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体育锻炼对青少年认知能力和学业表现的影响:研究的历史、现状与未来 被引量:87
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作者 温煦 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2015年第3期73-82,共10页
体育锻炼对青少年认知能力和学业表现影响的相关研究可以追溯至20世纪50年代,进入21世纪以后,在认知神经科学相关理论和研究方法的影响下,涌现了一批令人瞩目的研究成果。目前,大部分研究认为,适量的体育锻炼有助于改善青少年认知能力,... 体育锻炼对青少年认知能力和学业表现影响的相关研究可以追溯至20世纪50年代,进入21世纪以后,在认知神经科学相关理论和研究方法的影响下,涌现了一批令人瞩目的研究成果。目前,大部分研究认为,适量的体育锻炼有助于改善青少年认知能力,提高其学业表现。但是,体育锻炼影响青少年认知能力和学业表现的作用机制、体育锻炼与认知能力和学业表现的量效关系等一系列关键问题仍有待进一步研究。 展开更多
关键词 体育锻炼 认知能力 学业表现 认知神经科学
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专业化知识搜寻、管理创新与企业绩效:认知评价的调节作用 被引量:68
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作者 余传鹏 林春培 +1 位作者 张振刚 叶宝升 《管理世界》 CSSCI 北大核心 2020年第1期146-166,228,共22页
本研究基于探索/利用双元分析框架,将管理创新划分为利用式管理创新和探索式管理创新两个维度,并将知识搜寻和认知评价的理论观点整合到现有管理创新采纳与实施过程理论模型中,构建了一个研究模型,以考察双元管理创新的采纳过程及其实... 本研究基于探索/利用双元分析框架,将管理创新划分为利用式管理创新和探索式管理创新两个维度,并将知识搜寻和认知评价的理论观点整合到现有管理创新采纳与实施过程理论模型中,构建了一个研究模型,以考察双元管理创新的采纳过程及其实施对企业绩效的影响。本文以我国华南地区468家制造型企业为问卷调查对象,对上述研究模型进行实证检验,结果表明:(1)科学型知识搜寻主要促进探索式管理创新;市场型知识搜寻对利用式和探索式管理创新均有正向影响;供应链型知识搜寻主要促进利用式管理创新;(2)科学型知识搜寻与探索式管理创新间的关系同时受到风险性认知(负向)、匹配性认知(正向)和复杂性认知(负向)的调节效应影响;市场型知识搜寻与利用式管理创新间的关系仅受到复杂性认知的负向调节效应影响;供应链型知识搜寻与利用式管理创新间的关系同时受到风险性认知(负向)、匹配性认知(正向)和复杂性认知(正向)的调节效应影响,但其与探索式管理创新间的关系仅受到匹配性认知的负向调节效应影响;(3)利用式管理创新与企业绩效呈倒U型关系;探索式管理创新与企业绩效呈正U型关系。研究结论对于厘清管理创新的复杂采纳过程及其实施机理有一定的理论贡献,同时对企业顺利开展管理创新具有一定的实践启示意义。 展开更多
关键词 管理创新 专业化知识搜寻 认知评价 企业绩效
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计算机辅助认知矫正治疗对康复期精神分裂症患者认知功能、自尊水平及社会功能的影响 被引量:42
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作者 朱春燕 孙继军 +3 位作者 汤剑平 江长旺 张智雯 施剑飞 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2018年第16期2003-2008,共6页
目的探讨计算机辅助认知矫正治疗对康复期精神分裂症患者的认知功能、自尊水平及社会功能的干预效果。方法选取2016年3—12月就诊于浙江省杭州市第七人民医院的精神分裂症患者86例为研究对象。采用随机数字表将患者分为对照组和干预组,... 目的探讨计算机辅助认知矫正治疗对康复期精神分裂症患者的认知功能、自尊水平及社会功能的干预效果。方法选取2016年3—12月就诊于浙江省杭州市第七人民医院的精神分裂症患者86例为研究对象。采用随机数字表将患者分为对照组和干预组,每组各43例。对照组给予原剂量的常规药物治疗;干预组在对照组的基础上给予计算机辅助认知矫正治疗,治疗时间均持续8周。分别于干预前和干预8周后采用威斯康星卡片分类测验(WCST)、连线测验(TMT)、中国修订韦氏成人智力量表(WAIS-RC)中的数字广度及数字符号测验、自尊量表(SES)、个人和社会功能量表(PSP)评估患者的认知功能、自尊水平及社会功能。结果干预前,两组患者WCST总测验次数、正确分类数、持续错误数、随机错误数、分类完成数、连线时间A、连线时间B、数字广度得分、数字符号得分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,干预组患者WCST总测验次数、持续错误数、随机错误数小于对照组,正确分类数大于对照组,连线时间A、连线时间B短于对照组,数字广度得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);分类完成数、数字符号得分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预前,两组患者SES、PSP得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,干预组患者SES、PSP得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论计算机辅助认知矫正治疗能够有效改善康复期精神分裂症患者的认知功能、自尊水平以及社会功能。 展开更多
关键词 精神分裂症 计算机辅助 认知疗法 认知功能 自尊 社会功能
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人机界面形状特征编码对视觉认知绩效的影响 被引量:35
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作者 李晶 郁舒兰 吴晓莉 《计算机辅助设计与图形学学报》 EI CSCD 北大核心 2018年第1期163-172,179,共11页
随着人机界面中信息量的不断增加,为了通过形状编码有效地引导视觉注意的先后次序,提高信息搜索和目标认知效率,提出形状突显编码方法.首先利用形状相似性进行形状基本特征描述,采用语义差异法对不同主题的两两形状进行差异性比较,通过... 随着人机界面中信息量的不断增加,为了通过形状编码有效地引导视觉注意的先后次序,提高信息搜索和目标认知效率,提出形状突显编码方法.首先利用形状相似性进行形状基本特征描述,采用语义差异法对不同主题的两两形状进行差异性比较,通过相关分析和回归方程获取高辨别性形状特征;其次根据形状特征的属性表现构建面状、条状和环状3类形状,执行在不同形状编码组合下的视觉搜索实验;最后结合方差分析和最小显著性差异检验,分析形状特征、特征属性和特征复杂性对认知绩效的影响.实验结果表明,拓扑差异及其差异程度对认知绩效有决定性影响;圆弧比其他轮廓的注意捕获程度高;随着形状复杂度增加,认知绩效的增长幅度随形状特征而变化.以多媒体统一监控系统为例,验证了不同复杂度形状组合设计有利于降低视觉混乱和提高认知绩效. 展开更多
关键词 形状特征 特征筛选 视觉搜索 注意捕获 认知绩效
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认知能力对学业成绩的影响:有中介的调节模型 被引量:28
5
作者 梁兴丽 何津 +1 位作者 周佶俊 刘萍萍 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2020年第4期449-461,共13页
学业成绩是衡量学生掌握知识水平的重要指标,受到认知能力、社会支持和学习动机等多重因素的显著影响,而这多重因素间的关系及其对学业成绩的共同作用机制尚不明确。本研究采用标准化的认知能力测验、社会支持量表、学习动机量表对4,97... 学业成绩是衡量学生掌握知识水平的重要指标,受到认知能力、社会支持和学习动机等多重因素的显著影响,而这多重因素间的关系及其对学业成绩的共同作用机制尚不明确。本研究采用标准化的认知能力测验、社会支持量表、学习动机量表对4,973名初中生进行测试,并以各科测验成绩总分的平均值作为学业成绩指标。结果表明:(1)认知能力、社会支持、学习动机均与学业成绩正相关;(2)社会支持在认知能力对学业成绩的影响中起调节作用,学生感受到的社会支持水平越高,学业成绩表现越好,且其认知能力对学业成绩的预测作用越强;(3)社会支持的调节作用部分通过学习动机这一中介变量实现。本研究构建了一个基于个体因素(认知能力和学习动机)和环境因素(社会支持)共同影响学业成绩的理论模型,有利于人们深入理解认知能力影响学业成绩的内在机制和边界条件,为提升学生学业成绩提供了理论依据和实证支持。 展开更多
关键词 认知能力 学业成绩 学习动机 社会支持 有中介的调节模型
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地理邻近与认知邻近对高新区创新绩效的影响——基于社会网络分析 被引量:25
6
作者 李琳 王晓峰 《华东经济管理》 CSSCI 2014年第11期32-37,共6页
文章通过探讨地理邻近与认知邻近对高新区创新的影响机理,以我国56个国家级高新区为研究对象,采用社会网络分析和计量经济分析相结合的方法,就地理邻近与认知邻近对高新区创新绩效影响进行实证研究。结果表明:地理邻近对高新区创新绩效... 文章通过探讨地理邻近与认知邻近对高新区创新的影响机理,以我国56个国家级高新区为研究对象,采用社会网络分析和计量经济分析相结合的方法,就地理邻近与认知邻近对高新区创新绩效影响进行实证研究。结果表明:地理邻近对高新区创新绩效影响呈现"S"形变化特征;认知邻近对高新区创新绩效产生显著促进作用;地理和认知邻近的组合对高新区创新产生交互影响,且交互影响表现为互补效应;此外,人力资源投入和科技经费支出对高新区创新产生显著正效应。 展开更多
关键词 地理邻近 认知邻近 社会网络分析 高新区 创新绩效
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小学生数学应用题解题水平影响因素的研究——视空间能力、认知方式及表征方式的影响 被引量:20
7
作者 游旭 群张 +2 位作者 媛刘 登攀 丽萍 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第4期868-873,共6页
研究采用3(年级)×2(场认知方式)×2(视空间能力水平)×3(问题表征方式)四因素混合实验设计,探讨了这四种因素对小学生数学应用题解题水平的影响。结果表明:年级、认知方式、空间能力以及问题表征方式均是影响小学生应用题... 研究采用3(年级)×2(场认知方式)×2(视空间能力水平)×3(问题表征方式)四因素混合实验设计,探讨了这四种因素对小学生数学应用题解题水平的影响。结果表明:年级、认知方式、空间能力以及问题表征方式均是影响小学生应用题解决水平的关键因素;问题表征方式、认知方式、空间能力以及年级四个因素对小学生解题水平存在交互作用,其中图形提示有利于场依存性学生解题水平的提高,低空间-场依存型的学生更适合图形提示;高空间-场依存型的学生随年级升高解题能力发展较快,而低空间-场依存型的学生解题水平提高较慢;随着年级的升高,图式表征对小学生问题解决的促进作用增强。 展开更多
关键词 视空间能力 场认知方式 表征方式 解题水平
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亲社会动机、帮助行为如何影响关系绩效:认知信任的作用及情境条件 被引量:23
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作者 屠兴勇 刘雷洁 +2 位作者 张怡萍 彭娅娅 林琤璐 《南开管理评论》 CSSCI 北大核心 2020年第2期203-213,共11页
关系绩效强弱是影响员工能否实现持续发展的关键因素,如何最大程度地提升员工关系绩效是理论界和企业界关注的重要问题之一。亲社会动机被视为决定关系绩效的重要前因变量,但尚未出现关于这种内在关系及作用机理的系统阐释与深入研究。... 关系绩效强弱是影响员工能否实现持续发展的关键因素,如何最大程度地提升员工关系绩效是理论界和企业界关注的重要问题之一。亲社会动机被视为决定关系绩效的重要前因变量,但尚未出现关于这种内在关系及作用机理的系统阐释与深入研究。本文依托动机信息加工理论和符号互动理论,构建并检验了一个被中介的调节效应模型,探讨了亲社会动机和认知信任对关系绩效的影响及其内在作用机制。研究结果显示:亲社会动机、认知信任与关系绩效显著正相关,帮助行为分别在亲社会动机与关系绩效、认知信任与关系绩效的关系中起部分中介作用,认知信任在亲社会动机与帮助行为之间起调节作用,进一步调节了帮助行为对亲社会动机—关系绩效的中介作用。研究结果证明,被中介的调节效应模型全新地揭示了亲社会动机对员工关系绩效的作用机理和预测力,不仅丰富和拓展了动机的相关研究范围,而且为员工绩效管理实践提供了有益启示。 展开更多
关键词 亲社会动机 帮助行为 认知信任 关系绩效
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加工速度、自我监控对认知操作的影响 被引量:15
9
作者 沃建中 林崇德 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2001年第5期537-540,522,共5页
本研究用认知操作的部分内容 ,探索了青少年在认知操作活动中年龄、自我监控、加工速度对认知操作的影响 ,研究发现 :本研究结果表明 ,年龄对自我监控有显著的负效应 ,对认知操作有显著的正效应 ,自我监控对加工速度有非常显著的正效应 ... 本研究用认知操作的部分内容 ,探索了青少年在认知操作活动中年龄、自我监控、加工速度对认知操作的影响 ,研究发现 :本研究结果表明 ,年龄对自我监控有显著的负效应 ,对认知操作有显著的正效应 ,自我监控对加工速度有非常显著的正效应 ,对认知操作有显著的负效应 。 展开更多
关键词 自我监控 认知 负效应 操作活动 正效应 探索 青少年 年龄 研究结果 影响
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48h睡眠剥夺对正常人双重任务能力和疲劳感的影响 被引量:17
10
作者 李砚锋 詹皓 +4 位作者 李彤 韦四煌 辛益妹 葛朝丽 王若永 《中国应用生理学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第2期174-175,191,共3页
目的:观察48h睡眠剥夺(SD)对正常人双重任务能力和疲劳感的影响。方法:观察6名男性青年志愿者在48hSD条件下,单、双重任务操作能力、临界闪光融合频率(CFF)、主观瞌睡度和疲劳感的变化。结果:与基础值相比,单、双重任务成绩、CFF随SD时... 目的:观察48h睡眠剥夺(SD)对正常人双重任务能力和疲劳感的影响。方法:观察6名男性青年志愿者在48hSD条件下,单、双重任务操作能力、临界闪光融合频率(CFF)、主观瞌睡度和疲劳感的变化。结果:与基础值相比,单、双重任务成绩、CFF随SD时间延长而呈下降趋势,SSS分值和RPE分值相应升高。结论:48hSD条件损害正常人双重任务能力并加重疲劳感,SD时间较长和复合生理节律低谷时操纵能力下降尤其明显。 展开更多
关键词 睡眠剥夺 认知操作 双重任务 临界闪光融合频率
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创业团队知识异质性与创业绩效关系的实证研究——基于认知复杂性和知识基础的调节作用 被引量:18
11
作者 邢蕊 周建林 王国红 《预测》 CSSCI 北大核心 2017年第1期1-7,共7页
本文以2009~2015年中国创业板上市公司中的221家技术型创业企业为研究样本,展开创业团队知识异质性与创业绩效的关系研究,揭示在不同认知条件下创业团队知识异质性各维度对创业绩效的影响及作用差异。研究发现:(1)创业团队教育水平异质... 本文以2009~2015年中国创业板上市公司中的221家技术型创业企业为研究样本,展开创业团队知识异质性与创业绩效的关系研究,揭示在不同认知条件下创业团队知识异质性各维度对创业绩效的影响及作用差异。研究发现:(1)创业团队教育水平异质性与创业绩效正相关,但是影响没有达到显著性水平,而教育专业异质性与职能背景异质性均与创业绩效负相关,但只有职能背景异质性的影响达到显著性水平;(2)创业团队的认知复杂性和知识基础均有助于改善创业团队知识异质性对创业绩效的影响作用;(3)对于中国创业板中的技术型创业企业而言,社会认同理论对创业团队知识异质性和绩效关系的解释力度要强于信息决策理论。 展开更多
关键词 创业团队 知识异质性 认知复杂性 知识基础 创业绩效
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速度与认知成绩及年龄关系的研究 被引量:14
12
作者 李德明 刘昌 李贵芸 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 1998年第2期182-186,共5页
应用累加成绩──反应时曲线比较研究了青年组(20-29岁,50人)与老年组(60-69岁,50人)五项作业速度与成绩之间的关系,这五项作业是数字旋转、心算、符号数字、汉字数字和图形空间定位。结果表明:(1)老年组五项... 应用累加成绩──反应时曲线比较研究了青年组(20-29岁,50人)与老年组(60-69岁,50人)五项作业速度与成绩之间的关系,这五项作业是数字旋转、心算、符号数字、汉字数字和图形空间定位。结果表明:(1)老年组五项作业的累加成绩──反应时曲线均较青年组上升缓慢,表明老年组需要较长的反应时,便可获得与青年人相当的累加成绩得分;(2)老年组累加成绩──反应时曲线上升的快慢还与作业的性质及难度有一定关系。上述结果说明,在所研究作业的难度范围内,速度减慢是老年人获得与青年人相当成绩的保证因素,支持关于速度可能是在年龄与成绩之间起一种调节作用的观点。 展开更多
关键词 速度 认知成绩 年龄 老年人心理学 认知心理学
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创业团队内冲突、企业家精神与公司绩效关系 被引量:16
13
作者 陈忠卫 雷红生 《经济管理》 CSSCI 北大核心 2008年第15期47-52,共6页
不但初创小企业采用团队创业的行为比较普遍,而且即使是在大公司中,公司高管层也越来越多地倾向于采用团队决策模式,以应对日趋动态化和复杂化的外部竞争环境。研究结果显示,创业团队内情感冲突与创业团队企业家精神、公司绩效显著负相... 不但初创小企业采用团队创业的行为比较普遍,而且即使是在大公司中,公司高管层也越来越多地倾向于采用团队决策模式,以应对日趋动态化和复杂化的外部竞争环境。研究结果显示,创业团队内情感冲突与创业团队企业家精神、公司绩效显著负相关;创业团队内认知冲突与创业团队企业家精神、公司绩效显著正相关。与此同时,创业团队企业家精神作为中介变量,在冲突与公司绩效间起一定的调节效应。 展开更多
关键词 创业团队 情感冲突 认知冲突 创业团队企业家精神 公司绩效
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初中生考试焦虑认知成分与考试成绩调查分析 被引量:16
14
作者 陈顺森 《临床心身疾病杂志》 CAS 2006年第1期35-38,共4页
目的探讨初中生考试焦虑认知成分与考试成绩的相关性。方法对620名初中生采用《认知考试焦虑量表》、《考试焦虑量表》、《考试焦虑问卷》分别于期末考试前4d进行测试,并进行相关性分析。结果初中男、女学生考试焦虑认知成分存在极显著... 目的探讨初中生考试焦虑认知成分与考试成绩的相关性。方法对620名初中生采用《认知考试焦虑量表》、《考试焦虑量表》、《考试焦虑问卷》分别于期末考试前4d进行测试,并进行相关性分析。结果初中男、女学生考试焦虑认知成分存在极显著性差异(t=2.67,P<0.001),但三个年级间考试焦虑认知成分差异无显著性(t=2.86,P>0.05);《考试焦虑问卷》各分量表女生在认知反应、生理唤醒维度得分显著高于男生(P<0.01);各年级考试焦虑认知成分与考试成绩呈极显著性负相关(P<0.01)。结论初中生考试焦虑认知成分存在性别差异,考试焦虑认知成分与考试成绩存在极显著性负相关。 展开更多
关键词 考试焦虑 认知成分 考试成绩 性别
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基于认知评价角度的奖励与创新绩效关系研究——情感状态与认知资源的调节作用 被引量:17
15
作者 张旭 张婕 樊耘 《南开管理评论》 CSSCI 北大核心 2017年第5期144-154,共11页
奖励与创新绩效的关系是学术界多年来研究的焦点之一。然而,奖励究竟会促进还是抑制员工创新,仍结论不一。本文以16家公司的421名科技型企业知识员工为样本,从认知评价角度构建一个被中介的调节模型,探索情感与认知因素对奖励与创新绩... 奖励与创新绩效的关系是学术界多年来研究的焦点之一。然而,奖励究竟会促进还是抑制员工创新,仍结论不一。本文以16家公司的421名科技型企业知识员工为样本,从认知评价角度构建一个被中介的调节模型,探索情感与认知因素对奖励与创新绩效之间的调节作用机制。结果表明,挑战评价是奖励与员工创新绩效关系中的重要环节,其中介作用显著;员工的情感和认知因素对奖励与创新关系的调节作用显著,且该调节作用被挑战评价所中介。具体而言:奖励与创新绩效之间的关系受到工作中的积极情感和创新自我效能的正向调节,受到工作中消极情感的负向调节。 展开更多
关键词 奖励 认知评价 情感 创新绩效
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认知负荷对驾驶行为影响的眼动研究 被引量:16
16
作者 叶晓林 杨海波 《交通信息与安全》 2012年第6期67-71,76,共6页
以30名青年人作为被试者,采用眼动追踪法,探讨了模拟驾驶过程中视觉和听觉认知负荷对驾驶行为的影响。结果发现:①无论是视觉负荷还是听觉负荷,高认知负荷条件下的问题回答正确率显著小于低认知负荷条件;②视觉负荷影响驾驶行为,视觉负... 以30名青年人作为被试者,采用眼动追踪法,探讨了模拟驾驶过程中视觉和听觉认知负荷对驾驶行为的影响。结果发现:①无论是视觉负荷还是听觉负荷,高认知负荷条件下的问题回答正确率显著小于低认知负荷条件;②视觉负荷影响驾驶行为,视觉负荷越高,驾驶行为的表现越差;③听觉负荷也影响驾驶行为,听觉负荷越大,驾驶行为的表现就越差。整个研究表明,认知负荷影响驾驶行为,特别是影响了对驾驶情境中危险事件的觉知。 展开更多
关键词 认知负荷 模拟驾驶 驾驶表现 眼动追踪 视觉负荷 听觉负荷
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场独立-场依存认知风格对信息搜寻绩效影响:元分析研究 被引量:15
17
作者 柯青 孙建军 成颖 《情报学报》 CSSCI 北大核心 2015年第6期646-661,共16页
认知风格是表征用户信息处理一贯方式的个性差异变量,然而,现有文献表明认知风格是否显著影响用户在超文本环境下的信息搜寻绩效存在不一致的结论。本文应用了元分析方法,以场独立一场依存认知风格维度作为自变量,以超文本信息搜寻... 认知风格是表征用户信息处理一贯方式的个性差异变量,然而,现有文献表明认知风格是否显著影响用户在超文本环境下的信息搜寻绩效存在不一致的结论。本文应用了元分析方法,以场独立一场依存认知风格维度作为自变量,以超文本信息搜寻中的时间和成就作为因变量,对筛选出的11篇研究样本计算变量之间的综合效应。元分析结果表明,认知风格对时间绩效和成就绩效均显著相关,呈现中度影响效应。场独立型具有较高的时间绩效,而场依存型则具有较高的成就绩效。各研究样本在认知风格对信息搜寻成就绩效的影响上具有同质性,在认知风格对信息搜寻时间绩效的影响效应上具有异质性,且研究中的一些技术因素,如被试国别、研究场景、测量工具和出版物类型对影响效应值无显著影响。 展开更多
关键词 认知风格 信息搜寻 绩效 元分析 场独立 场依存
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认知无线电频谱感知技术综述 被引量:15
18
作者 张莹 滕伟 +1 位作者 韩维佳 张琰 《无线电通信技术》 2015年第3期12-16,共5页
针对频谱资源匮乏这一问题,认知无线电技术在提高频谱利用率方面应用前景广泛,而频谱感知作为认知无线电技术实现的前提条件,是目前无线电领域的一个研究热点。近年来人们提出了很多种频谱感知的方法,综述了频谱感知技术的研究进展,对... 针对频谱资源匮乏这一问题,认知无线电技术在提高频谱利用率方面应用前景广泛,而频谱感知作为认知无线电技术实现的前提条件,是目前无线电领域的一个研究热点。近年来人们提出了很多种频谱感知的方法,综述了频谱感知技术的研究进展,对几种典型的传统频谱感知模型进行对比介绍,讨论了几种新型的感知技术,并对各种技术的性能进行深入分析,最后指出了频谱感知研究的挑战及发展趋势。 展开更多
关键词 认知无线电 单用户频谱感知技术 多用户频谱感知技术 新型频谱感知技术 检测性能
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模拟高原低氧对人的认知能力影响的研究 被引量:14
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作者 吴兴裕 李学义 +2 位作者 王家同 庄勇 杜建英 《中国应用生理学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2002年第1期34-37,共4页
目的 :研究轻、中度急性缺氧暴露对人的认知能力的影响。方法 :利用低压舱模拟 30 0m(对照高度 )、2 80 0m、36 0 0m、44 0 0m低氧环境 ,考察了 18名健康男性青年受试者在不同高度暴露 1h的感知觉、记忆、注意、思维和心理运动功能的变... 目的 :研究轻、中度急性缺氧暴露对人的认知能力的影响。方法 :利用低压舱模拟 30 0m(对照高度 )、2 80 0m、36 0 0m、44 0 0m低氧环境 ,考察了 18名健康男性青年受试者在不同高度暴露 1h的感知觉、记忆、注意、思维和心理运动功能的变化情况。结果 :2 80 0m暴露 1h连续识别记忆测验的综合绩效已显著低于对照水平 (P <0 .0 1) ,而36 0 0m暴露 1h后感知觉、记忆、注意、思维和心理运动等各项测验的反应时均延长 ,正确率下降 ,综合绩效显著降低 (P <0 .0 5或P <0 .0 1) ,并随着高度的增加而加重。 44 0 0m暴露 1h各项测验综合绩效进一步降低 (P <0 .0 1)。结论 :各项认知能力受低氧影响符合“高度依赖原则” ,但不同认知能力要素受低氧影响的阈限高度不同。 36 0 0m高度暴露 1h各项测验的综合绩效均显著下降 ,已无法满足工效要求。经过 1h的供氧 。 展开更多
关键词 急性低氧 认知能力 工效 模拟高原代氧
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工作记忆与领域知识在个体认知行为中的作用 被引量:14
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作者 蔡笑岳 苏静 《心理与行为研究》 CSSCI 2008年第4期306-310,共5页
新近研究表明,工作记忆和领域知识在个体认知行为上起了积极的作用,对二者关系的研究有三种观点:一是强调工作记忆或领域知识在认知行为中的单独作用;二是综合考察二者在个体认知行为中的不同作用;三是建立模型,阐述工作记忆和领域知识... 新近研究表明,工作记忆和领域知识在个体认知行为上起了积极的作用,对二者关系的研究有三种观点:一是强调工作记忆或领域知识在认知行为中的单独作用;二是综合考察二者在个体认知行为中的不同作用;三是建立模型,阐述工作记忆和领域知识在认知行为中的作用。最后针对当前有关此方面的研究,探讨有关工作记忆和领域知识作用研究的发展趋势。 展开更多
关键词 工作记忆 工作记忆容量 领域知识 认知任务
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