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努力创建现代临床护理带教管理模式
被引量：
73
1
作者
包家明
李丽萍
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
2000年第8期486-488,共3页
为提高临床护理教育水平 ,我院借鉴国外 90年代先进教育管理模式 ,对临床护理带教管理模式进行了探索尝试 ,具体包括 :医院护理教育组织管理体系的建设、教育部的设立、临床教育工作管理制度的制定及落实、教学质量评定标准的制定及落...
为提高临床护理教育水平 ,我院借鉴国外 90年代先进教育管理模式 ,对临床护理带教管理模式进行了探索尝试 ,具体包括 :医院护理教育组织管理体系的建设、教育部的设立、临床教育工作管理制度的制定及落实、教学质量评定标准的制定及落实、带教老师工作职责的制定及落实、带教老师的选拔及培养等。 5年来取得明显的成效 ,建立了适合我国国情的中西相结合的临床护理带教管理模式 ,培养了一支实用型临床带教队伍。
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关键词
临床护理
带教
管理模式
护理教育
原文传递
题名
努力创建现代临床护理带教管理模式
被引量：
73
1
作者
包家明
李丽萍
机构
浙江大学附属邵逸夫医院
浙江大学护理系
出处
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
2000年第8期486-488,共3页
文摘
为提高临床护理教育水平 ,我院借鉴国外 90年代先进教育管理模式 ,对临床护理带教管理模式进行了探索尝试 ,具体包括 :医院护理教育组织管理体系的建设、教育部的设立、临床教育工作管理制度的制定及落实、教学质量评定标准的制定及落实、带教老师工作职责的制定及落实、带教老师的选拔及培养等。 5年来取得明显的成效 ,建立了适合我国国情的中西相结合的临床护理带教管理模式 ,培养了一支实用型临床带教队伍。
关键词
临床护理
带教
管理模式
护理教育
Keywords
clinical
nursing
education
management
model
分类号
R-4 [医药卫生]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
努力创建现代临床护理带教管理模式
包家明
李丽萍
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
2000
73
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