 |
2
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“软知识”在教育内涵中的影响分析 |
程鹤
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《湖南邮电职业技术学院学报》
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2014 |
0 |
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13
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“大思政”格局下研究生“课程思政”的探索与实践 |
高珊
黄河
高国举
杜扬
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《研究生教育研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
107
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14
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现代产业学院协同共建的新模式——以东莞理工学院先进制造学院(长安)为例 |
孙振忠
黄辉宇
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
101
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新时代高校立德树人的内涵、难点及实现路径 |
李力
金昕
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2019 |
99
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16
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高校课程思政协同育人效应的困境、要素与路径 |
张宏
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2020 |
82
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17
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家校社协同推进劳动教育:交叠影响域的立场 |
程豪
李家成
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2021 |
82
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18
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协同育人理念下高校“课程思政”改革的理性审视 |
杨建超
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《南通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2019 |
80
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构建大思政课协同育人格局:价值、问题与对策 |
蓝波涛
覃杨杨
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《教学与研究》
CSSCI
北大核心
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2022 |
77
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20
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新质生产力视角下行业产教融合共同体建设逻辑与路径 |
李玉倩
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《南京社会科学》
CSSCI
北大核心
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2023 |
72
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